Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Émile Durkheim: Fatos Sociais e Suicídio

Os fatos sociais têm natureza social e não dependem somente da ação do indivíduo, pois a causa deles é sempre social.

Suicídio é todo caso de morte que resulta, direta ou indiretamente, de um ato positivo ou negativo praticado pela vítima que sabia o resultado de sua conduta. O suicídio possui uma ordem moral, que muda conforme a cultura e influencia o número de mortes. A consciência individual depende do estado social. O suicídio ocorre porque o indivíduo dá mais valor à sociedade do que a si mesmo. O comportamento é do indivíduo, mas a causa é social. A moral é aquilo compartilhado pela sociedade e se expressa em cada corpo individualmente.

Durkheim: Função do Trabalho e Solidariedade

Estilos de Liderança e Gestão de Equipes

3) Estilo de Liderança: Determinar

Este estilo envolve dar um passo a passo rígido, sendo por vezes aplicado em situações com profissionais "péssimos" (representando cerca de 10% dos casos).

Quando usar: O subordinado tem capacidade e motivação baixas.

Estilo a ser usado:

1. Deve ser adotada uma gestão mais diretiva.
2. A orientação e supervisão devem ser claras e específicas, ou seja, o líder deve especificar "o que fazer", "como" e "quando".
3. O acompanhamento deve ser mais constante, com prazos curtos entre as revisões.

4) Estilo de Liderança: Persuadir

Este estilo é recomendado para evitar a desmotivação que poderia ocorrer caso fosse adotado um estilo mais determinativo.

Quando usar: O subordinado... Continue a ler "Liderança, Gestão de Pessoas e Trabalho em Equipe" »

O homem nunca parou de interrogar-se sobre si mesmo. Em todas as sociedades existiram homens que observavam homens. Houve até alguns que eram teóricos e forjaram, como diz Lévi-Strauss, modelos elaborados “em casa”. A reflexão do homem sobre o homem e sua sociedade, e a elaboração de um saber são, portanto, tão antigos quanto a humanidade, e se deram tanto na Ásia como na África, na América, na Oceania ou na Europa.

Mas o projeto de fundar uma ciência do homem — uma antropologia — é, ao contrário, muito recente. De fato, apenas no final do século XVIII é que começa a se constituir um saber científico (ou pretensamente científico) que toma o homem como objeto de conhecimento, e não mais a natureza; apenas nessa época... Continue a ler "Antropologia: História, Ramos e o Estudo da Sociedade" »

O problema é que o poder continua a ser visto como realidade masculina. Não podemos considerar, a partir de generalizações, que toda mulher biográfica meritocrática exerce o poder como o homem, porque a questão reside na identificação do poder feminino na lógica do poder masculino.

A primeira coisa a perceber é o conceito de gênero, que parece um contexto simples, mas é muito complexo. Não existem pessoas sem gênero e não existe realidade humana que não seja, de alguma forma, violência. Gênero é a diferença entre feminino e masculino. É uma realidade cultural, uma construção cultural, ou seja, uma construção social e sociocultural.

Gênero não é uma coisa com que a pessoa nasce, porque é a sociedade que produz conceitos... Continue a ler "Gênero, Poder e Violência: Uma Análise Crítica" »

Princípios do Envelhecimento

1. Continuidade das Mudanças ao Longo do Ciclo de Vida

a. As mudanças em idades avançadas estão ligadas a já ocorridas em fases anteriores da vida. Desenvolvimento contínuo ao longo do ciclo de vida.

b. Estabilidade e continuidade nos traços de personalidade. Não há declínio nem crescimento dos traços de personalidade à medida que se envelhece. Aumento da amabilidade e da estabilidade emocional.

2. Apenas os Sobreviventes Envelhecem

a. Os idosos sobreviveram às várias ameaças a que outros não resistiram. Sobreviveram a acidentes, a desastres naturais, a doenças, a guerras. Fizeram escolhas acertadas de evitar o infortúnio.

b. Segundo a teoria da seleção natural, são capazes e selecionados, os que... Continue a ler "Princípios do Envelhecimento e Psicologia do Desenvolvimento" »

Teoria da Gestão

Influências do Desenvolvimento

· Influências normativas associadas à idade: eventos de socialização

· Influências normativas associadas à história: eventos experimentados ao mesmo tempo por todos os componentes de uma dada coorte.

· Influências não-normativas não atingem todos os indivíduos de um grupo etário ao mesmo tempo.

Modelo de Seleção, Otimização e Compensação (SOC)

· Explica as adaptações dos indivíduos ao longo da vida em resposta às mudanças e alterações do envelhecimento.

Seleção

· À medida que envelhece, a pessoa seleciona objetivos pessoais para se envolver, em função das prioridades, capacidades e motivações.

· Dá direção ao comportamento e relaciona-se com o processo de seleção de objetivos.... Continue a ler "Desenvolvimento Humano na Adultez Emergente" »

Tarefas de Desenvolvimento do Jovem Adulto

• Pensar o desenvolvimento das relações íntimas conjugais.
• Pensar a parentalidade.
• Desenvolvimento de uma carreira.

Desenvolvimento da Intimidade: Teoria Triangular do Amor (Sternberg)

Os Três Vértices/Componentes do Amor

• Intimidade: Sentimentos de proximidade, bondade e ligação ao outro; desejo de dar e receber apoio emocional, partilha de pensamentos íntimos com outra pessoa, partilhando segredos, sexo.
• Paixão: Estado de intensa excitação e euforia física, cognitiva e emocional. Desejo sexual ou romântico intenso, acompanhado de ativação fisiológica.
• Decisão/Compromisso: Cresce gradualmente através de decisões, prestação de cuidados mútua, manter segredos, partilhar bens e existência

A terceira edição da Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos (WAIS-III) contém uma população de adolescentes e adultos a partir dos 16 anos. Esta escala pode ser utilizada em diversos contextos, como educacional, clínica, neuropsicologia e forense. Contém uma administração individual e apresenta claras vantagens e novidades relativamente às versões anteriores. Nesta edição foram realizadas algumas alterações que abrangeram a extensão do limite de idade, a eliminação ou modificação de alguns itens, a atualização do material de estímulo e a inclusão de novos subtestes. A WAIS-III inclui 14 subtestes, 11 dos quais já faziam parte da WAIS-R. Foram ainda incluídos 3 novos subtestes:

§Pesquisa de símbolos (adaptado... Continue a ler "Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos: WAIS-III" »