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Lei 39/2006: Regulamentação e Benefícios do SAAD

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Lei Básica

Lei 39/2006, de 14 de dezembro, sobre a autonomia pessoal e cuidados a pessoas em situação de dependência.

Real Decreto 727/2007, de 8 de junho, sobre os critérios para determinar as intensidades dos serviços de proteção e a quantia dos benefícios económicos da Lei 39/2006 (Lei Estadual).

Real Decreto 7/2008, de 11 de janeiro, sobre os benefícios económicos da Lei 39/2006, de 14 de dezembro (Lei Estadual).

Decreto 176/2009, de 17/11/2009, sobre o procedimento para o reconhecimento da dependência e do direito a prestações ao abrigo do regime de autonomia e atenção à dependência, bem como a composição e funções das equipas de avaliação (Lei Regional).

Despacho de 23/12/2010 do CSyBS que aprova a gama de serviços

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Direito Comercial: Fundamentos, Fontes e Evolução

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Uma Lei Nacional: Fontes Formais e Materiais

Funções do Direito Comercial

Ramo do direito que surge como uma especialização dos direitos civis para tentar regular a realidade econômica (LEI).

Surge da incapacidade do direito civil para regular as atividades econômicas.

A primeira formulação é o Código de Comércio (1885).

"É essencial para a segurança econômica."

"É a geração de regras de cobertura para os operadores econômicos, tanto internamente dentro da sua organização (acordo de parceria) quanto do ponto de vista da relação do empregador com o meio ambiente (apólice de seguro, contrato, financiamento, etc.)."

Definição

Parte do direito privado, que inclui toda a legislação relativa aos empregadores e atos emergentes no... Continue a ler "Direito Comercial: Fundamentos, Fontes e Evolução" »

Habilidades Gerenciais: Tipos, Teorias e Escolas

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Tipos de Habilidades Gerenciais

Um gestor pode ser ensinado sobre o processo administrativo, mas isso não o habilita automaticamente a aplicá-lo em todas as organizações. O sucesso de um gerente não se relaciona apenas ao conhecimento acadêmico. Embora importante, o administrador deve possuir certas características de personalidade e gestão do conhecimento tecnológico para ser eficaz. Um perfil adequado é essencial.

Perfil do Gerente:

São necessárias pelo menos três habilidades para implementar eficazmente o processo administrativo:

  • Habilidade Técnica: Consiste em utilizar conhecimentos, métodos, técnicas e equipamentos para executar tarefas específicas, adquiridos por meio de formação, experiência e educação.
  • Habilidade Humana:
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SUS: Princípios, Diretrizes e Financiamento

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O que é o SUS?

O SUS é o conjunto de ações e serviços de saúde prestados por órgãos e instituições públicas Federais, Estaduais e Municipais, da Administração direta ou indireta e das Fundações mantidas pelo poder público e complementarmente pela iniciativa privada, (Lei Federal 8.080/90).

Objetivos do SUS

O SUS tem como objetivos dar assistência à população de forma universal e integral, baseada em um modelo de promoção, proteção e recuperação da saúde, buscando os meios - processos, estruturas e métodos - capazes de alcançar tais objetivos com eficiência e eficácia, consolidando-o em nosso país.

Princípios Doutrinários do SUS

Os princípios doutrinários do SUS são: Universalidade, Equidade e Integralidade.

Significado

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Globalização, E-commerce e Computação em Nuvem: Impactos e Desafios

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E-commerce: Vantagens e Crescimento

O e-commerce refere-se ao comércio que ocorre na Internet, onde um consumidor acessa um site de vendas e realiza suas compras. As vantagens incluem maior flexibilidade, melhor aproveitamento da tecnologia, redução de custos para o comerciante e melhor comparação de preços. O comércio eletrônico tem batido recordes de venda a cada ano, e muitas companhias têm transferido suas vendas para a web.

Globalização: Impactos e Relações Internacionais

A globalização gera empregos, investimentos externos, traz tecnologias, melhora a relação do país com outros países, ajuda o país a participar das trocas comerciais internacionais e traz cultura de outros lugares.

