Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Filosofia e ética de Ensino Fundamental II

A Filosofia Política de Locke e Hobbes

O Estado de Natureza em Locke

• Para Locke, os homens são úteis e podem se ajudar mutuamente.
• Neste estado, impera a lógica de retribuição.
• A lei natural de Locke reconhece que as pessoas têm direito à liberdade e o direito à vida.

Hobbes e Locke: Comparação do Estado de Natureza

• Para Hobbes, no estado de natureza, existia uma situação de enorme conflito e medo de morrer, enquanto que para Locke, este estado é visto como uma situação onde as pessoas dialogam e se auxiliam entre si, onde têm o direito à vida e à liberdade.

O Contrato Social de Locke

• O Estado serve para defender os direitos naturais dos indivíduos.
• Locke diz que os cidadãos devem rescindir o direito de punir transgressores dos

Em todo o conhecimento, um "cognoscente" e um "conhecido", um sujeito e um objeto encontram-se face a face. A relação que existe entre os dois é o próprio conhecimento. A oposição dos dois termos não pode ser suprimida; esta oposição significa que os dois termos são originariamente separados um do outro, transcendentes um ao outro.

Os dois termos da relação não podem ser separados dela sem deixar de ser sujeito e objeto. O sujeito só é sujeito em relação a um objeto e o objeto só é objeto em relação a um sujeito. Cada um deles é o que é em relação ao outro. Estão ligados um ao outro por uma estreita relação; condicionam-se reciprocamente. A sua relação é uma correlação.

A relação constitutiva do conhecimento...

Tipos de Conhecimento

• Conhecimento prático (saber-fazer): conhecimento de atividades. Ex: saber tocar piano.
• Conhecimento por contacto: conhecimento de pessoas ou locais. Ex: conhecer Bon Jovi.
• Conhecimento proposicional: conhecimento de proposições. Ex: saber que Bon Jovi toca guitarra.

O Conhecimento Proposicional: Crença Verdadeira Justificada

O conhecimento proposicional é entendido como uma crença verdadeira e justificada (Teoria CVJ). Esta é a conceção clássica.

A justificação necessita de:

• Provas
• Evidências
• Bons argumentos

O conhecimento proposicional (conhecimento de verdades) é aquele que permite saber se uma proposição é verdadeira ou falsa, respondendo às questões referentes às condições:

• Necessárias
• Suficientes

As condições...

Contexto Cultural e Histórico

O sistema canovista, da revolução à guerra civil: o século XIX é marcado por uma luta constante entre o Antigo Regime e o liberalismo. Isso leva a um período revolucionário de seis anos em que a Primeira República foi proclamada. Após a abolição da República, estabeleceu-se o turnismo entre os dois partidos: o Liberal e o Conservador. A monarquia alfonsina durará até 1931, quando se institui a Segunda República. Em 1923, impôs-se uma ditadura sob o comando militar de Primo de Rivera. A Segunda República foi um regime instável, culminando na Guerra Civil Espanhola, seguida pela ditadura de Franco, social e culturalmente mais repressiva que a de Primo.

No campo econômico, ocorre a incorporação...

O Papel da Hipótese na Ciência

Uma hipótese é uma proposta de resposta a um problema científico. Sua função é orientar a pesquisa, indicando os principais focos que devem ser analisados. A hipótese serve como ponte ou ligação entre a teoria e a pesquisa empírica. Uma hipótese bem formulada serve de guia para a investigação e, após sua verificação, gera novo conhecimento que se integra ao conhecimento humano.

A construção da hipótese apoia-se num sistema de conhecimentos organizados, formando um quadro teórico. Este quadro, demonstrado através da verificação empírica, busca explicar e prever possíveis eventos ou fenômenos, caso a relação proposta se confirme.

Tipos de Hipótese

Hipótese Indutiva

Parte da observação...

UNIDADE 7: O Direito como Fato Social

A Lei e a Motivação do Comportamento Social

As técnicas de motivação incluem também a moral social e a religião, mas o Direito, ao contrário delas, é uma técnica de motivação indireta. Ele não apresenta apenas uma lista de deveres, mas estabelece sanções para quando a conduta não é a esperada.

Em vez de promover diretamente, o Direito desencoraja comportamentos contrários à conduta desejada através da aplicação de penalidades. O aspecto específico deste método é sancionar um ato contrário com medidas coercitivas. O objetivo do autor da regra jurídica é que os homens, cujo comportamento é regulamentado, considerem os atos de coação como um mal e procurem evitá-los. Segundo Kelsen,...

O Teísmo

O Teísmo: Teoria que defende a existência de um Deus pessoal, perfeito, eterno, omnipotente, omnisciente, omnipresente, sumamente bom, criador e que governa o mundo.

Argumentos para a Existência de Deus e suas Fragilidades

Argumento Cosmológico (Tomás de Aquino) – A Posteriori

Tudo o que acontece (efeito) é determinado por uma causa anterior. Como é impossível haver uma cadeia infinita de causas que regrida perpetuamente, tem de existir uma Causa Primeira que não seja causada por nada: Deus.

• Fragilidades: Uma cadeia infinita de causas pode não ter uma causa primeira, fazendo com que o argumento falhe ao tentar impor um início. Além disso, assumir que não há regressão infinita não nos obriga logicamente a aceitar que a

Behaviorismo e tipos de comportamento

Behaviorismo — começa com Watson, mas é com Skinner que ganha força. O objetivo do estudo é o comportamento. O que é comportamento? São nossas ações nos lugares em que vivemos.

Comportamento respondente (reflexo)

É um comportamento automático e involuntário que acontece em resposta a um estímulo específico do ambiente: você não escolhe fazê‑lo; acontece automaticamente. Exemplos: pupilas dilatando, salivar ao ver comida, arrepiar‑se com o vento.

Comportamento operante

É emitido espontaneamente pelo indivíduo e é influenciado por suas consequências; não depende de estímulos imediatos. Exemplo: uma criança que, ao chorar, ganha atenção e assim aprende que, se chorar, sempre terá...

Elementos Biográficos de Thomas Kuhn

Thomas Kuhn foi um filósofo e físico norte-americano, autor de A Estrutura das Revoluções Científicas, obra onde apresentou as suas ideias sobre a evolução da ciência e os paradigmas científicos.

Conceito de Comunidade Científica

A comunidade científica é o conjunto de cientistas que partilham um mesmo paradigma, aceitando os mesmos princípios teóricos, métodos e normas para resolver problemas científicos e validar o conhecimento.

Conceito de Paradigma

O paradigma é o modelo teórico e metodológico aceite por uma comunidade científica num dado momento histórico. Ele orienta a investigação, define problemas relevantes, métodos adequados e soluções consideradas válidas.

Conceito de Anomalia

A...

A Perspetiva de Thomas Kuhn sobre a Evolução da Ciência

Kuhn

• Rejeita a ideia, defendida por Popper, de que a ciência evolui ou progride em direção à verdade.
• Na história da ciência, há longos períodos de estabilidade e curtos períodos de instabilidade.

Análise do Problema da Evolução da Ciência

• Histórica: Valoriza o contributo da história da ciência.
• Sociológica: Procura compreender o contexto em que a ciência se faz.

A construção das teorias científicas está sempre dependente de um paradigma, isto é, de um modo de perceber, abordar e resolver problemas que se institui no interior da comunidade científica.

Paradigma Científico

Um paradigma científico é uma matriz disciplinar, ou uma visão do mundo que os membros de uma...