Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Um rei moço e valente partira a batalhar por terras distantes, deixando só e triste a rainha e um filho pequeno. O rei perdeu a vida numa das batalhas e foi chorado pela rainha. Sendo herdeiro natural do trono, o bebé estava sujeito aos ataques de inimigos, dos quais se destacava o seu tio, irmão bastardo do rei morto, que vivia num castelo sobre os montes, com uma horda de rebeldes. O pequeno príncipe era amamentado por uma aia, mãe de um bebé também pequeno. Alimentava os dois com igual carinho, pois um era seu filho e outro viria a ser seu rei. A escrava mostrava uma lealdade sem limites.
Porém, o bastardo desceu da serra com a sua horda e começou uma matança sem tréguas. A defesa estava fragilizada, pois a rainha não sabia como

História da Dança

Dança é a arte de movimentar expressivamente o corpo seguindo movimentos ritmados, em geral ao som de música.

O povo primitivo iniciou a arte de dançar e a praticava em diferentes ocasiões: no período de colheitas, nos rituais aos deuses, na época das caçadas, nos casamentos, em momentos de alegria ou tristeza, ou ainda em homenagem à mãe natureza. É considerada a mais completa das artes, pois envolve elementos artísticos como a música, o teatro, a pintura e a escultura, sendo capaz de exprimir tanto as mais simples quanto as mais fortes emoções.

O significado da dança vai além da expressão artística, podendo ser vista como um meio para adquirir conhecimentos, opção de lazer, fonte de prazer, desenvolvimento... Continue a ler "História e Tipos de Dança: Folclore e Benefícios" »

Despedidas de Belém: Estrofes 83 a 89: Depois de relembrar a História de Portugal, Vasco da Gama narra ao rei de Melinde a partida da armada para a viagem de descoberta do caminho marítimo para a Índia, em analepse.
Começa por contar que os navegadores foram remunerados por D. Manuel I e incentivados com palavras de ânimo.
No porto de Lisboa, prepararam-se as naus para a viagem, encontrando-se os marinheiros e os soldados muito entusiasmados e sem medos. Depois destes preparativos, aprontaram-se também espiritualmente, pedindo a Deus orientação e apoio para a viagem.
Vasco da Gama refere que, quando recorda o momento da partida, cheio de dúvida e receio, tem dificuldade em conter as lágrimas.
Naquele dia, o povo da cidade de Lisboa

Capítulo VI: Jantar no Hotel Central

Carlos e Craft encontram-se na entrada do Hotel Central, antes do jantar, quando veem chegar uma mulher deslumbrante (Maria Eduarda). Subiram até um gabinete onde Carlos foi apresentado a Dâmaso. Este conhecia aquela mulher que, alegadamente, pertencia à família Castro Gomes. Pouco depois aparece "o nosso poeta" Tomás de Alencar, que é apresentado a Carlos por intermédio de Ega. Passado um bocado, a porta abre-se e Cohen, desculpando-se pelo atraso, é apresentado por Ega a Carlos. Durante o jantar, fala-se sobre o Realismo. Alencar suplicou que não se discutisse "literatura latrinária". Carlos posiciona-se na conversa contra o Realismo e Ega reage às críticas, defendendo arduamente os princípios

O pensamento criminológico ergue-se sobre os alicerces da antropologia criminal construída por Lombroso e a sociologia criminal de Enrico Ferri. Trata-se de uma tentativa de conferir à disciplina o estatuto de ciência segundo os pressupostos epistemológicos do positivismo e ao fenômeno, mais amplo, de cientificização do controle social na Europa de finais do século XIX (ANDRADE, 1995, p. 24).

Sob este viés, compreende-se a criminologia como uma ciência causal-explicativa. E a criminalidade como um fenômeno natural, causalmente determinado. O que se busca explicar são as causas da criminalidade, visando encontrar os remédios para combatê-la.

Para a criminologia positivista, a criminalidade é uma realidade ontológica, pré-constituída... Continue a ler "Criminologia Positivista: De Lombroso à Mulher Delinquente" »

Miguel Hernández: Tradição e Modernidade

5. Tradição e modernidade na poesia de Miguel Hernández

O início do poeta como escritor corresponde aos de um aprendiz; um poeta que, como descrito por Dámaso Alonso, tornou-se um grande seguidor dos grandes autores clássicos, até que veio a descobrir sua própria voz poética. Em seu caminho como poeta, podem-se distinguir as seguintes fases:

5.1. O poeta aprendiz (1910-1931)

Miguel Hernández nasceu em 30 de outubro de 1910 na província de Alicante, em Orihuela. Seu pai, um homem duro e insensível, permitiu que ele assistisse à escola apenas até 1924. Em março daquele ano, ele foi colocado como dependente de uma loja de tecidos e, na facilidade de gravação, dedicou-se a cuidar do gado... Continue a ler "Miguel Hernández: Vida, Obra e a Poesia do Século XX" »

Análise da primeira estrofe

A expressão «a noite veio» implica a existência prévia do dia e a passagem deste para a noite. Se o dia foi o tempo de grandeza, a noite será o tempo de abatimento, tristeza e destruição. No passado situam-se a tormenta («tanta foi a tormenta») e o sonho («a vontade!»). A frase exclamativa presente no segundo verso confere ao discurso grande emotividade.

As dificuldades foram muitas, mas a atitude assumida pelo povo «nós» (sujeito poético mais o povo português) foi de vontade para as ultrapassar. O desalento é o sentimento assumido pelo sujeito poético e que deve ser também assumido pelos outros. Resta o silêncio e a saudade após a conquista do mar. Estamos, portanto, diante de um Portugal marcado... Continue a ler "Análise Literária: O Despertar da Alma Portuguesa" »

Relações Semânticas

• Hiperonímia: Geral → Hiponímia (Particular)
• Relações de inclusão: Holonímia (Todo) → Meronímia (Parte)

Atos Ilocutórios

• Assertivos: Indicam a posição do locutor relativamente ao que diz.
• Diretivos: Levam o interlocutor a agir conforme a vontade do locutor.
• Expressivos: Exprimem o estado psicológico do locutor.
• Compromissivos: Responsabilizam o comportamento futuro.
• Declarativos: Poder social que cria uma nova realidade.
• Declarativos assertivos: Aconselhar.

Deíticos

• Pessoais: Referentes ao sujeito.
• Espaciais: Referentes ao local.
• Temporais: Referentes ao momento.

Classificação dos Verbos

• Intransitivo: Sem complementos.
• Transitivo direto: Complemento direto (O quê?).
• Transitivo indireto: Complemento indireto (A quem?)