Notas, resumos, trabalhos, provas e problemas de Língua e literatura

Ordenar por
Matéria
Nível

Linguagem: Fonemas, Figuras e Gêneros Literários

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 3,89 KB.

Fonemas e Letras

Fonema: São os sons característicos de uma língua.

Letra: Sinal gráfico que representa o fonema.

Dígrafos

  • Dígrafos Consonantais:
    • Ch (ficha)
    • Lh (galho)
    • Nh (sonho)
    • Gu (guitarra)
    • Qu (queijo)
    • Rr (garra)
    • Ss (pássaro)
    • Sc (nascer)
    • (crea)
    • Xc (exceção)
  • Dígrafos Vocálicos:
    • Am e An (representam o fonema /ã/ - campo, santo)
    • Em e En (tempo, vento)
    • Im e In (limpo, lindo)
    • Om e On (pomba, onça)
    • Um e Un (umbral, mundo)

Figuras de Linguagem

  • Metáfora: Transporte do significado de uma palavra para outra.
    Ex: Nosso amor é ouro, joia rara de se ver.
  • Comparação: Equivale à metáfora, mas usa sempre uma expressão comparativa.
    Ex: Nosso amor é como ouro, joia rara de se ver.
  • Sinestesia: Cruzamentos de sensações.
    Ex: Sentia uma alegria morna, por
... Continue a ler "Linguagem: Fonemas, Figuras e Gêneros Literários" »

Evolução do Ensino e Tecnologia

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 2,07 KB.

Ainda nos anos 70, a teoria para educação era inatista congênita e a disciplina da língua portuguesa fazia um trabalho de ensino da gramática onde, mais uma vez, o foco ainda continuava sendo falar bem e escrever bem. A escola, altamente comportamentalista, exigia que o aluno seguisse o modelo reproduzido. O professor era ditador, e era dito como ensino bancário.

Os anos 80 foram marcados pelo fim do militarismo, e o início da democracia. A palavra-chave da época era liberdade. Foi uma época conhecida como "sem identidade". A grande virada dos anos 80 foi a entrada da tecnologia.

Entra a teoria de ensino-aprendizagem construtivista nas salas de aula, e o professor acaba ficando perdido por causa do construtivismo, pois o texto entra

... Continue a ler "Evolução do Ensino e Tecnologia" »

h2 Simbolismo no Brasil: Cruz e Sousa e Alphonsus

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 4,67 KB.

O Simbolismo chegou ao Brasil em 1893, com a publicação das obras Missal (prosa) e Broquéis (poesia), ambas de autoria de Cruz e Sousa, que é considerado o maior autor simbolista. Além de Cruz e Sousa, destacam-se Alphonsus de Guimaraens e Pedro Kilkerry.

Cruz e Sousa

Filho de ex-escravos, Cruz e Sousa teve uma vida de padecimentos, além de sofrer preconceito racial. Chamado "O Cisne Negro" ou "Dante Negro", Cruz e Sousa é considerado um dos maiores poetas do Simbolismo mundial. Revela em seus primeiros trabalhos a preocupação formal herdada do Parnasianismo, mas seus temas giram em torno da vida e da morte. Outra constante em sua obra é o fascínio pela cor branca, ora vista como simbolização da pureza, ora como manifestação do

... Continue a ler "h2 Simbolismo no Brasil: Cruz e Sousa e Alphonsus" »

Heterónimos de Fernando Pessoa

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 3,28 KB.

Alberto Caeiro: O mestre

Nascimento: Lisboa
Vida: Órfão, vive no campo
Aspecto: Estatura média, frágil, louro, olhos azuis
Educação: 4ª classe
Profissão: Nenhuma

Único heterónimo a atingir a paz, tranquilidade e felicidade pela recusa do pensamento e privilégio do sentir. Grau zero de interpretação da realidade: a verdade das coisas é o que se capta pelas sensações. Recusa a intelectualização.

Estilo

  • Composição poética: Verso livre, sem rima, métrica irregular, ritmos diversos, assonâncias, aliterações e onomatopeias.
  • Linguagem: Simples, repetitiva, oralizante, prosaica, pouca adjetivação, predomínio do verbo "ser" e do presente do indicativo.
  • Sintaxe: Simples, com predomínio da coordenação.
  • Recursos estilísticos: Discurso
... Continue a ler "Heterónimos de Fernando Pessoa" »

Cérebro Humano: Estrutura, Funções e Plasticidade

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 3,62 KB.

