Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Filosofia e ética de Ensino Fundamental II

Princípios da Justiça e Igualdade de Oportunidades

O segundo princípio da justiça estabelece que é prioritário garantir uma verdadeira igualdade de oportunidades no acesso a cargos e posições sociais, de modo a que todos possam contribuir em pé de igualdade para o bem da coletividade.

Na prática, o princípio da diferença poderá exigir que os ricos contribuam pagando mais impostos para que os mais pobres melhorem a sua condição. Só seriam permitidas desigualdades quando estas correspondessem a uma melhoria da situação dos menos afortunados.

É um facto que os seres humanos não são iguais quanto aos seus talentos e capacidades naturais e que, portanto, a este nível se encontram inevitavelmente em situação de desigualdade....

Uma das características mais marcantes da nossa vida social e política é que estamos sempre a falar sobre direitos. De fato, raros são os dias em que não dizemos ou ouvimos alguém dizer frases do tipo “Você não tem o direito de fazer isso comigo!”; “Eu tenho o direito de ser feliz!”; “Temos o direito de ir e vir livremente” e assim por diante.

Viver em um mundo no qual as pessoas são vistas como detentoras de direitos é uma grande conquista, senão vejamos. Durante séculos, milhões de seres humanos, nos mais diversos lugares do mundo, inclusive no nosso país, foram reduzidos à condição de escravos e submetidos aos tratamentos mais cruéis e degradantes que podemos imaginar. Até bem pouco tempo, a violência contra...

Ética e Moral: Conceitos e Distinções

A ética é um conjunto de valores e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. Tem como finalidade promover o equilíbrio e o bom funcionamento social. Embora não se confunda com as leis, está relacionada com o sentimento de justiça social, sendo edificada com base em valores históricos e culturais. É a reflexão sobre as normas, analisando-as, questionando-as e explicando-as.

A moral é o conjunto de regras e normas que a maioria dos indivíduos de uma comunidade aceita como correto ou adequado, sem refletir sobre o seu significado. Possui uma dimensão prática, ligada ao agir quotidiano. Distingue-se a moralidade subjetiva (cumprimento do dever pelo ato de vontade) da moralidade objetiva...

A relação entre os Sofistas e a ordem democrática ateniense é a seguinte: era necessário preparar os jovens para a vida pública. Daí surgem os sofistas, professores itinerantes que se dedicavam ao ensino dos jovens mediante uma remuneração. Protágoras, Górgias e Hípias foram os sofistas mais destacados.

O que são Sofistas? Dominavam a arte de persuadir pela palavra, dotados de habilidade linguística. Eles centravam o seu ensino na forma e não no conteúdo, ensinando a técnica do discurso, triunfando em função de cada um.

Sócrates e Platão não podiam aceitar este relativismo da verdade, nem esta valorização da retórica como arte do discurso persuasivo em detrimento da sabedoria, daí eles criaram uma visão depreciativa...

Demonstração

Visa mostrar a relação necessária entre a conclusão e as premissas. Caracteriza-se pela univocidade própria da lógica e das suas regras, permitindo uma única interpretação pela pobreza da linguagem formal. Demonstrar é fornecer provas lógicas irrecusáveis, encadeando proposições de tal modo que, a partir da primeira, se é racionalmente constrangido a aceitar a conclusão.

Argumentação

Visa provocar a adesão do auditório a uma tese verosímil, plausível, preferível e provável. Caracteriza-se pela equivocidade própria da linguagem natural, permitindo uma pluralidade de interpretações pela riqueza da linguagem natural. Argumentar é fornecer razões a favor ou contra uma determinada tese ou conclusão.

Ethos,

Imperativos Hipotéticos e a Moralidade Condicional

Os Imperativos Hipotéticos têm a forma de "Se queres X, então terás de fazer Y". São condicionais e particulares. A obediência a estes princípios impõe-se a partir do exterior (Heteronomia).

O cumprimento do dever é uma ordem condicionada pelo que de satisfatório ou proveitoso pode resultar do seu cumprimento.

• As ações que nele se baseiam são ações conformes ao dever, feitas a pensar nas consequências ou resultados de fazer o que é devido.
• As ações que cumprem o dever baseadas em interesses seguem máximas que não podem ser universalizadas.

Imperativos Categóricos: A Lei Moral de Kant

Os Imperativos Categóricos têm a forma de "Deves fazer X, sem mais". São incondicionais...

No quotidiano, quando falamos de conhecimento, referimo-nos a crenças que estão fortemente apoiadas por dados e dizemos que elas têm justificação ou que estão bem fundamentadas. A Epistemologia é o ramo da filosofia interessado na investigação da natureza e validade do conhecimento. Os epistemólogos tentam avaliar a ideia, própria do senso comum, de que possuímos realmente conhecimento.

Problemas Centrais da Epistemologia

Problemas que a Epistemologia procura investigar:

• O que é e qual é a origem do conhecimento?
• Como podemos alcançar o conhecimento?
• Qual a diferença entre conhecer e ter uma crença verdadeira?

Tipos de Conhecimento

1. Conhecimento por Aptidão (Saber Fazer)

   Significa saber fazer uma ação. Por exemplo, S sabe andar de

Determinismo Radical, Liberismo e Determinismo Moderado

Visão Geral das Posições

• Determinismo Radical: O determinismo é verdadeiro. O livre-arbítrio é uma ilusão. O determinismo é incompatível com o livre-arbítrio.
• Liberismo: O determinismo é falso. O livre-arbítrio existe. O determinismo é incompatível com o livre-arbítrio.
• Determinismo Moderado: O determinismo é verdadeiro. O ser humano é livre. O determinismo é compatível com o livre-arbítrio.

Aprofundamento das Doutrinas

Determinismo Radical

O determinismo radical é uma doutrina incompatibilista. Os deterministas rejeitam o livre-arbítrio e afirmam que tudo no universo é constituído por partículas que obedecem a leis causais invariáveis. As leis naturais que regem o universo...

O Problema do Livre-Arbítrio

O problema do livre-arbítrio é uma das questões filosóficas mais difíceis e debatidas.

A nossa crença na liberdade da vontade e na moralidade parece entrar em conflito com um facto científico bastante razoável conhecido como determinismo.

A experiência subjetiva da liberdade de escolha é uma condição essencial de toda e qualquer ação intencional e da ideia que temos de nós mesmos enquanto agentes. Mas será o ser humano efetivamente livre? Teremos, de facto, controlo sobre as nossas ações? As respostas a estas questões nascem do acesso debate que opõe, desde a Antiguidade, deterministas e defensores do livre-arbítrio.

Para libertistas e deterministas moderados, o ser humano é livre e tem controlo...

Ramos Fundamentais da Filosofia

• Ontologia: Procura esclarecer o que é o ser, o que é a realidade, o que é o *aquilo*.
• Metafísica: Investiga as causas ou princípios da realidade que conferem sentido à existência.
• Lógica: Estuda a estrutura do pensamento e as regras para a elaboração do raciocínio correto.
• Filosofia da Linguagem: Estuda a estrutura e o funcionamento da linguagem, e a relação entre a realidade, o pensamento e a linguagem.
• Gnosiologia (Teoria do Conhecimento): Estuda as questões relacionadas com o conhecimento geral.
• Epistemologia (Filosofia da Ciência): Dedica-se à reflexão acerca da produção e validação do conhecimento científico.
• Antropologia Filosófica: Investiga o que é o ser humano, a natureza humana e como