Anotações, resumos, trabalhos, provas e problemas de Outras matérias

Educação: Conceitos, Tipos e Processo Educativo

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Raiz etimológica: O termo educação tem origem latina E-ducere, que significa conduzir (ducere) para fora. Outros sugerem a origem em educare, que significa a ação de formar, instruir, guiar.

Educação: A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

Educação – processo de ensinar e aprender

Razões – sociológica, pedagógica e prática.

Educação Formal

Ocorre nas escolas, nas universidades, nos institutos politécnicos e outras instituições de ensino acreditado.

  • Institucionalizado, hierarquicamente organizado e legalmente reconhecido.
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Entidades da Odontologia no Brasil — Guia Completo

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Organizações da Odontologia no Brasil

ABO — Associação Brasileira de Odontologia

ABO (Associação Brasileira de Odontologia): Entidade civil, filantrópica, de utilidade pública, sem fins lucrativos. Colaborar com as unidades federativas do país em questões relacionadas à saúde bucal.

ACBO — Academia Brasileira de Odontologia

ACBO (Academia Brasileira de Odontologia): Entidade civil, filantrópica, de utilidade pública, sem fins lucrativos. Trabalha de forma intensa pelo aprimoramento constante do ensino odontológico e pela atualização dos procedimentos técnico-científicos da Odontologia.

Colabora com os Governos Federal, Estaduais e Municipais e com Autoridades constituídas no que se referir à saúde bucal. Contribui para...

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Conduta, Ética e Regulamentação do Auditor Independente

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O parecer do auditor deve ser extremamente minucioso e complicado?

R: Não. O auditor deve ser analítico, e seu trabalho e parecer devem possuir clareza. Um parecer excessivamente minucioso e detalhado não enriquece o trabalho, mas atrapalha o desempenho. Em casos de exagero de minúcias, o auditor pode ser advertido ou até afastado.

Quais as formas de exercício da atividade de um auditor independente?

R: As formas de exercício da atividade de auditor independente são:

  1. