Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Vantagens do Inacabamento Humano

O inacabamento biológico do ser humano, a sua prematuridade, explica a ausência de uma programação biológica tão rígida como a que existe noutros animais. A aprendizagem irá cumprir as tarefas que, nos animais, são destinadas pela hereditariedade: o ser humano tem de aprender o que a hereditariedade propicia a outras espécies. Inacabado, o ser humano está aberto a múltiplas potencialidades. A sua natureza biológica torna mais flexível o processo de adaptação ao meio, criando a necessidade de o homem desenvolver a sua própria adaptação, a cultura, que transmite de geração em geração. O estatuto humano só é atingido através da aprendizagem. A prematuridade do ser humano é, portanto, uma... Continue a ler "Cérebro Humano: Estrutura, Funções e Plasticidade" »

2.1. Garcilaso de la Vega

É o poeta que melhor resume este novo estilo de poesia do Renascimento. Nascido em Toledo em 1501, era especialista em armas nobres e letras.

Serviu o imperador Carlos I, o que o levou a viajar como diplomata e participar de várias campanhas militares. A inspiração de sua poesia não era sua esposa, Elena de Zúñiga, com quem se casou em 1525, mas uma senhora portuguesa chamada Isabel Freire. O imperador o baniu para uma ilha no Danúbio, de onde regressou a Nápoles e encontrou o cerne da cultura italiana. Morreu em Nice em 1536, de ferimentos sofridos no ataque à fortaleza de Le Muy, França.

Obra

A obra de Garcilaso foi publicada postumamente (1543), quando a viúva de seu amigo Juan Boscán publicou seus poemas... Continue a ler "Garcilaso de la Vega e Fray Luis de León: Poesia Renascentista" »

Orações Coordenadas e Subordinadas

Orações Coordenadas:

• Copulativas: e, nem, mas também, não só... mas também
• Adversativas: mas, porém, todavia, contudo, no entanto
• Disjuntivas: ou, ora, quer, nem, seja
• Conclusivas: logo, pois, portanto, por conseguinte, por isso, assim

Orações Subordinadas:

• Causais: porque, pois, porquanto, como (com valor de porque), pois que, por isso que, já que, uma vez que, visto que
• Concessivas: embora, conquanto, ainda que, mesmo que, se bem que, apesar de
• Condicionais: se, caso, salvo se, contanto que, exceto se
• Consecutivas: que (associado às palavras tal, tanto, tão), de forma que, de maneira que, de modo que
• Comparativas: como, assim como, bem como, como se, que e do que (depois de mais, menos, maior, menor,

Idioma: Fundamento da Educação e Cultura

O primeiro elemento fundamental da educação é a linguagem. Ela possui múltiplas funções:

• Serve como instrumento.
• É um signo universal.
• Facilita a comunicação entre pessoas.
• Contribui para a subsistência.
• Promove a consciência de que somos diferentes dos outros.
• Impulsiona o crescimento pessoal e coletivo.

Existe uma grande diversidade de idiomas. A variedade de conceitos em uma língua frequentemente depende das necessidades da cultura que a utiliza.

Considerações sobre a Linguagem:

1. Tradutibilidade e Valor: Todas as línguas são traduzíveis. Nenhuma língua possui valor inerentemente maior que outra.
2. Linguagem e Consciência: O ensino da língua visa, primordialmente, capacitar a expressão dos

Lista de Tabelas

Elemento opcional, elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da página.

Lista de Abreviaturas e Siglas

Elemento opcional, que consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso.

Lista de Símbolos

Elemento opcional que deve ser elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com o devido significado.

Elementos Textuais

Parte do trabalho em que é exposta a matéria. Deve conter três partes fundamentais: introdução, desenvolvimento e conclusão.

Introdução

Parte inicial do texto onde deve constar a definição do tema-problema... Continue a ler "Guia de Formatação de Trabalhos Acadêmicos" »

Brasileiro Residente na França: Nação, Povo ou População?