Economia Global e Mundial

Economia global:

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Enfermeiro na Atenção Básica: Funções e Leis

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**O Papel do Enfermeiro na Atenção Básica**

**Legislação**

  • Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986: Dispõe sobre a Regulamentação do Exercício da Enfermagem, e dá outras Providências.
  • Decreto nº 94.406, de 8 de junho de 1987: Regulamenta a Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que Dispõe sobre o Exercício da Enfermagem, e dá outras Providências.
  • Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, aprovado pelas Resoluções COFEN Nº 240/2000 e 247/2000.
  • Portaria nº 648/GM de 28 de março de 2006: Política Nacional de Atenção Básica.

**Decreto nº 94.406, de 8 de junho de 1987**

**Art. 8º - Ao enfermeiro incumbe:**
**I - privativamente:**
  • a) direção do órgão de Enfermagem integrante da estrutura básica da instituição de saúde,
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Guia de Investimentos: Futuros, Fundos e Ações

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Futuros

É a obrigação de comprar ou vender um ativo subjacente a um preço predeterminado numa data futura definida. O lucro de um comprador de futuros ocorre se o preço de mercado do ativo até o vencimento for superior ao preço negociado. O lucro do vendedor ocorre quando o preço do ativo no vencimento é inferior ao acordado para o futuro.

Conceito e Estrutura de Fundos de Investimento

Fundos de Investimento Financeiro (FIF) são fundos investidos em ativos financeiros detidos por um grupo de investidores chamados a participar. A administração, gestão e representação são tratadas por uma sociedade gestora (sociedades gestoras de organismos de investimento coletivo) que são empresas e recebem uma comissão pelos seus serviços.... Continue a ler "Guia de Investimentos: Futuros, Fundos e Ações" »

Teorias da Pena: Retribuição e Prevenção

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Essência da Pena

Consiste na privação de direitos que podem violar a propriedade ou direitos individuais. Depende da natureza do tipo de punição legalmente restrita. Além disso, a medida de segurança será determinada por lei (pena abstrata) para determinar uma sanção específica a ser aplicada. Todas as penas previstas no Código Penal são penas abstratas (mensuráveis). Essa pena é o resumo que se deseja aplicar ao autor de um crime, presumindo que tenha sido cometido sem quaisquer circunstâncias atenuantes ou agravantes. A pena, em termos de conteúdo, é a restrição de direitos e aplica-se no pressuposto de que o sujeito que cometeu um crime seja condenado. É um mal que se adiciona a outro mal.

A pena serve tanto para compensar... Continue a ler "Teorias da Pena: Retribuição e Prevenção" »

Programas de Intervenção e Desenvolvimento para a Comunidade Cigana

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- Habitação: promover o acesso à acomodação de qualidade padrão para os desabrigados; erradicar favelas; promover reinstalação; aumentar a oferta de habitação pública para arrendamento para os ciganos e promover a habitação para trabalhadores temporários.

- Educação: conseguir a inscrição completa e contínua da população infantil cigana no nível exigido, assumindo a educação intercultural; incentivar as famílias à escolaridade; desenvolver projetos específicos de ensino; promover atividades extracurriculares; fornecer suporte para as escolas e professores especializados; promover a inclusão dos pais neste processo. Incentivar a obtenção da certificação de nível médio entre os ciganos: fornecer informações

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Análise da Atenção a Alunos com Deficiência

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Situação e Tendências da Atenção a Alunos com Deficiência Grave e Permanente

Comparação entre Países

Análise da realidade de diferentes países considerando:

  • Conceito de Necessidades Educacionais Especiais (NEE)
  • Identificação de déficits
  • Percentual de alunos matriculados em escolas de Educação Especial
  • Quadro regulamentar
  • Responsabilidade pela educação e modelo de prestação de serviços
  • Funções do grupo especial das escolas especiais
  • Recursos humanos e currículos
  • Papel da família e financiamento dos serviços

Design de Necessidades Educacionais Especiais

Alguns países ampliaram o conceito de NEE. Na Itália, pessoa com deficiência é aquela com deficiência física, sensorial ou mental, estabilizada ou progressiva, que causa dificuldades... Continue a ler "Análise da Atenção a Alunos com Deficiência" »