Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Desporto e Educação Física

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Conceito, História e Princípios do Treinamento Desportivo

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Conceito de Treinamento Desportivo

O treinamento desportivo é o conjunto de procedimentos e meios utilizados para conduzir um atleta à sua plenitude física, técnica e psicológica dentro de um planejamento racional, visando executar uma performance máxima num período determinado.

História e Fases do Treinamento Desportivo

Historicamente, o treinamento desportivo pode ser dividido nas seguintes fases:

  • Período da Arte: Da I Olimpíada da Antiga Grécia (778 a.C.) até a I Olimpíada da Era Moderna (1896 – Atenas).
  • Período da Improvisação: Da I Olimpíada da Era Moderna (1896 – Atenas).
  • Período do Empirismo: Da VII Olimpíada (1920 – Antuérpia) até a XV Olimpíada (1952 – Helsinque).
  • Período Pré-científico: Da XV Olimpíada (
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Condição física

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Condição física.

Classe No. Slide 6

  • Toda a pessoa tem força, resistência, flexibilidade, coordenação e velocidade.
  • Estas qualidades físicas básicas são desenvolvidos de forma diferente em cada pessoa de acordo com o esforço deve ser feito diariamente ou nos esportes.
  • O estado individual das qualidades que determina fitness.
  • O corpo humano pode ser treinado em qualquer idade e é adaptado ao esforço exigido no treinamento, embora em velocidades diferentes. (Ser capaz de ouvir o seu corpo).
  • Em qualquer idade podem melhorar a sua condição física. Uma pessoa bem treinada em 60 anos tem uma maior capacidade de desempenho físico de uma pessoa 40 anos inexperiente.

Resistência

  • Resistência, em geral, é a capacidade de sustentar
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Lesões Musculoesqueléticas e Apofisites

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Variância Ulnar Negativa e Positiva

Variância Ulnar Negativa:

  • Ligamento escafo-semilunar;
  • Instabilidade do carpo;
  • Dissociação escafo-semilunar;
  • Teste de Watson;
  • Radiografia sem estresse (mais de 3 mm);
  • Ligamento semilunar-piramidal com instabilidade.

Variância Ulnar Positiva:

  • Complexo fibrocartilagíneo triangular;
  • Fechamento prematuro do prato de crescimento do rádio.

Lesão do Labrum ou SLAP

O lábio glenoide é uma prega de tecido conjuntivo fibroso denso que aumenta a superfície articular da articulação glenoumeral. Quando traumática, pode ser devido a uma queda sobre o braço hiperestendido, estiramento em suspensão do braço ou batida forte com tacos. Se for por sobreuso (gestos repetidos de exercícios de supino e fraqueza da coifa dos... Continue a ler "Lesões Musculoesqueléticas e Apofisites" »

Recursos e Tratamentos Fisioterapêuticos Essenciais

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Recursos Fisioterapêuticos: Métodos e Técnicas

Uso de métodos e técnicas apropriadas com o intuito de restaurar, desenvolver ou manter a capacidade funcional do indivíduo.

Principais Recursos e Tratamentos

  • Cinesioterapia
  • Eletrotermofototerapia
  • Recursos Fisioterapêuticos Manuais
  • Hidroterapia

Cinesioterapia

Prevenir, eliminar ou reduzir os distúrbios do movimento e função. A cinesioterapia tem a função de corrigir a postura, promover ganho de amplitude de movimento, e é aplicada em neurologia, pediatria e ortopedia/geriatria.

Equipamentos comuns: bolas, faixas suíças, cama elástica, espaldar.

Indicações: força muscular, cardiovascular, flexibilidade, coordenação, equilíbrio e habilidades funcionais.

Eletrotermofototerapia

As fases da... Continue a ler "Recursos e Tratamentos Fisioterapêuticos Essenciais" »

Princípios Fundamentais do Treinamento Físico

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Princípio da Sobrecarga

  • Mudanças funcionais no corpo ocorrem somente quando a carga é suficiente para causar uma ativação considerável de energia e mudanças plásticas nas células relacionadas à síntese de novos tecidos.
  • Fundamenta-se no fato de que, para evoluir, o organismo necessita de treinos com cargas maiores que aquelas às quais está adaptado.
  • Aumento do estímulo de treinamento (intensidade ou volume).
  • Sobrecarga de intensidade abaixo do limite crítico:
  • Não promove efeito positivo de treinamento.
  • Redução da capacidade funcional do organismo.

