Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Psicologia e sociologia de Universidade

17. Na gênese do Modelo de ajustamento e bem-estar sob condições de vida normativas (Lent, 2004), são integrados e correlacionados dois modelos. Identifique-os.

A estrutura teórica do bem-estar, apresentada por Lent em 2004, integra e correlaciona dois modelos: um destinado ao estudo do bem-estar sob condições normativas de vida e outro focado na recuperação do bem-estar após eventos traumatizantes.

18. Indique, sistematicamente, o que é defendido pelo modelo integrativo de ajustamento e bem-estar sob condições de vida normativas.

O modelo integrativo de ajustamento e bem-estar sob condições de vida normativas defende que a satisfação global de vida é influenciada por:

• Variáveis de personalidade
• Satisfação em domínios de vida

As Ciências Sociais Aplicadas ao Turismo

O turismo é um fenómeno social global, abrangendo o processo de globalização das economias e da cultura, bem como as melhorias nos meios de comunicação e transporte. Abrange todas as camadas sociais.

Os turistas estão envolvidos em primeira instância com os prestadores de serviço. Dessa inter-relação, podem surgir características peculiares que afetam outros grupos de pessoas, pois os turistas também se relacionam entre si.

Os turistas são os maiores consumidores, mas os criadores de atrações turísticas, juntamente com os prestadores de serviço, são quem fazem a oferta.

Em relação às ciências humanas, Deleuze aplica alguns princípios do rizoma: conexão, heterogeneidade, multiplicidade...

Conceitos Fundamentais da Psicanálise Freudiana

Estruturas da Personalidade

ID

ID: Representa o reservatório da energia psíquica, os instintos, o princípio de prazer e a função de descarregar as tensões biológicas.

EGO

EGO: É o sistema que estabelece o equilíbrio entre as exigências do ID, as exigências da realidade e as ordens do Superego. Procura dar conta dos interesses da pessoa.

SUPEREGO

SUPEREGO: Origina-se a partir da internalização das proibições, dos limites e da autoridade. O conteúdo do Superego refere-se às exigências sociais e culturais.

Fases do Desenvolvimento Psicossexual

Fase Oral

Fase Oral: 1º ano de vida. A erotização é na boca, ligada ao sugar e comer.

Fase Anal

Fase Anal: (2º ano) A zona de erotização é o...

Terapia Sistémica: Fundamentos e Prática

Entrevista Terapêutica: Fases e Objetivos

• Fase Social: Definição do problema, processo interativo, redefinição do problema e objetivos da intervenção.

Etapas da Entrevista:

• 1. Apresentação e Relação Empática: Estabelecimento do setting terapêutico e garantia de anonimato.
• 2. Genograma e Problema Inicial (PI): Questionar sobre o problema. Acoplagem (o técnico adapta-se ao universo da família, aceitando as regras definidas em conjunto).
• 3. Observação e Intervenção: Dar sentido aos silêncios e interrupções. Evitar que os membros falem uns pelos outros ou usem sistematicamente o "Nós". Estar atento a informações sobre o tipo de família, recursos, as exigências do ciclo de vida, favoritos,

Cada indivíduo nasce com um equipamento físico mais ou menos distinto, que crescerá e amadurecerá. Possui a capacidade de aprender, que o distingue de outros animais. Tem impulsos e necessidades – fome e comida, sede e bebida, libido (para empregarmos o termo freudiano) e satisfação sexual, bem como possibilidades de reações emocionais – cólera, medo, amor, ódio. Mas os traços genéticos e as potencialidades individuais só desabrocham e tomam forma no decurso da experiência no meio social.

O indivíduo aprende a satisfazer suas necessidades de forma socialmente aprovada. O que come e com quanta frequência, se toma leite de vaca, leite de cabra ou o fruto da vinha, se tem uma só parceira sexual ou muitas – tudo isso depende...

1. Caracterize o conceito de psicologia.

É a ciência que estuda o comportamento humano e as interações dos organismos com o seu ambiente.

2. Identifique seu objeto de estudo.

O objeto de estudo da psicologia é o comportamento humano, seus atos e seus pensamentos.

3. Qual o objetivo primordial da atuação do psicólogo?

Promover a saúde do ser humano por meio do respeito à dignidade e integridade, proporcionando boas condições para a vida humana.

4. Cite diferenças entre o saber do senso comum e o conhecimento científico.

O conhecimento do senso comum é intuitivo e baseado em tentativa e erro; a ciência é um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade obtidos por meio do método científico.

5. Como a Psicologia se

Desenho de um Projeto de Pesquisa

Objetivos da investigação:

• Exploração: Satisfazer a curiosidade; analisar a exequibilidade de um estudo mais aprofundado; desenvolver métodos a serem empregues num estudo mais aprofundado. Ex: emergência de um movimento social anti-impostos.
• Descrição: Ex: censos; sondagens.
• Explicação: Compreensão; estabelecer relações. Ex: razões de comportamento eleitoral.

O Ciclo de Pesquisa

1. A questão de partida
2. A exploração (2.1 leituras; 2.2 entrevistas exploratórias)
3. A problemática
4. A construção do modelo de análise
5. A observação
6. A análise das informações
7. As conclusões

Entrevistas de Investigação

Pressupostos e Objetivos

A entrevista de investigação pode ser compreendida sob duas definições principais:...

Impacto familiar durante a gestação, parto e pós-parto

• Gestação: Período de transição que envolve reestruturação e reajustamento em várias dimensões (rotina, finanças, dinâmica familiar). A mãe necessita de apoio para lidar com variações de humor e ansiedades, evitando o sentimento de abandono.
• Parto: Momento crítico de transição. O apoio familiar é essencial para tranquilizar a mãe, minimizar o sofrimento e transformar a experiência em algo positivo.
• Pós-parto imediato (primeiras 24h): Fase de recuperação física e sensibilidade emocional. A depressão pode surgir devido ao rompimento da unidade mãe-filho. O suporte familiar é fundamental para superar angústias.
• Pós-parto tardio: Continuidade das emoções intensas.

A Psicopedagogia constitui um conjunto de práticas institucionalizadas de intervenção no campo da aprendizagem, seja no âmbito da prevenção, seja no diagnóstico e no tratamento das dificuldades de aprendizagem, ou ainda, na intervenção específica no processo de aprendizagem escolar.

Seus domínios específicos são: o sujeito do conhecimento, o agente de transmissão e as dimensões constitutivas dos mesmos; logo, o sujeito-objeto da Psicopedagogia é o ser humano contextualizado em situação de aprendizagem.

O enfoque de pesquisa e trabalho psicopedagógico é multidimensional, no qual estão contemplados os fatores constitucional/biológico, cognitivo, afetivo, sociocultural e pedagógico, em determinado momento histórico de cada...

Funções da Linguagem Verbal

Nos últimos 50 anos, este tornou-se um tema polêmico. Surgiram muitas formas de análise sobre o assunto, uma vez que os linguistas possuem pontos de vista diferentes. Por exemplo, no inverno, precisamos vestir mais roupas para nos mantermos aquecidos; portanto, a roupa tem como função aquecer. Na linguagem verbal, acontece da mesma forma: dependendo das diferentes situações em que nos encontramos, utilizamos a linguagem mais adequada.

1. A Função Primária: A Comunicação

Quando falamos de comunicação, supomos sempre um sujeito falante colocado na presença de outro ou outros sujeitos, relacionando-se entre si através da linguagem. Contudo, o homem, apesar de ser um ser social, é também um ser isolado...