Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

1. Comunicação e Importância no Sistema Prisional

1. O que é comunicação e qual a importância para o trabalho no sistema prisional?

R: A comunicação é um dos instrumentos mais antigos que moldam uma sociedade. É importante... [resposta pessoal].

2. O Processo de Socialização

2. O que é processo de socialização?

R: É a interação e integração dos indivíduos em sociedade, pelo aprendizado de hábitos, regras e saberes de uma determinada cultura.

3. Elementos Essenciais da Comunicação

3. Quais são os elementos da comunicação?

R: Os elementos da comunicação são:

• Emissor
• Receptor (ou Decodificador)
• Signos
• Canal
• Mensagem
• Ruídos
• Feedback

4. Tipos de Linguagem e Exemplos

4. Quais são os tipos de linguagem? Dê exemplos de cada uma.

R:... Continue a ler "Fundamentos Essenciais: Comunicação, Redação e ADM Pública" »

Cultura

...

1º Fase: Da Grécia Antiga ao século XVII

...

2º Fase: Do Século XVIII ao fim do Sec. XIX

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Terceira Fase: O século XX - O relativismo cultura:

...

Fatores de cultura:

...

IDENTIDADE

...

A corrente objetivista:

...

A corrente subjetivista:

...

CIVILIZAÇÃO

...

Universidade Portuguesa

...

TESES DA ORIGEM DA UNIVERSIDADE:

...

A cultura no séc XV

...

A Prosa doutrinal da Corte

...

D. João I (1357-1433)

...

D. Duarte (1391-1438):

...

Obra: Ensinança de Bem Cavalgar Toda a Sela:

...

Obra: Leal Conselheiro:

...

Infante D. Pedro (1392-1449)

...

Obra: Virtuosa Benfeitoria:

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CRONISTICA

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Fernão Lopes

...

Gomes Eanes de Zuara

...

Rui de Pina:

...

Questão Coimbrã

...

1º conferência: O Espirito das Conferências (22 de Maio):

...

2º Conferencia – Causas das Decadências

WEB 1 - Unidade 1

Gestão por Competências

A Importância das Pessoas nas Organizações

No universo das organizações, sejam elas de pequeno, médio ou grande porte, as pessoas são o eixo principal. É fundamental entender a importância delas neste meio. Você sabe **o que é competência**? E o que é a **Gestão por Competências**?

O Conceito de Competência: Além da Qualidade

No dia a dia, é muito comum ouvirmos o termo *competência* associado a pessoas que possuem alguma qualidade "ser competent") e, por isso, são valorizadas no mercado de trabalho. No entanto, posso adiantar que competência é algo que vai além disso, além de uma qualidade.

O conceito de competência é bastante rico e complexo, englobando toda uma proposta de modelo... Continue a ler "Gestão por Competências e a Evolução do RH Estratégico" »

Do alvoroço que foi na cidade cuidando que matavam o mestre – Capítulo XI
da Crónica de D. João I de Fernão Lopes – versão aluno

LEITURA DO TEXTO – Do alvoroço que foi na
cidade cuidando que matavam o Mestre, e como lá foi Álvaro Pais e muitas gentes
com ele. (excertos de capítulos da 1ª parte da crónica de D. João I

1.1
1.ª parte – até «… per mandado da Rainha» (l. 26)

2.ª
parte – até «… com prazer de o ver vivo» (l. 65)

3.ª
parte – até ao final

1.2
Na 1.ª parte, o discurso direto reproduz os apelos à população.

Na
2.ª parte, os gritos do povo, exigindo saber o que se passara com o Mestre,
ilustra depois o momento do seu aparecimento e, finalmente, as reações
populares.

Na
3.ª parte, o discurso direto mostra a... Continue a ler "O Alvoroço na Cidade: A Tentativa de Assassinato do Mestre de Avis" »

As teorias sobre as audiências e a recepção – utilizando métodos quantitativos, qualitativos ou ambos – concentram-se na análise das mensagens como manifestação de um texto cultural ou na produção social do sentido fabricado no momento da recepção.

As mídias não são a causa da cultura, mas são um texto onde estão presentes e emergem indicadores de cultura e história anteriores.

A recepção das mensagens é entendida como um ato social em que convergem contextos e práticas culturais e comunicacionais, e através da negociação, define-se a realidade social.

Posições de Recepção

Posição “Dominante” ou “Preferencial”:

quando a mídia domina o sentido e os receptores o recebem daquela exata maneira.

Posição “Negociada”:

DEMONSTRAÇÕES: Escolher um tipo de alimento, por exemplo, arroz (tipo 1, 2, branco, integral, parboilizado) e comparar 100g de fibras de cada um desses alimentos.

Cartazes

Função principal: divulgar informação visualmente. Um cartaz (também chamado pôster) é um suporte, normalmente em papel, afixado de forma visível em locais públicos.

• Atraente: As pessoas passam apressadas e só um cartaz interessante pode chamar a atenção.
• Simples: Para ser entendido rapidamente. A mensagem deve ser clara, breve e precisa, tratando de um só assunto e eliminando o que não for essencial.
• Título: Os títulos normalmente são escritos com letras grandes e cores fortes para chamar a atenção. Podem ter um destaque em relação ao restante do texto

Vamos aprender o que é competência? Para começar, é relevante sabermos que, com relação à definição do termo competência, não há consenso entre os diferentes autores e suas correntes. Por isso, traremos algumas definições de competência que contemplam diferentes perspectivas, até nos aproximarmos da definição que seja válida para nós. Os autores Kilimnik e Sant'Anna (2006) observam que o conceito de competência não é novo e nem recente. Trata-se de uma ideia consideravelmente antiga que foi retomada nos dias atuais devido aos inúmeros fatores de mudanças que impactaram o mundo do trabalho, como os processos de reestruturação produtiva em curso, o ambiente de imprevisibilidade na economia, as transformações nos modelos... Continue a ler "O Que é Competência? Definições e Perspectivas" »

Tipos de Linguagem

• Linguagem: é a capacidade que uma pessoa tem de se comunicar utilizando-se de signos que constituem a informação.
• Língua: é um código formado por um conjunto de signos que são compreendidos e utilizados por um grupo social, por uma sociedade.
• Fala: é a primeira manifestação prática do uso da língua. Primeiro aprende-se a falar com uma língua e, depois, a escrevê-la.

Elementos da Comunicação

• Emissor: é quem planeja e constrói a informação.
• Mensagem: é a informação a ser transmitida.
• Código: é o conjunto de signos utilizados para construir a mensagem.
• Canal: é o meio físico por onde a mensagem é enviada.
• Receptor: é a

Características Narrativas e Temáticas

• A multidão sente que a vida do Mestre de Avis está em perigo e deseja salvá-lo, invadindo o Paço e forçando o seu aparecimento à janela.
• O narrador é omnisciente: revela as intenções e emoções das personagens e narra o plano da morte do Conde Andeiro.
• A multidão (o povo) funciona como uma personagem coletiva (ex.: 'as gentes', 'as donas da cidade').

Marcas Linguísticas e Estilísticas

• Utilização de verbos de movimento.
• Utilização de verbos declarativos.
• Utilização do Imperfeito do Indicativo e do Gerúndio.
• Recurso ao discurso direto.
• Emprego de advérbios expressivos.
• Campo lexical relacionado com movimento ou ruído.
• Descrição gradual de espaços (rua, janela do Paço, rua, Paços do Almirante)