Como Aplicar a Sobrecarga de Treinamento

  • Aumento do número de repetições na mesma intensidade;
  • Aumento do número de séries por grupo muscular;
  • Aumento da intensidade dos exercícios;
  • Alteração
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Lei 4898

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HISTÓRIA DAS PARAOLIMPIADAS

Evolução dos esportes pára pessoas com deficiência

1888 – Berlim Alemanha: clubes esportivos pára surdos;

Por volta de 1920 - deficiência visual, especialmente a natação e o atletismo (No início como lazer e reabilitação) e 1922 – (Organização Mundial de Esportes pára Surdos-CISS – Jogos Silenciosos);

Pára pessoas com deficiências físicas - oficialmente se déu ao final da Segunda Guerra Mundial, quando os soldados voltaram pára os seus páíses de origem com vários tipos de mutilações e outras deficiências físicas;

Inicialmente apenas cadeirantes (cadeiras de madeira);

As primeiras modalidades tiveram origem na Inglaterra e nos Estados Unidos. Na Inglaterra, por iniciativa do médico Ludwig... Continue a ler "Lei 4898" »

História e Regras da Ginástica Artística

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Origem e Evolução Histórica

Na Alemanha: Início do século XIX, na Escola de Ginástica Alemã, impulsionada pelas invasões napoleônicas e por Ludwig Jahn. Ocorreu o Bloqueio Ginástico por volta de 1840. A modalidade foi integrada aos Jogos Olímpicos em 1896.

No Brasil: Surgimento da Sociedade de Ginástica de Joinville por volta de 1850, impulsionada pela imigração alemã no Sul. A primeira entidade organizadora surgiu por volta de 1950: a FRGS (Federação de Ginástica do Rio Grande do Sul). A primeira participação do Brasil em Jogos Olímpicos ocorreu em 1980, em Moscou.

Arbitragem e Pontuação

A modalidade é regida pelo Código Internacional de Pontuação, que estabelece a regulamentação, os direitos e deveres (de árbitros,... Continue a ler "História e Regras da Ginástica Artística" »

Avaliação Abrangente do Desempenho Motor e Aptidão Física

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A avaliação do desempenho motor e da aptidão física é fundamental para a saúde e o desempenho atlético. Compreende diversos componentes e testes específicos.

Componentes da Aptidão Física e Desempenho

  • Desempenho Motor e Saúde: Resistência Cardiorrespiratória, Força, Resistência Muscular e Flexibilidade.
  • Desempenho Atlético: Velocidade, Potência, Agilidade, Coordenação e Equilíbrio.

Testes Motores Essenciais

Resistência Cardiorrespiratória

Capacidade do organismo em suprir nutrientes essenciais, especialmente O₂, para o trabalho muscular prolongado, e em remover produtos residuais induzidos pela sustentação do esforço físico.

O teste depende da:

  • Capacidade química dos tecidos em utilizar O₂ como fonte principal de disponibilidade
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Estudo de Casos Clínicos: Ergonomia, Postura e Reabilitação

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Caso 1: Ergonomia, Postura e Movimento

  • Principais fatores de risco ergonómicos: Portátil demasiado baixo, postura mantida prolongada, movimentos repetitivos, falta de pausas, má posição do teclado/rato.
  • Alterações posturais: Cabeça anteriorizada, ombros protrusos, aumento da tensão cervical, possível hipercifose torácica.
  • Músculos encurtados: Trapézio superior, peitoral maior, peitoral menor, elevador da escápula, ECM.
  • Músculos alongados/fracos: Romboides, flexores cervicais profundos, estabilizadores escapulares.
  • Cadeia miofascial: Linha superficial anterior, linhas do braço, padrão descendente.
  • Avaliação ergonómica: RULA, ROSA.
  • Exercícios: Retração escapular, crescimento axial, controlo motor cervical, Pilates clínico.
  • Técnicas
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Psicomotricidade: Desenvolvimento e Educação

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Descarte, e a influência do seu pensamento na evolução

A

Objeto e fragmento do espaço visível separado do “sujeito conhecedor”.

De Aristóteles, passando pelo cristianismo, o corpo era visto como:

C

negligenciado em função do espírito

Qual é o filósofo que concebeu o m

B

Descartes

O termo psicomotricidade apareceu pela

B

XIX

Quais foram as principais áreas, inicialmente

E

Neurologia e Psiquiatria

A psicomotricidade é definida por FONSECA (1998) c.

C

  I, II e V.

De acordo com WALLON apud MEUR e STAES (1989 p.

C

Na orientação espaço-corporal a criança realiza um trabalho sensorial mais elaborado e faz associação dos componentes corporais aós diversos objetos da vida cotidiana; a um conhecimento analítiço do espaço dos gestos (diferentes

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