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H2. Proteção do Consumidor no E-commerce: Legislação e Desafios

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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNICAPITAL

CURSO DE DIREITO

DANIEL DA ROCHA RODRIGUES

A PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR NO COMÉRCIO ELETRÔNICO

São Paulo

2017


DANIEL DA ROCHA RODRIGUES

A PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR NO COMÉRCIO ELETRÔNICO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Capital - Unicapital, como exigência parcial para obtenção do título de Bacharel em Direito.

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Orientador: Prof. Dr. Humberto Pardini

São Paulo

2017

FOLHA DE APROVAÇÃO

DANIEL DA ROCHA RODRIGUES

A PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR NO COMÉRCIO ELETRÔNICO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Capital - Unicapital, como exigência parcial para obtenção do título de Bacharel em Direito.

São... Continue a ler "H2. Proteção do Consumidor no E-commerce: Legislação e Desafios" »

Conceitos e Elementos Essenciais do Planejamento Estratégico

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Conceitos de Planejamento Estratégico

  • Planejar é decidir antecipadamente o que fazer, de que maneira fazer, quando fazer e quem deve fazer, para o alcance de uma situação desejada;
  • Planejamento é um processo que apresenta os caminhos a seguir, de modo mais eficiente, eficaz e efetivo, com a melhor concentração de esforços e recursos.

Elementos do Planejamento Estratégico

O planejamento estratégico dá unidade aos esforços que a organização realiza para melhorar a qualidade dos seus produtos e serviços. Cria condições para a transformação de ideias em realidade.

Para tanto, é necessário que os servidores e gestores conheçam e assimilem seus elementos, para que possam internalizá-los e comunicá-los adequadamente.

Os principais... Continue a ler "Conceitos e Elementos Essenciais do Planejamento Estratégico" »

Educação: Conceitos, Tipos e Processo Educativo

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Raiz etimológica: O termo educação tem origem latina E-ducere, que significa conduzir (ducere) para fora. Outros sugerem a origem em educare, que significa a ação de formar, instruir, guiar.

Educação: A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

Educação – processo de ensinar e aprender

Razões – sociológica, pedagógica e prática.

Educação Formal

Ocorre nas escolas, nas universidades, nos institutos politécnicos e outras instituições de ensino acreditado.

  • Institucionalizado, hierarquicamente organizado e legalmente reconhecido.
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Dever de Informar Médico, Consentimento e Prontuário

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12) Importância jurídica do dever de informar do médico:

A natureza jurídica do dever e da responsabilidade médica é contratual e o contrato médico tem os seguintes princípios: boa-fé, autonomia de vontade e confiança. Para que o paciente (pct) possa tomar decisões, ele precisa de no mínimo duas escolhas apresentadas pelo médico, de forma que o paciente (pct) possa exercer sua autonomia, que é formada por pensamento, vontade livre, ação e informação. Com isso, o médico estará permitindo ao paciente (pct) que ele expresse de forma livre e consciente sua vontade, assegurando que a teoria da perda de chance não ocorra.

13) Conduta — corrente tripartida (Teoria Geral do Crime):

É uma ação humana caracterizada por ação de... Continue a ler "Dever de Informar Médico, Consentimento e Prontuário" »

Conceitos Essenciais: Gestão, Qualidade e Cuidados de Saúde

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Gestão da Qualidade e Conceitos Fundamentais

Planeamento de Atividades no SGQ

No SGQ, o planeamento é, em geral, realizado de acordo com a metodologia do PDCA de Deming (o principal vulto do movimento da Gestão da Qualidade):

  • Plan – planeamento e diagnóstico;
  • Do – desenvolvimento e implementação;
  • Check – avaliação e revisão;
  • Act – melhoria e evolução.

Melhoria da Qualidade

Ações levadas a efeito em toda a organização, a fim de aumentar a eficiência e a eficácia das atividades e dos processos para proporcionar benefícios tanto à organização como aos clientes. A melhoria é responsabilidade de todos os intervenientes.

Controlo da Qualidade

Conjunto de técnicas e atividades operacionais usadas para se conseguir cumprir os requisitos... Continue a ler "Conceitos Essenciais: Gestão, Qualidade e Cuidados de Saúde" »

Qualidade e Segurança de Frutos: Do Campo à Mesa

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Qualidade: é a compensação de todas as características que diferenciam as unidades individuais de um produto e têm significância na determinação do grau de aceitabilidade pelo comprador. Padrão respiratório. Frutos climatérios: continuam amadurecendo depois de colhidos.

Estádio imaturo "de vez" (verde-maduro) ex: banana, mamão. Frutos não climatérios: colher fisiologicamente maduro; alcançou a maturação. Ex: goiaba. Brix: índice de ponto de colheita.

Como evitar perdas? Identificar o problema, diagnosticar, conhecer fisiologia vegetal, estender colheita, entender de tecnologia, propor soluções compatíveis. Um exemplo: a Lichia: identificar = escurecimento da casca (em 48h = 100% escurecimento da casca), diagnosticar = perda... Continue a ler "Qualidade e Segurança de Frutos: Do Campo à Mesa" »

Educação Corporativa: Conceitos, Benefícios e Desafios

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O que é Educação Corporativa (EC)?

A Educação Corporativa (EC) é uma prática de Gestão de Pessoas que tem como principal objetivo promover o desenvolvimento dos colaboradores, a gestão do conhecimento e o conhecimento da empresa. É um conjunto de ações que estimula o desenvolvimento dos colaboradores, focando em práticas para treinar habilidades específicas.

Objetivo Principal: Promover de forma estratégica o desenvolvimento dos colaboradores, a gestão do conhecimento e o conhecimento da empresa.

Conforme Jeanne Meister, a educação corporativa é um guarda-chuva estratégico para desenvolver e educar clientes, funcionários, fornecedores e comunidades, a fim de cumprir as estratégias da organização. As empresas pararam de... Continue a ler "Educação Corporativa: Conceitos, Benefícios e Desafios" »

Interrupção de Serviços Públicos Essenciais e Dignidade

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Escreva seu texto aqui! Os serviços públicos são atividades que a lei atribui ao Estado com a finalidade de satisfazer as necessidades coletivas. Dentre esses serviços, alguns assumem maior relevância social, sendo considerados essenciais, pois têm como finalidade principal atender às necessidades mais imediatas e indispensáveis à sobrevivência humana.

Exemplos de serviços essenciais:

  • Água
  • Energia elétrica
  • Telefonia

Princípios constitucionais

Atualmente, a interpretação das normas legais tem sido feita com base nos princípios constitucionais, que deixaram de ser meras normas programáticas, especialmente o princípio da dignidade da pessoa humana, e servem de fundamento para impedir a suspensão dos serviços indispensáveis à vida.... Continue a ler "Interrupção de Serviços Públicos Essenciais e Dignidade" »

Princípios e Responsabilidade Civil Ambiental

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Princípios do Direito Ambiental

1. Princípio do Desenvolvimento Sustentável

  • Sustentabilidade: Perpetuidade (defender e preservar para presentes e futuras gerações).
  • Compatibilizar: Desenvolvimento com outros direitos, abrangendo os aspectos econômicos e sociais do meio ambiente.
  • Reciclagem/reutilização.

A ideia central deste princípio é satisfazer as necessidades das gerações atuais sem comprometer as futuras.

2. Princípio da Tríplice Responsabilidade

Quem causa o dano deve ser punido. Infratores, sejam pessoas jurídicas ou físicas, estão sujeitos a sofrer punições penais e administrativas, independentemente de repararem ou não o dano.

3. Princípio do Poluidor-Pagador

Possui caráter preventivo, e não apenas punitivo em relação... Continue a ler "Princípios e Responsabilidade Civil Ambiental" »

Avaliação e Metodologias no Ensino de Ciências Naturais

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Conforme os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) (BRASIL, 1998) para terceiro e quarto ciclo do Ensino Fundamental para o ensino de ciências naturais, a avaliação é um elemento do processo de ensino e aprendizagem que deve ser considerado em direta associação com os demais. A avaliação informa ao professor o que foi aprendido pelo estudante; informa ao estudante quais foram seus avanços, dificuldades e possibilidades; encaminha o professor para a reflexão sobre a eficácia de sua prática educativa e, desse modo, orienta o ajuste de sua intervenção pedagógica para que o estudante aprenda. Possibilita também à equipe escolar definir prioridades em suas ações educativas.

É preciso compreender que o docente é o principal... Continue a ler "Avaliação e Metodologias no Ensino de Ciências Naturais" »