Um brasileiro de 34 anos reside na França com seus dois filhos franceses. Ele é divorciado há dois anos e visita o Brasil anualmente para ver seus parentes. Devido às leis francesas, ele suspendeu seu título de eleitor brasileiro. Em relação ao Brasil, esse indivíduo faz parte do povo, da população ou da nação?

Justificativa: Ele faz parte da nação brasileira, devido aos seus laços históricos e culturais com o Brasil, independentemente de sua situação jurídica.

Elementos da Sociedade Humana

Discorra sobre os elementos de uma sociedade humana e indique um exemplo deste tipo de sociedade, apontando as características que o constituem como uma sociedade humana.

Uma sociedade... Continue a ler "Ciência Política e Teoria do Estado: Conceitos e Reflexões" »

Autor e Contexto

José Ortega y Gasset nasceu em Madrid em 1883. Foi professor de Metafísica na Universidade Central de Madrid. Estudou na Alemanha, onde adquiriu uma sólida formação neokantiana, embora não se identificasse totalmente com essa escola. Em sua obra, observamos dois períodos principais: o período perspectivista e o período raciovitalista. Entre suas obras mais destacadas estão: A História como Sistema, A Rebelião das Massas e O que é Filosofia?.

Tema

As categorias fundamentais da vida, segundo Ortega y Gasset.

Ideias Principais

• A vida humana é a realidade radical, sobre a qual todas as outras realidades se baseiam.
• A vida humana é um constante fazer-se, um projeto em construção.
• A vida nos é dada, mas não nos é dada

Consolidação do Romance no Século XX

Introdução

Na primeira metade do século XX, a narrativa realista do século anterior entra em crise. Surge um novo romance que tem como objetivo descrever o caos após uma grande renovação da narrativa: multiplicação dos pontos de vista, uso do monólogo interior, saltos cronológicos, ausência de um argumento claro e fechado.

1. Henry James

Seu estilo é caracterizado pelo uso de frases longas e barrocas e pelo uso abundante de descrições. Essa preocupação com a forma é característica do romance do século XX, embora a importância do enredo em seus romances ainda o ligue ao Realismo. Ele escreveu A Volta do Parafuso, uma história de fantasmas.

2. Joseph Conrad

Apresenta personagens em luta... Continue a ler "Romance no Século XX: Autores e Obras" »

Três Grandes Temas da Poesia de Miguel Hernández

Três grandes temas da poesia, como sempre: a vida, o amor e a morte. Songbook soma Baladas de Faltas, acompanhadas por Natureza. O poeta da natureza desde a infância. A verdadeira natureza como um ambiente de vida: Em sua primeira fase, cobrindo a paisagem da natureza e elementos do cotidiano de sua existência modesta. As características descritas são modernistas. Seus poemas estão relacionados ao mistério da criação, tentativas para alcançar a alma das coisas. É considerado parte da natureza, exaltando e dignificando cada item, até o elemento mais insignificante. Qualquer coisa se torna o assunto de seus poemas. Nesta fase, sua obra mais significativa é En Lunas Perito, que adota... Continue a ler "Poesia de Miguel Hernández: Vida, Amor e Morte" »

Influências e Significado na Poesia de Machado

É difícil delimitar as influências de um movimento específico em qualquer escritor, especialmente com a personalidade de Antonio Machado. Contudo, sendo um homem do seu tempo, é importante contextualizá-lo esteticamente, considerando as influências, maiores ou menores, em sua obra.

Machado relaciona-se com o Simbolismo, Parnasianismo, Modernismo, a Geração de 98 e a Geração de 27. Também deixou marcas nas gerações do pós-guerra: a Geração de 60, a dos anos 70, etc.

Focos de Influência na Poesia

Podemos identificar três focos de influência distintos que marcam sua poesia. O primeiro é a tradição literária espanhola, o segundo são as grandes obras da literatura mundial e o terceiro,... Continue a ler "Antonio Machado: Influências Poéticas e Legado" »