Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Psicologia e sociologia de Ensino Fundamental II

Aprendizagem Associativa

A distinção dos dois processos na aprendizagem associativa pode dividir-se em dois processos principais:

• Condicionamento Operante: Garante que o comportamento esteja sempre em conjunto com as suas consequências, sejam elas negativas ou positivas, uma vez que este seja adquirido. Contudo, o comportamento poderá mudar, caso se obtenha uma resposta voluntária em que o sujeito seja de certo modo ativo e a aprendizagem se faça por reforço.
• Condicionamento Clássico: Caracteriza-se por associar-se a estímulos incondicionados. Assim, há comportamentos e reflexos derivados apenas de respostas automáticas ou involuntárias de um sujeito.

Perceção e Sensação

Há um grande questionamento sobre a perceção que temos do...

A Teoria de António Damásio: Mente, Cérebro e Emoções

António Damásio procura compreender a mente a partir do funcionamento do cérebro. Rejeita o dualismo corpo-mente, afirmando que a mente é uma produção do cérebro. Para Damásio, são os nossos cinco sentidos que dão a conhecer o mundo exterior através de processos de ativação nervosa. As emoções são padrões de ativação nervosa que correspondem a estados do nosso mundo interior. Por exemplo, se vemos aproximar-se um cão com ar feroz, esta imagem ativa o sistema nervoso, aumentando o ritmo cardíaco e acelerando a respiração. As emoções são, portanto, representações cognitivas de estados corporais. Este é um dos mecanismos que leva Damásio a encarar o organismo...

Identificar os processos fundamentais de cognição social

Esta questão remete para o processo de conhecimento e para a cognição social, que é o conjunto de processos subjacentes ao modo como encaramos os outros, a nós próprios e à forma como interagimos. A cognição social refere-se ao papel desempenhado por fatores cognitivos no nosso comportamento social, procurando conhecer como os nossos pensamentos são afetados pelo contexto social imediato e como afetam o nosso comportamento. Como temos uma capacidade limitada de processamento de informação, recorremos a esquemas que representam o nosso conhecimento sobre nós, sobre os outros e sobre os nossos papéis no mundo social. Vamos abordar alguns processos de cognição social: as...

1. Conceitos de Vinculação e Figura de Vinculação

A vinculação é uma necessidade de criar e manter relações de proximidade e afetividade com os outros, de o bebé se apegar a outros seres humanos para assegurar proteção e segurança. Esta teoria foi criada em 1958 (no contexto da Segunda Guerra Mundial) por John Bowlby. Segundo ele, é uma necessidade primária, básica para a sobrevivência do indivíduo.

Bowlby gerou alguma controvérsia nas suas conceções, uma vez que centrou a mãe como a mais importante figura de vinculação. No entanto, a figura da mãe pode ser substituída por agentes de maternagem, como as mães de substituição, os pais ou outros familiares. Estes têm capacidade de estabelecer também uma vinculação...

A Estrutura Psíquica e o Desenvolvimento Psicossexual

Freud considera que a compreensão do comportamento requer uma análise dos fenómenos psíquicos, isto é, um estudo da dinâmica dos acontecimentos da mente. Segundo Freud, a nossa estrutura psíquica é formada por três componentes ou instâncias de personalidade:

• ID
• EGO
• SUPEREGO

Estas três instâncias, na opinião de Freud, estabelecem entre si uma relação dinâmica, muitas vezes conflituosa, de que resulta a conduta das pessoas. O comportamento de umas pessoas compreender-se-á pela supremacia do Id, enquanto o de outras se entende pela predominância do Superego.

ID: O Princípio do Prazer

O Id é o primeiro elemento e já nasce com a criança. A energia psíquica deriva apenas de tendências...

A Espinal Medula

A espinal medula encontra-se no interior da coluna vertebral e é constituída por substância branca no exterior e cinzenta no seu interior. Tem funções de coordenação e condução:

• Coordenação: Responsável pela atividade reflexa.
• Condução: Transmite mensagens do cérebro para o resto do corpo e vice-versa.

Estímulos como a dor e a temperatura, captados pelos órgãos recetores, são transportados pelos nervos sensoriais até à espinal medula, que os conduz ao cérebro para processamento. Posteriormente, a espinal medula transmite as respostas processadas pelo cérebro para o corpo.

Principais Estruturas Cerebrais

• Hipófise: Glândula que controla e dirige a atividade do sistema endócrino.
• Hipotálamo: Em relação direta

1. Genética e Hereditariedade

Óvulo + Espermatozoide = Ovo ou Zigoto. Os cromossomas (dupla cadeia em espiral de ADN) são constituídos por ADN e proteínas, sendo responsáveis pela transmissão de informação hereditária de geração em geração. A espécie humana tem 23 pares de cromossomas: 22 pares são comuns aos dois sexos; o par 23 — o par de cromossoma sexual — é distinto nos dois sexos: homem (XY) e mulher (XX). O ADN é uma substância química constituída por quatro bases: a adenina (A), a timina (T), a citosina (C) e a guanina (G). Os genes são segmentos de um cromossoma a que corresponde um código distinto, uma informação para produzir uma determinada proteína ou controlar uma característica; um cromossoma contém...

Tipos de Aprendizagem

Existem vários tipos de aprendizagem:

• Aprendizagem por condicionamento clássico;
• Condicionamento operante;
• Aprendizagem social;
• Aprendizagem motora, de discriminação e verbal;
• Aprendizagem de conceitos;
• Resolução de problemas.

Condicionamento Clássico e Operante

Condicionamento clássico: É uma forma de aprendizagem presente em muitos aspetos da nossa vida quotidiana. Sentimos fome às horas das refeições ou, ao ouvirmos o toque da campainha, esperamos que alguém apareça. Estes estímulos levam-nos frequentemente a generalizações. Por exemplo, se uma pessoa teve experiências dolorosas no consultório do dentista, pode acontecer que, ao sentar-se na cadeira, sinta a sensação de medo.

Condicionamento operante: O sujeito...

Conceitos e Fundamentos do Comportamento do Consumidor

1. Heurística

Proposto nos anos 70 pelos psicólogos Amos Tversky e Daniel Kahneman, este conceito baseia-se na noção da racionalidade limitada de Simon. Relaciona-se a possíveis atalhos mentais que podem limitar ou distorcer a capacidade para tomada de decisões racionais.

2. Bens

Oferta estudada a partir da ciência do Comportamento do Consumidor (IV).

3. Compra

Ação relacionada ao escopo de estudo da ciência do Comportamento do Consumidor (IV).

4. Processo Decisório de Compra

Pressuposto baseado na perspectiva de “Tomada de Decisão”. A partir deste conceito – composto por identificação de necessidades ou de problemas; busca de informações; avaliação de alternativas; compra;...