Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Língua e literatura de Ensino Fundamental II

Reflexão Hobbesiana: A Lógica do Estado

• A análise incide sobre o homem e os princípios que o regem. A partir destes, articula-se a cadeia causal para alcançar o Estado. Esta é, essencialmente, uma teoria das paixões, da razão e do "poder" como um atributo humano.
• A descrição da natureza humana tem o papel de esclarecer as consequências de imaginar uma situação sem leis fortes e eficazes.
• As leis da natureza são preceitos da racionalidade moral que ditam obrigações para garantir a sobrevivência, impondo padrões de cooperação social para evitar ameaças à paz.
• A insegurança inerente às leis naturais apresenta o Leviatã (o Estado) como instituição necessária para resolver o problema da convivência e da ordem social.

Teoria

Literatura Romana: Contexto e Características

Influência Grega

A literatura latina foi desenvolvida sob o impulso e a influência contínua da literatura grega. Os primeiros trabalhos foram inspirados diretamente em modelos gregos. Autores romanos seguiram as orientações definidas pelos já estabelecidos gêneros literários em prosa e verso gregos. Em alguns casos, até mesmo incluindo o desejo de corresponder e superar seus modelos gregos. Eles também criaram um gênero próprio: a sátira.

Características

A importância da agricultura na cultura romana é refletida em poemas que destacam virtudes ancestrais como a honestidade, a diligência e o relacionamento harmonioso com a natureza. O patriotismo e o elogio da grandeza de Roma são...

Substantivos são o tipo de palavra usada para designar todas as pessoas ou entidades: pessoas, animais e coisas, sejam de características concretas, abstratas ou imaginárias. Adjetivos são as palavras que vêm do substantivo ou nome para identificá-lo ou caracterizá-lo; expressam propriedades do substantivo:

1. Adjetivos Qualitativos: acrescentam algo ao substantivo (bom, bonito, grande, velho, novo, chato, etc.).
2. Adjetivos Determinativos: são adjetivos que limitam ou esclarecem o fundo que acompanham.

• Demonstrativos: marcam a distância espacial ou temporal entre o orador e a pessoa ou objeto falado (este, esse, aquele, etc.).
• Possessivos: indicam um ser ou coisa pertencente a alguém ou alguma coisa (meu, teu, seu, nosso, vosso,

Audição

Para o vendedor, escutar através dos canais de informação é fundamental para estabelecer uma comunicação interpessoal adequada, o que exige um comportamento ativo do ouvinte. É uma ação que requer o envolvimento deliberado e dinâmico, onde o sujeito procura voluntariamente ouvir.

Os passos para ouvir são:

1. Perceber e sentir o que o orador está transmitindo.
2. Interpretar a mensagem.
3. Avaliá-la de acordo com sua importância.
4. Dar aos nossos parceiros a sensação de que você está muito atento ao que ele diz.

A Escuta Ativa

1. Criar um ambiente amigável e descontraído, favorecendo o diálogo.
2. Praticar a empatia.
3. Deixar de falar com o nosso parceiro e não interromper a sua exposição.
4. Olhar para os parceiros enquanto você está disposto

Vocabulário

• Fratura: n. Quebra de um osso.
• Infecção: n. Invasão de germes numa ferida.
• Corrente: n. Fluxo constante de água.
• Caiaque: n. Pequeno barco para uma pessoa.
• Deficiente: adj. Que tem um problema físico ou mental.
• Sintomas: n. Sinais físicos de doença ou problema mental.
• Diagnosticar: v. Identificar uma doença.
• Antibióticos: n. Medicamentos que combatem infecções.
• Determinado: adj. Firme na busca de um objetivo.
• Estável: adj. Constante, firme.
• Consciente: adj. Ciente, com conhecimento de algo.
• Perspectiva: n. Capacidade de prever ou planejar o futuro.
• Desmoronar: v. Cair, desabar.
• Saliente: adj. Que se projeta, que sobressai.
• Destino: n. Objetivo, meta.
• Abominar: v. Detestar, odiar intensamente.
• Ridicularizar: v. Zombar de, fazer troça

A evolução narrativa hispano-americana foi radical demais para ter seus próprios motivos na cultura latino-americana. O afluxo maciço de exilados após a Guerra Civil Espanhola e seu contato com autores latino-americanos levaram à adoção de novos modos e modelos de narração. Os autores abordam um experimentalismo narrativo comparável ao vivido na Espanha durante o Novecentismo e a Vanguarda.

