Canais de Comunicação e Eficácia no Ensino-Aprendizagem
Classificado em Desporto e Educação Física
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Problemas de Comunicação em Sistemas
Weaver (1959) identificou três níveis ou tipos de problemas na utilização do sistema de comunicação:
- Problemas de dependência técnica: Com que precisão a informação desejada pode ser transmitida?
- Problemas de significado da mensagem: O que precisamente o portador da mensagem veicula do significado pretendido?
- Problemas de eficiência: A eficácia da mensagem recebida pelo recetor afeta o comportamento do recetor da forma desejada?
Resumo dos Aspectos Gerais da Informação no Processo Ensino-Aprendizagem
- Objetiva e desprovida de erros descritivos ou conceituais. (Resolve o problema de significado)
- A quantidade de informação que a mensagem contém deve ser suficiente. (Resolve o problema da eficiência