Vantagens do Inacabamento Humano

O inacabamento biológico do ser humano, a sua prematuridade, explica a ausência de uma programação biológica tão rígida como a que existe noutros animais. A aprendizagem irá cumprir as tarefas que, nos animais, são destinadas pela hereditariedade: o ser humano tem de aprender o que a hereditariedade propicia a outras espécies. Inacabado, o ser humano está aberto a múltiplas potencialidades. A sua natureza biológica torna mais flexível o processo de adaptação ao meio, criando a necessidade de o homem desenvolver a sua própria adaptação, a cultura, que transmite de geração em geração. O estatuto humano só é atingido através da aprendizagem. A prematuridade do ser humano é, portanto, uma... Continue a ler "Cérebro Humano: Estrutura, Funções e Plasticidade" »

Orações Coordenadas, Subordinadas e Análise Formal

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 3,58 KB.

Orações Coordenadas e Subordinadas

Orações Coordenadas:

  • Copulativas: e, nem, mas também, não só... mas também
  • Adversativas: mas, porém, todavia, contudo, no entanto
  • Disjuntivas: ou, ora, quer, nem, seja
  • Conclusivas: logo, pois, portanto, por conseguinte, por isso, assim

Orações Subordinadas:

  • Causais: porque, pois, porquanto, como (com valor de porque), pois que, por isso que, já que, uma vez que, visto que
  • Concessivas: embora, conquanto, ainda que, mesmo que, se bem que, apesar de
  • Condicionais: se, caso, salvo se, contanto que, exceto se
  • Consecutivas: que (associado às palavras tal, tanto, tão), de forma que, de maneira que, de modo que
  • Comparativas: como, assim como, bem como, como se, que e do que (depois de mais, menos, maior, menor,
... Continue a ler "Orações Coordenadas, Subordinadas e Análise Formal" »

Guia de Formatação de Trabalhos Acadêmicos

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 5,72 KB.

Lista de Tabelas

Elemento opcional, elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da página.

Lista de Abreviaturas e Siglas

Elemento opcional, que consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso.

Lista de Símbolos

Elemento opcional que deve ser elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com o devido significado.

Elementos Textuais

Parte do trabalho em que é exposta a matéria. Deve conter três partes fundamentais: introdução, desenvolvimento e conclusão.

Introdução

Parte inicial do texto onde deve constar a definição do tema-problema... Continue a ler "Guia de Formatação de Trabalhos Acadêmicos" »

Ciência Política e Teoria do Estado: Conceitos e Reflexões

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 8,86 KB.

Brasileiro Residente na França: Nação, Povo ou População?

Um brasileiro de 34 anos reside na França com seus dois filhos franceses. Ele é divorciado há dois anos e visita o Brasil anualmente para ver seus parentes. Devido às leis francesas, ele suspendeu seu título de eleitor brasileiro. Em relação ao Brasil, esse indivíduo faz parte do povo, da população ou da nação?

Justificativa: Ele faz parte da nação brasileira, devido aos seus laços históricos e culturais com o Brasil, independentemente de sua situação jurídica.

Elementos da Sociedade Humana

Discorra sobre os elementos de uma sociedade humana e indique um exemplo deste tipo de sociedade, apontando as características que o constituem como uma sociedade humana.

Uma sociedade... Continue a ler "Ciência Política e Teoria do Estado: Conceitos e Reflexões" »

Ortega y Gasset: As Categorias da Vida

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 3,24 KB.

Autor e Contexto

José Ortega y Gasset nasceu em Madrid em 1883. Foi professor de Metafísica na Universidade Central de Madrid. Estudou na Alemanha, onde adquiriu uma sólida formação neokantiana, embora não se identificasse totalmente com essa escola. Em sua obra, observamos dois períodos principais: o período perspectivista e o período raciovitalista. Entre suas obras mais destacadas estão: A História como Sistema, A Rebelião das Massas e O que é Filosofia?.

Tema

As categorias fundamentais da vida, segundo Ortega y Gasset.

Ideias Principais

  • A vida humana é a realidade radical, sobre a qual todas as outras realidades se baseiam.
  • A vida humana é um constante fazer-se, um projeto em construção.
  • A vida nos é dada, mas não nos é dada
... Continue a ler "Ortega y Gasset: As Categorias da Vida" »

Romance no Século XX: Autores e Obras

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 5,22 KB.

Consolidação do Romance no Século XX

Introdução

Na primeira metade do século XX, a narrativa realista do século anterior entra em crise. Surge um novo romance que tem como objetivo descrever o caos após uma grande renovação da narrativa: multiplicação dos pontos de vista, uso do monólogo interior, saltos cronológicos, ausência de um argumento claro e fechado.

1. Henry James

Seu estilo é caracterizado pelo uso de frases longas e barrocas e pelo uso abundante de descrições. Essa preocupação com a forma é característica do romance do século XX, embora a importância do enredo em seus romances ainda o ligue ao Realismo. Ele escreveu A Volta do Parafuso, uma história de fantasmas.

2. Joseph Conrad

Apresenta personagens em luta... Continue a ler "Romance no Século XX: Autores e Obras" »