Novos contadores de histórias procuram fontes de inspiração além da geração anterior, com interesse em outras literaturas e escritores, entre eles William Faulkner, James Joyce e Franz Kafka.

Como pano de fundo e etapa anterior para a renovação da década de 1940, deve-se notar o trabalho de dois autores que se aproximam dos avanços narrativos...

O Rádio

O rádio é uma mídia social baseada na palavra e no som. A mensagem radiofónica é percebida pelo ouvido de forma imediata. Possui uma natureza fugaz e efémera. Utiliza recursos de som que permitem ao emitente desenvolver a criatividade e a imaginação do recetor.

Recursos Sonoros

• A voz e a música.
• Os efeitos sonoros, com o papel de sugerir o que não pode ser exibido.
• O silêncio, que pode transmitir suspense e tensão.

Público

O público a que se dirige é heterogéneo (variado) e massivo.

Objetivos

O rádio pretende anunciar novidades rapidamente e entreter através de programas diversos.

Funções da Linguagem

• Representativa: As mensagens pretendem ser um reflexo da realidade e informar sobre eventos que possam interessar ao ouvinte.

Esse é o jornal: É uma mídia que informa tudo o que acontece na realidade.
Carácterísticas do jornal: Os jornais são divididos em seções. Uma seção é pára os esportes, outro pára shows, um pára a economia, uma outra opinião, e é a maior seção de informações gerais. Os eventos mais importantes já colocou na primeira página.

Como o trabalho está organizado: o lugar da frente e pára trás, após a publicação Nacional e Internacional.
Quais são os artigos: Classe de palavras precede o substantivo e se é designado por este ou não conhecido ou conhecida pelos parceiros, lembrando também o seu gênero e número.
Classificação do item:
• Alguns: são usados ​​quando o nome ou o substantivo ao qual nos referimos,...

Se a abolição da censura foi importante para todos os géneros, foi ainda mais para o teatro: com o seu fim passaram a subir ao palco muitas obras anteriormente proibidas, como O Arquiteto e o Imperador da Assíria, de Arrabal, ou O Arrependido Piedoso de Santa Maria do Egito, lembra Martín. A essa liberdade nascente somou-se a criação de companhias com subsídios públicos e a proliferação de mostras e feiras — tudo contribuindo para um teatro florescente.

Durante a Transição sobreviveram duas correntes: a estética realista, mais ou menos comprometida socialmente (Buero Vallejo, Gala, Olmo, recorda Martín), e a do chamado "Novo Teatro" (Rubial, Riaz), que insiste em afastar-se da figuração e mergulhar por caminhos experimentais....

Como Abordar uma Mulher

1. O Primeiro Contato Visual: O primeiro contato deve transmitir um olhar afetuoso, seja ele sugestivo ou desinteressado. Faça com que ela perceba sua presença sem se sentir intimidada. A sua aparência pode ser casual, demonstrando um equilíbrio saudável entre "eu me importo" e "não percebo que você está lá".

2. A Aproximação Inicial: Após o primeiro contato visual, espere um pouco e então se aproxime. Faça uma pergunta casual, como faria a alguém do mesmo sexo. Não demonstre timidez ou constrangimento, pois a pergunta não deve sugerir nada além de uma interação normal. No entanto, o importante é que agora vocês estão conversando!

3. O Humor: Ao responder à pergunta dela, tente fazer um comentário...