Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

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Gerações e Mídias Sociais: Impacto Cultural e Comportamental

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Mídia é o meio e a forma pela qual a notícia é transmitida. Pode ser rádio, TV, internet, jornais, revistas, mídias sociais (Facebook, Orkut, Twitter, Tinder, Instagram, etc.).

As diferentes mídias existem para atender às necessidades dos meios empresariais e pessoais. Tudo hoje em dia é marketing.

Redes sociais são ferramentas que possibilitam o relacionamento entre pessoas de diferentes lugares do mundo, que se conhecem ou não, mas que compartilham algum tipo de afinidade.

Por que usar mídia social? Porque os consumidores são influentes, são formadores de opinião e querem dialogar com marcas e, para isso, usam os canais que lhes são oferecidos.

Baby Boomers: As pessoas dessa geração são aquelas que buscavam estabilidade na... Continue a ler "Gerações e Mídias Sociais: Impacto Cultural e Comportamental" »

Análise de Questões sobre Direito Internacional Público

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PLANO 1 - Considerando as fontes de direito internacional público previstas no Estatuto da Corte Internacional de Justiça (CIJ).

Resposta: Errado. Os tratados são, por sua própria definição, escritos. A afirmativa está incorreta, pois, pelas regras do direito dos tratados, as convenções internacionais, em razão de seu processo solene, precisam ser sempre escritas. A escrita é um ato intrínseco característico do tratado.

PLANO 2 - A República de Utopia e o Reino de Lilliput são dois Estados nacionais vizinhos cuja relação tornou-se conflituosa nos últimos anos devido à existência de sérios indícios de que Lilliput...

Resposta: Não. Uma vez que a prática reiterada, pacífica e com expectativa de direito era anterior à emancipação... Continue a ler "Análise de Questões sobre Direito Internacional Público" »

Cerimonial Militar: Hino Nacional e Bandeira

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O hino nacional é executado por banda de música militar nas seguintes ocasiões: I - nas continências à Bandeira Nacional e ao Presidente da República; V - nas solenidades, sempre que cabível, de acordo com o cerimonial de cada Força Armada.

Todo militar faz alto para a continência à Bandeira Nacional, ao Hino Nacional e ao Presidente da República.

Quando o Hino Nacional for tocado em cerimônia religiosa, o militar participante da cerimônia não faz a continência individual, permanecendo em atitude de respeito.

Quando o Hino Nacional for cantado, a tropa ou militar presente não faz a continência, nem durante a sua introdução, permanecendo na posição de "Sentido" até o final de sua execução.

Ao fazer a continência ao Hino... Continue a ler "Cerimonial Militar: Hino Nacional e Bandeira" »

Guia Completo para Tipos de Trabalhos Acadêmicos

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Resenha: Descrição minuciosa de um artigo, discussão sobre um trabalho, relação das propriedades de um objeto, enumeração de aspectos relevantes, descrição de circunstâncias envolvidas.

Resenha Descritiva: Apenas comunica ao leitor sobre o conteúdo abordado.

Resenha Crítica: Comunica sobre o conteúdo abordado e emite opinião.

Monografia: Utilizada para trabalho de final de curso, prática na escrita científica e desenvolvimento intelectual.

Paper: Usado em congressos, síntese de pensamentos.

Pôster: Usado em congressos científicos, mais visual.

Fichamento: Coleta de dados, preparação de textos como instrumento auxiliar.

Dissertação: Específico para mestrado, estrutura parecida com monografia.

Título: Desperta interesse na leitura,... Continue a ler "Guia Completo para Tipos de Trabalhos Acadêmicos" »

Guia Completo: Franquia Empresarial e a Circular de Oferta

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Franquia Empresarial: Definição e Características

Franquia empresarial é o sistema pelo qual um franqueador cede ao franqueado o direito de uso de marca ou patente, associado ao direito de distribuição exclusiva ou semiexclusiva de produtos ou serviços. Eventualmente, também pode compreender o direito de uso de tecnologia de implantação e administração de negócio ou sistema operacional desenvolvidos ou detidos pelo franqueador, mediante remuneração direta ou indireta, sem que, no entanto, se caracterize vínculo empregatício.

Circular de Oferta de Franquia (COF): O que é?

Sempre que o franqueador tiver interesse na implantação de um sistema de franquia empresarial, deverá fornecer ao interessado em tornar-se franqueado uma... Continue a ler "Guia Completo: Franquia Empresarial e a Circular de Oferta" »

h2 Coesão Textual e Análise da Obra 'A Loucura'

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Recursos de Coesão com Base na Conexão

Conectores: Revelam a relação entre as partes do texto, reduzem a ambiguidade decorrente da reconstrução da mensagem. Significativos ou não, a ausência ou presença é determinada pela intenção do remetente. Dependem do tipo de texto que está sendo utilizado. No âmbito geral gramaticais entre os elementos que incluem as conjunções, as frases, preposições, interjeições e pontuação.

