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Vida e Carreira Inicial de Velázquez (1599–1660)

Diego Velázquez (1599–1660) nasceu em Sevilha, filho de uma família aristocrática. Criança prodígio, aos onze anos decidiu aprender no ateliê de Francisco Pacheco, cuja filha ele desposaria mais tarde. Aos dezoito anos, torna-se mestre da pintura, rompendo com as lições aprendidas com Pacheco para criar uma arte cheia de vida, de natureza verdadeira e repleta de movimento e expressão.

Ao longo de sua vida, Velázquez esperava que o rei lhe concedesse um título. Através de amigos, conheceu o Conde-Duque de Olivares (o favorito de Filipe IV). Em 1623, foi para a Corte e foi designado pintor da corte. Ao longo de sua vida, foi um homem calmo, tranquilo e paciente.

Etapas da Pintura

Em... Continue a ler "Diego Velázquez: Biografia e a Fase Sevilhana" »

Análise e Caracterização de Obras e Conceitos

A Obra Inovadora de Helena Almeida

A obra de Helena Almeida apresenta uma linguagem estética inovadora. A artista utiliza o seu próprio corpo como suporte (autorrepresentação fotográfica), e é sobre esta base que ela acrescenta outras técnicas. A fotografia representa um momento passado. Outras representações de tempo são dadas pelo uso de várias técnicas aplicadas sobre a fotografia, como:

• Pintura
• Colagens
• Desenhos

Para além da visão, a artista apela a outros sentidos, como o tato ou a audição (chegando mesmo a utilizar recursos de vídeo e de som).

A Educação do Cidadão Ateniense

Fases da Educação

• Até aos 7 anos: Rapazes e raparigas eram educados pelas mães em casa, no Gineceu.

A Unidade Essencial do Homem

Monismo (defende que o homem é uma só substância, a mesma dos animais) vs. Dualismo (o homem é constituído por corpo e alma). Afirma-se que a alma é o princípio vital do corpo, transformando-o num ser vivo com capacidades para executar as variadas funções. A "alma" anima o corpo, tornando-o humano. A alma é parte integrante do corpo, não existem alma e corpo separados, mas sim o Homem Individual, em que a alma e o corpo são co-princípios inseparáveis.

Três níveis fundamentais do Homem demonstram a sua unidade essencial:

Vital (Corpo, Soma, Organismo - Viver)

• Juan Lucas refere que o Homem tem biologicamente uma continuidade que não pode ser negada, que é o seu corpo. É sabido que o Homem, do ponto

Crase: Definição e Conceito

A palavra crase (do grego krasis) significa, etimologicamente, mistura, fusão.

Crase, em gramática normativa, é o fenômeno da contração da preposição a com o artigo definido a ou as, ou com os pronomes demonstrativos a, as, aquele(s), aquela(s), aquilo, ou ainda com os pronomes relativos a qual, as quais.

Casos de Uso da Crase

Com Artigo Definido "A" ou "AS"

• Iremos à praia.
• Obedeço às leis.

Com Pronomes Demonstrativos "A" ou "AS"

Iremos à praia brava e não à que fomos ontem.

Quanto às alunas, só falarei às que quiserem ouvir.

Com "Aquele(s)", "Aquela(s)", "Aquilo"

Quando puder ser substituído por a este, a esta, a isto:

• Encaminhe-se àquele balcão.
• Desejo agradecer àqueles rapazes os favores que me fizeram.

1. Introdução

Evolução humana.

2. Fixismo

Hipóteses aceites sem discussão até ao século XVIII, consideram que as espécies, uma vez surgidas, se mantêm inalteradas ao longo do tempo.

2.1 Hipótese Criacionista

Termo que resume a noção genérica de uma entidade ou entidades inteligentes que explicam eventos como a origem do universo, da vida na Terra ou das próprias espécies. «Deus disse: que a terra produza seres vivos segundo as suas espécies, animais domésticos, répteis e animais ferozes, segundo as suas espécies. Assim aconteceu.» Este dogma afirmava que as espécies haviam sido planeadas individualmente pelo Criador e eram imutáveis, dominando o pensamento ocidental durante séculos.

2.2 Teoria da Geração Espontânea (Abiogénese)

Preconceito Linguístico

O preconceito linguístico é o deboche, a sátira ou a não tolerância em relação ao modo de falar das pessoas.

