Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

A origem da gramática que conhecemos atualmente se dá na Grécia Antiga, com os estudos de filósofos como Platão e Sócrates. Estes se preocupavam principalmente com a denominação: Platão estabeleceu a distinção entre substantivo e verbo, por exemplo, e abriu caminho para a compreensão analítica da estruturação do pensamento. Mais tarde, Aristóteles expande as classes de palavras, distinguindo também classificações primitivas de conjunções e qualificadores. Dos estoicos, temos ainda os primeiros estudos de etimologia e das regularidades da língua. Contudo, tais ideias faziam parte de uma teoria geral do conhecimento envolvendo a filosofia e a lógica, sem ainda constituir uma gramática independente.

É no século II a.C.... Continue a ler "Origens e Evolução dos Estudos Gramaticais" »

Sociedades Anônimas

Sociedade anônima é aquela em que o capital é dividido em ações, limitando-se a responsabilidade dos sócios ao preço de emissão das ações subscritas ou adquiridas. Essas sociedades têm um modo de constituição próprio e seu funcionamento está condicionado a normas estabelecidas na lei ou no estatuto. São consideradas sociedades institucionais ou normativas e não contratuais, já que nenhum contrato liga os sócios entre si. As sociedades anônimas, em regra, são reguladas por leis especiais.

Características Essenciais das S/A

As sociedades anônimas distinguem-se dos demais tipos de sociedades pelas seguintes características essenciais:

• Divisão do capital social em partes, em regra, de igual valor nominal,

1. A respeito do protagonismo discente, é **correto** afirmar:

Processo por meio do qual o estudante assume uma postura atuante no desenvolvimento de suas competências.

2. Os processos comunicativos na Polícia Militar são de suma importância e envolvem os seguintes elementos:

a) Cooperação, integração, comunhão, diversidade e compromisso.

3. A expressão oral e a escrita são importantes e fundamentais para as relações internas da organização, principalmente nas atividades administrativas. Uma escrita **não** compreendida pode acarretar:

c) Falha na comunicação e na tramitação de documentos internos e externos.

4. Assinale a alternativa **correta**:

d) Reconhecer a complexidade da comunicação e respeitar a variedade linguística... Continue a ler "Comunicação e Linguagem na Polícia Militar" »

Fonologia: estudo do som, fono (som) logia (estudo)

Fonema (som, palavras): Dá-se o nome de fonema ao menor elemento sonoro capaz de estabelecer uma distinção de significado entre as palavras. Ex.: amor - ator; morro - corro; vento - cento

Letra: acentuação gráfica

Sons

Dígrafo: 2 letras que emitem 1 som. Ex.: cachorro (ch - som de x); (rr - som de r)

Dífono: Ex.: axila (o x tem a impressão que é como q ou cs) 1 letra que tem 2 sons

Classificação dos fonemas: vogais (som forte) (oral e nasal); Orais: quando o ar sai apenas pela boca, ex.: a, e, i, o, u. Nasais: quando o ar sai pela boca e pelas fossas nasais, ex.: a (fã, canto); e (dente, tempero); i (lindo, mim); o (bonde, tombo); u (nunca, algum). Semivogais (som fraco): tem a vogal... Continue a ler "Fonética, Ortografia, Variação Linguística e Noções de Literatura" »

Resumo de Linguagem em Áudio e Vídeo (Parte 1)

Roteiro – TV (Dramaturgia/Cinema) Sinopse, Argumento, Roteiro Literário e Roteiro Técnico.
A sinopse designa o conflito de uma história e tem que ter no máximo de 5 a 6 linhas. Sem nome ou características dos personagens ou o lugar onde se passa a ação.

O argumento é o desenvolvimento da sinopse. Tem que ser bem explicativo. Um argumento é uma sinopse narrativa da história. Aqui se define o perfil dos personagens e é definido de acordo com três fatores: social (classe, religião, etc.), físico (idade, peso, altura, etc.) e psicológico (sexualidade, ambições, etc.). No argumento devem estar presentes as seguintes indicações: definição de personagens (quem?); determinar quem... Continue a ler "Roteiro para TV: Sinopse, Argumento e Roteiro Técnico" »

Uso dos Porquês

1. Separado e com acento (Por quê)

Usado no final de frases interrogativas e afirmativas.