Inflexão Verbal: É um aspecto importante do texto. Não é o mesmo texto no passado e que presentes ou futuros, não a um texto no mesmo imperativo que a obrigação. O uso do tempo verbal favorece a fragmentação do texto em parágrafos, o uso do verbo flexional individualiza as unidades que formam o texto... Continue a ler "h2 Coesão Textual e Análise da Obra 'A Loucura'" »

Exercícios de Português Nível A1.2: Verbos e Tempos

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Ações no Presente

São 14h00:

  • O Paulo está correndo, Vitor e Carolina estão conversando e Marco está tocando música.

Pretérito Perfeito Simples

Pergunta: O João sempre come bife à parmegiana às terças no almoço. Passe a frase para o passado começando assim: Ontem...

Resposta: Ontem, o João comeu bife à parmegiana no almoço.

Pretérito Imperfeito (Ser / Estar)

Frase Original: Eu fui aluna do colégio Graded quando meu pai esteve no Brasil a trabalho.

No Pretérito Imperfeito: Eu era aluna do colégio Graded quando meu pai estava no Brasil a trabalho.

Conceitos: Pretérito Imperfeito dos verbos SER / ESTAR.

Nível: A1.2

Plural e Inversão de Gênero

Frase Original: O menino que está sentado ao lado da dentista e do estudante é meu filho.... Continue a ler "Exercícios de Português Nível A1.2: Verbos e Tempos" »

Normas ABNT para Artigos Acadêmicos: Guia Essencial

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Tamanho das Margens

  • Superior e Esquerda: 3 cm
  • Inferior e Direita: 2 cm

Tamanho do Artigo

O artigo deve ter entre 15 e 20 páginas.

Tipos de Citação

Citação Direta Curta

Até 3 linhas, com aspas duplas. Utilize aspas simples para apresentar citação no interior da citação. Exemplo: (ROSSI, 2019, p. 23).

Citação Direta Longa

Recuo de 4 cm da margem esquerda, fonte Arial 11. Não deve haver aspas nem espaçamento. A fonte deve ser indicada sempre no final. Exemplo: (ROSSI, 2019, p. 23).

Citação Indireta

A numeração da página é dispensada, sendo apresentado apenas o ano da publicação.

Tabelas

Devem ser apresentadas e discutidas no texto. Utilize fonte 10. O número do quadro e o título devem estar acima da tabela, e a fonte abaixo.

Apêndice

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A Evolução da Tragédia Grega: De Ditirambos a Euripides

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A Evolução da Tragédia Grega

Origens nos Ditirambos

A tragédia evoluiu dos ditirambos - coros de 50 homens que, vestidos de pele de bode, dançavam e cantavam à volta do altar de Dionísio. Evoluiu a partir das improvisações do corifeu, enquanto o coro cantava o refrão.

VI - Arion e a Transição para o Texto

Arion marca a passagem da oralidade para o texto. Deixa de ser improvisado e o texto do corifeu passa a ser escrito.

Tespís e o Primeiro Ator

Tespís introduz o primeiro ator que dialoga com o coro e interpreta diferentes personagens. Estrutura: Prólogo/Coro/Ator.

Hypokrites - O Que Responde

Com a criação do diálogo, surge a ação dramática.

O Culto a Dionísio

O culto a Dionísio envolvia sacrifícios de animais e, em tempos remotos,... Continue a ler "A Evolução da Tragédia Grega: De Ditirambos a Euripides" »

Análise de Episódios Chave de Os Lusíadas

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Episódio de Inês de Castro

  • Est. 118-119: Introdução: localização temporal da acção e apresentação do caso da morte de Inês de Castro. O amor é responsabilizado e culpabilizado pela sua trágica morte.
  • Est. 120-121: Situação inicial de felicidade, ainda que a estrutura trágica se anuncie desde o início.
  • Est. 122-124: Razões que levam D. Afonso IV à decisão de mandar matar Inês: D. Pedro recusa-se a casar de novo e o murmurar do povo. A morte de Inês é, para o rei, a única forma de terminar com o amor que a unia a D. Pedro. Inês é trazida diante do rei e prepara-se para suplicar ao rei que lhe poupe a vida.
  • Est. 126-129: Discurso de Inês de Castro: Compara a crueldade dos seres humanos a animais selvagens capazes de maior
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