Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Filosofia e ética de Ensino Médio

Tarefas da Atividade Filosófica

A atividade filosófica tem como tarefas:

• Descobrir e analisar o que é pressuposto.
• Esclarecer os significados dos conceitos.
• Considerar a validade dos processos de raciocínio e dar atenção ao processo argumentativo.
• Ser sensível às consequências de aderir, defender e promover ideias ou valores.

Mitos

Mitos são histórias tradicionais que explicam a criação do universo, a regularidade dos fenómenos naturais e o funcionamento da sociedade. Dão explicação e base para as normas sociais, crenças, costumes e tradições. Estão associados a personagens e poderes excepcionais, permitindo a justificação dos valores e das instituições.

Diferenças entre Ciência e Filosofia

As principais diferenças entre...

Religião e racionalidade

A religião, como a filosofia e a arte, tem um tipo de racionalidade muito diferente da ciência, pois suas verdades não se baseiam em observações verificáveis pela ciência. Ainda assim, fornecem um conhecimento que a ciência não pode oferecer sobre o que é necessário para a vida.

A religião é racional, em primeiro lugar, porque cria um quadro de sentido e um conhecimento do mundo para viver. Entre as contribuições típicas das tradições religiosas estão:

• Antropologia: uma visão sobre o ser humano, muitas vezes baseada no amor e em finalidades existenciais;
• Ética: normas morais que proíbem matar, roubar, etc.;
• Cosmologia: uma teoria da natureza que atribui origem divina a tudo;
• Sociologia/teoria política:

Modelos de Exposição do Conhecimento

• Realismo: A realidade (o objeto a ser conhecido) existe por si mesma e não depende do sujeito. Implica a existência do mundo exterior. A pessoa tem uma mente aberta e pensa que tem a capacidade de entender o mundo em si mesmo e conhecer as coisas como elas realmente são. Além disso, adota uma atitude natural, espontânea e confiante.
• Idealismo: Conhecemos as coisas como as podemos ver, dependendo do sujeito. Uma mosca vê o mundo de forma diferente de nós, por isso a sua maneira de conhecer é diferente. Questiona a existência do mundo independente. A pessoa pensa que a capacidade de compreender depende do sujeito e o conhecimento depende da sua maneira de conhecer. Apresenta uma atitude artificial,

14. O que se entende por revolução científica?
É um fenômeno que ajudou a mudar radicalmente a imagem que o mundo tinha, a mesma pode ser humana. Esta revolução foi a introdução do método hipotético-dedutivo de ligar o cálculo matemático com verificação experimental.
Quando isto aconteceu e onde?
Durante os séculos XVI e XVII.
15. Quais as diferenças entre o método indutivo, método dedutivo e método hipotético-dedutivo?
O método dedutivo é útil na matemática e na lógica, trata de proposições que se ligam com outras, ou de tirar as consequências de fatos já conhecidos, mas não serve quando o objetivo é trazer novas ideias para explicar os fatos empíricos, o mundo real.
Em contraste, o método indutivo é a generalização...

E sobre os animais?

Os animais vivem completamente submersos neste fato; precisam satisfazer a necessidade de continuar a viver, reagindo a estímulos que desencadeiam respostas adequadas e previsíveis.

8. Qual a diferença entre nós e outros animais na forma de encarar a realidade?

Os animais são confrontados com uma atitude prática. Já os seres humanos não veem a realidade apenas como um meio de subsistência ou uma fonte de perigo, mas como um mundo cheio de mistério e interrogações; um universo fascinante que causa espanto e curiosidade.

9. Quais são as semelhanças e diferenças entre o pensamento mítico e o pensamento racional?

O pensamento mítico:

• Baseia-se em explicações sobrenaturais, incluindo deuses e seres imaginários.
• Segue

Glossário de Termos Epistemológicos

Coerentismo

A doutrina da verdade que não exige uma correspondência única entre pensamento e mundo, mas sim um acordo global e processual.

Conhecimento (Ato Coletivo)

Ato coletivo de apreensão intelectual do mundo.

Crença

Um tipo de conhecimento que não pode ser provado.

Dedução

Procedimento reflexivo que deriva conclusões específicas de premissas universais.

Dogma

Conhecimento que não precisa de prova, pois não se pode duvidar dele.

Dogmatismo

A crença na possibilidade de alcançar um conhecimento básico absolutamente sem dúvida sobre si mesmo, o mundo ou uma divindade.

Episteme

Palavra grega que significa 'ciência'.

Ceticismo

Teoria que defende os limites radicais e/ou a impossibilidade do conhecimento

Epistemologia: O Estudo do Conhecimento

Enquanto as ciências nos dão conhecimento sobre os diferentes aspectos da realidade, a epistemologia trata de estudar o conhecimento em si. As ciências fornecem-nos conhecimentos sobre a realidade ou uma parte dela. Além do conhecimento científico, temos outros tipos de conhecimento.

A epistemologia é precisamente o ramo da filosofia que se dedica à análise do que é o conhecimento, mas também a determinar a sua origem, o método que seguimos para obtê-lo e os limites do que sabemos. A partir do século XVII, o problema do conhecimento tornou-se de maior importância e o estudo epistemológico passou a ocupar o centro da reflexão filosófica, dada a crescente importância da ciência e a consciência...

A Exposição Alegórica do Mito da Caverna

Na exposição alegórica do Mito da Caverna, Platão descreve o indivíduo que se atreve a se libertar das correntes da educação recebida e dos preconceitos derivados dos sentidos. Podemos estabelecer uma aproximação com uma realidade dual, na qual o mundo sensível é apenas uma cópia ou imitação de outro que é a verdadeira realidade: o mundo das Ideias. Ao analisarmos novamente, podemos distinguir diferentes graus de ser e níveis de conhecimento.

Sistemática de Exposição: Ontologia e Idealismo Platônico

A concepção platônica da realidade, que deriva da Teoria das Ideias, oferece um dualismo metafísico. De acordo com esse tipo de realidade, os elementos que a constituem são as Ideias...

Vida e Obra de Aristóteles

• Nascido em Estagira, em 384 a.C.
• O seu pai era médico na corte real da Macedónia.
• Aos 17 anos, ingressou na Academia de Platão, onde permaneceu até à morte do mestre.
• Em 343 a.C., tornou-se preceptor (professor) de Alexandre, o Grande.
• Quando Alexandre se tornou rei, Aristóteles regressou a Atenas e fundou a sua própria escola, o Liceu.
• Após a morte de Alexandre, teve de fugir de Atenas, impulsionado por um crescente sentimento antimacedónico.
• Morreu em 322 a.C., em Cálcis. A sua obra é extensa.

Obras Principais

• Lógica: Organon.
• Metafísica: Metafísica.
• Física: Física, Sobre o Céu, Sobre a Geração e a Corrupção, Sobre a Alma, História dos Animais, etc.
• Ética e Política: Ética a Nicómaco, Ética a Eudemo,

O conhecimento é possível? O problema que apresenta o conhecimento mais radical é possível. - O dogma é que eles estão confiantes de sua ingênua descrição habilidade do que nós pensamos, é que eles têm razão .- Lescapisme considerado impossível de obter conhecimentos confiáveis, estes últimos seriam .- O subjetivismo empirista e realismo, ambos negam a possibilidade de um conhecimento universal , depende da subjetividade do indivíduo e depende do realismo da cultura, idade ou grupo social. - O pragmatismo que identifica o verdadeiro com o que é útil, um exemplo é Kant .- A crítica está em uma posição intermediária entre o dogmatismo eo escapismo. É sempre possível obter um certo conhecimento de que eles podem dizer...