2. Separado e sem acento (Por que)

a) Usado no início de frases interrogativas.

b) Quando for pronome relativo, equivalente a "pelo qual", "pelos quais", "pela qual", "pelas quais".

Ex.: O motivo por que (pelo qual) os funcionários fazem o curso é...

3. Junto e com acento (Porquê)

Quando for substantivado e admite artigo ou pronome.

Ex.: Ficou definido na pesquisa o porquê de nossa preferência.

4. Junto e sem acento (Porque)

Quando for conjunção causal ou explicativa.

Ex.: Criaremos textos mais objetivos, porque colocaremos em prática nosso aprendizado.

Uso da Crase

1. Quando o antecedente exigir a preposição "a" e o consequente aceitar

Figuras de Linguagem

Competência Discursiva

Habilidades e conhecimentos que permitem às pessoas utilizar a língua de modo variado:

1. Produzir diferentes efeitos de sentido
2. Adequar o texto a diferentes situações de prática oral e escrita

Conhecimentos Linguísticos

a) Seleção lexical: Objetivando uma linguagem direcionada a um determinado público, com termos específicos, claros e concisos.

b) Uso de tempos verbais: (Principalmente o imperativo), persuadindo com a forma direta do verbo (compre, use, lave, limpe, viaje, etc.).

c) Uso de escalas e operadores argumentativos: (até, inclusive, aliás, já, também, mas, etc.)

d) Emprego de figuras de linguagem: (Metáforas, metonímias, hipérboles, etc.)

e) Uso de marcadores verbais: (Com certeza,... Continue a ler "Figuras de Linguagem: Guia Completo" »

Figuras de Linguagem

Paradoxo

Consiste no emprego de ideias contraditórias em um só pensamento.

A ideia é de contradição. O paradoxo sugere o absurdo, o que não acontece com a antítese.

Ex: “Amor é fogo que arde sem se ver”.

Eufemismo

Figura por meio da qual se procura suavizar, tornar menos chocantes palavras ou expressões normalmente desagradáveis, dolorosas ou constrangedoras.

Hipérbole

Exagero intencional, com a finalidade de intensificar a expressividade e, assim, impressionar o ouvinte ou o leitor.

Anáfora

Consiste na repetição de um vocábulo (ou expressão) no início de uma sequência de frases.

Gradação

Caracteriza-se por uma série de palavras ou expressões em que a carga semântica é gradativamente intensificada ou atenuada.... Continue a ler "Figuras de Linguagem e Design Gráfico" »

O que é um Roteiro?

Definição: Uma história contada em imagens, diálogos e descrições, localizada no contexto da estrutura dramática.

Elementos chave: Diálogos, descrições (drama) e narrações (documentários) são elementos que complementam a história contada em imagens para criar um bom argumento. A trama é a escolha de eventos do escritor e sua organização temporal.

Trabalho do Roteirista

O roteirista desempenha as seguintes funções: criar a trama, narrar e descrever.

Elementos da Narrativa

• Logos: Palavra, discurso, organização verbal e estrutura geral.
• Pathos: Paixão, identificação, drama, dor, envolvimento – o imponderável e a condição humana.
• Ethos: Mensagem ética, propósito ético e posicionamento moral.

A Construção

Guia para Textos Acadêmicos Dissertativos

Texto acadêmico: dissertação/argumentação

Requisitos:

• Conhecimento e domínio sobre o assunto.
• Domínio da modalidade culta da língua portuguesa.
• Apresentação de argumentos convincentes (dados estatísticos, exemplos, notícias, etc.).

Características de um bom texto:

• Clareza
• Coesão
• Coerência
• Concisão (direto ao assunto)
• Correção
• Elegância

Sentido das palavras:

• Denotação: sentido real das palavras.
• Conotação: sentido figurado.

Discurso Dissertativo

Estratégias de impessoalização:

• Verifica-se que...
• Chegou-se à conclusão...
• Já foi analisado...

Estratégias de pessoalização indireta (verbo na 1ª pessoa do plural):

• Verificamos que...
• Analisamos...
• Chegamos à conclusão...

Observação: Evitar verbos... Continue a ler "Guia Completo para Textos Dissertativos Acadêmicos" »