Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Funções da Linguagem

• Emotiva: Enfatiza o emissor (1ª pessoa: “eu” ou “nós”).
• Referencial: A ênfase está no contexto apresentado (ex: descrição do produto).
• Apelativa/Conotativa: Enfatiza o receptor (uso de “você” e verbos no imperativo para ordens, convites ou instruções).
• Metalinguística: A ênfase está no código (a linguagem explicando a própria linguagem). Ex: um banner falando sobre um banner.
• Fática: A ênfase está no canal (ex: “alô”, “tipo”, testes de conexão para manter o canal ativo).
• Poética: Enfatiza a mensagem (ex: músicas, rimas, textos com formatação visual ou fontes diferenciadas).

Formatos de Anúncio

• All Type: Anúncio para mídia impressa composto somente por texto.
• No Type: Anúncio composto

Ato I - Cena III

Telmo tinha em boa conta o atual marido de D. Madalena, Manuel de Sousa Coutinho, revelando uma relação de proximidade e respeito.

Maria revela maturidade precoce e saúde débil.

D. Madalena empreendera buscas infrutíferas, durante 7 anos, para encontrar D. João de Portugal, acabando por casar em segundas núpcias com Manuel de Sousa Coutinho, sem nunca ter tido a confirmação da morte do primeiro marido.

Telmo nunca aceitou esta segunda união, acreditando no regresso do seu amo. Esta crença baseava-se nas palavras que ele escrevera a D. Madalena: "Vivo ou morto, Madalena, hei de ver-vos pelo menos ainda uma vez neste mundo."

Telmo e Maria eram muito chegados, revelando uma cumplicidade que afligia D. Madalena pela crença... Continue a ler "Frei Luís de Sousa: Resumo e Análise do Ato I" »

Características das Personagens

Análise detalhada das figuras centrais do romance:

Pedro da Maia

• Filho único de Afonso da Maia e pai de Carlos da Maia.
• Aparência: Parecidíssimo com a mãe: pequeno, com face pálida, olheiras profundas, refletindo a condição frágil da família materna. A única semelhança com o pai são os olhos.
• Educação e Temperamento: Educação tipicamente portuguesa, marcada pela religião (Padre Vasques) e pelos cuidados exagerados da mãe, que formaram uma criança nervosa e passiva. Adulto, sua natureza desequilibrada o levava à melancolia e à boémia.
• Atitude Romântica: Torna-se um exemplo vivo de atitude romântica, evidente na paixão por Maria Monforte. Devido à sua fraqueza de caráter, acaba por se suicidar

1. Sociedade Global

A globalização, processo de aprofundamento do capitalismo, forma uma "aldeia global". Os blocos econômicos facilitam o comércio entre as nações. O ditado "o mundo é pequeno" tornou-se ultrapassado. A globalização aproxima pessoas e intensifica a interação entre países. O capitalismo caracteriza-se pela propriedade privada dos meios de produção, mercados livres e trabalho assalariado. A integração mundial ocorreu devido às inovações tecnológicas e ao aumento do fluxo comercial. Essas inovações, com a transmissão rápida e barata de dados, impulsionaram a globalização. Cada país se adapta a esse novo padrão conforme suas condições e objetivos sociais. Na Sociedade da Informação, o controle da... Continue a ler "Globalização, Sociedade da Informação e Educação" »

A Teoria dos Jogos a Dois Níveis na Negociação Internacional

No sistema mundial atual, que assenta na coexistência anárquica de Estados soberanos, qualquer acordo de natureza política negociado a nível internacional carece, para ser cumprido, de um processo de ratificação interna por parte dos Estados contratantes. Um bom acordo é aquele que permite às partes constatar que o conjunto dos ganhos supera, ou pelo menos iguala, a inconveniência das cedências, de modo a que o acordo possa ser aceite a nível interno. Assim, é imperativo entender que é impossível pensar numa estratégia de interação negocial válida se não forem incluídas as hipóteses da sua viabilização política a nível nacional.

Temos, então, presente na... Continue a ler "Teoria dos Jogos a Dois Níveis de Robert Putnam" »

A Vita Activa de Hannah Arendt

Segundo Hannah Arendt, a sentença Vita Activa designa três atividades humanas fundamentais: labor, trabalho e ação. Elas são fundamentais porque cada uma corresponde a uma das condições básicas mediante as quais a vida foi dada ao homem na Terra.

• Labor: Atividade correspondente ao processo biológico do corpo humano. Sua condição de existência é a própria vida.
• Trabalho: Atividade correspondente ao artificialismo humano, produzindo um mundo sintético de coisas. Sua circunstância humana é a mundanidade.
• Ação: Única atividade exercida entre os homens sem intervenção de fatores externos, correspondendo à multiplicidade.

A Vita Activa tem raízes num mundo de homens ou de coisas feitas por eles. Todas... Continue a ler "A Vita Activa de Hannah Arendt: Esferas Pública e Privada" »

As personagens n'Os Maias representam grupos, classes sociais ou mentalidades. Estas mostram aos leitores o estado de corrupção, provincialismo e parasitismo da sociedade portuguesa, bem como os seus costumes e vícios.

Encontramos episódios que funcionam como caracterização da sociedade portuguesa da época (século XIX), assumem a forma de crítica e de sátira social e revelam os defeitos sociais que impedem o progresso e a renovação das mentalidades.

O Ramalhete: Espaço e Simbolismo

No outono de 1875, os Maias vieram habitar em Lisboa uma casa chamada "o Ramalhete". O Ramalhete é caracterizado como:

Antes da Reforma (1858/1870)

"Sombrio casarão de paredes severas com disposição apalaçada"; "as paredes cobertas de frescos onde já... Continue a ler "Análise de Os Maias: Personagens, Educação e Sociedade" »

Rogério Dultra dos Santos

O Legado da Igreja Católica para o Direito Ocidental

Este capítulo busca identificar no período medieval a evolução do direito canônico como construção dogmática, levando em conta que os dois máximos legados da Igreja Católica para a construção do direito ocidental moderno foram a dogmática e o inquérito.

“De forma condensada, poder-se-ia dizer que dois foram os institutos máximos legados pela Igreja Católica para a constituição do direito ocidental moderno: a dogmática e o inquérito”.

Objetiva-se perceber, de forma evidentemente introdutória, como o direito canônico medieval, no seu estado de topos privilegiado, serviu de ‘celeiro’ para a instituição da dogmática como elemento discursivo... Continue a ler "Dogmática Jurídico-Canônica Medieval: Controle e Legado" »

Prova 2

1. As ideias de Paulo Freire em relação ao processo de alfabetização

Paulo Freire propôs um método que alcançou não só a alfabetização de adultos, mas que também pode ser trabalhado nas primeiras séries. Ele defendeu que se facilitasse a absorção e a compreensão dos signos, denominado como "Palavras Geradoras". Esse método consistia em escolher uma palavra que fizesse parte de um contexto comum entre todos os educandos, mostrando a eles o seu significado e propondo novos desafios através do contexto que aquela palavra representa. Como por exemplo, a palavra "favela": o que ela significa? Como ela surgiu? Qual sua atuação na vida de milhares de pessoas que vivem dentro dela? E etc.

As ideias de Paulo Freire em relação... Continue a ler "Alfabetização: Métodos e Ideias de Paulo Freire" »