Como combater: não há erros, apenas variações:

• Diacrônica: tempo;
• Diatópica: geográficos;
• Diastrática: camadas sociais;
• Diafásica: por fases (gerações).

Conceitos Fundamentais

• Competência: Todo falante nativo de uma língua é competente nela.
• Desempenho: Prática da habilidade.

Restrições

• Intrínseca: Regras do idioma (ex.: sujeito + verbo + complemento).
• Extrínseca: Regras da sociedade (ex.: ortografia, concordância).
• Gramaticalidade: Sentenças que respeitam a estrutura intrínseca.
• Agramaticalidade: Não respeita a estrutura intrínseca.

Língua, Linguagem, Fala e Escrita

• Língua: Sistema linguístico

Dissertação

A dissertação é um texto que reflete sobre uma realidade qualquer, apresentando uma exposição organizada de pontos de vista ou juízos de valor sobre um tema dado. Os argumentos devem ser convincentes e embasados na realidade.

Estrutura da Dissertação:

• Introdução (Tese): Apresenta a ideia a ser defendida, geralmente no primeiro parágrafo.
• Desenvolvimento (Argumentação): Inicia a discussão do tema, aprofundando o conteúdo, apresentando exemplos e buscando convencer o leitor da veracidade do ponto de vista.
• Conclusão: Retoma a ideia inicial, reafirmando a tese.

Carta Argumentativa

O principal objetivo da carta argumentativa é convencer o leitor de algo. A diferença em relação à dissertação está no contexto da comunicação:... Continue a ler "Conceitos Fundamentais: Redação e Química" »

As imagens acima são um sinal, símbolo ou sacramento. Todo signo sugere e nos leva a uma realidade por trás dele. Estas imagens indicam que uma pessoa está doente; a parte externa do sinal, capturada pelos sentidos, revela algo além do visível: a doença. O sinal é a mediação, a comunicação entre o "eu" e o "doente".

A maioria dos sinais que usamos são criados pelo homem e chamados de convencionais, como a luz vermelha ou a placa de "proibido entrar". É necessário conhecer o código para decifrá-los; estes sinais não são automaticamente eficazes, pois dependem da vontade daqueles que os obedecem.

Há sinais que brotam naturalmente e que a experiência nos ensina a decifrar, como a fumaça que indica fogo ou a nuvem negra que... Continue a ler "O Significado dos Sinais, Símbolos e Sacramentos" »

Oratória

Orador Real: Representa a personalidade real de quem apresenta.

Orador Imaginário: É a imagem do Orador Real transmitida aos ouvintes.

Qualidades do Orador

• Memória
• Habilidade
• Inspiração
• Criatividade
• Entusiasmo
• Determinação
• Observação
• Teatralização
• Síntese
• Ritmo
• Voz
• Vocabulário
• Expressão Corporal
• Naturalidade
• Conhecimento

Discurso

Elementos do Discurso

• Interdependência
• Proporcionalidade
• Elucidação (explicação clara de tudo)

Partes do Discurso

• Introdução
• Preparação
• Assunto Central
• Conclusão

O que nunca fazer

• Conte piadas
• Comece sem objetividade
• Pergunte ao auditório

Ao início deve-se

• Aproveitar o local e as pessoas
• Aludir à ocasião
• Causar impacto

Refutação de Assunto Central

• Negação: Falsidade nos argumentos contrários.
• Defesa: Destruição

Resumo: Pretende-se aqui analisar a atualidade das contribuições de Engels em seu estudo sobre a transição do macaco ao homem. Para tanto, partiremos tanto de algumas das contribuições dos teóricos da evolução biológica no século XIX quanto das descobertas das ciências naturais no século XX.

O tema da transição do macaco ao homem suscitou as mais diferentes interpretações desde o momento em que foi posto. Em um primeiro momento, a “origem simiesca” do homem, hoje praticamente consensual, precisou provar suas hipóteses contra as crenças religiosas: “a maravilhosa ‘alma do homem’ seria, segundo se afirma, uma ‘substância’ completamente especial, e muitos são os que consideram como impossível que se tenha desenvolvido... Continue a ler "Engels e o Trabalho: A Atualidade da Transição Macaco-Homem" »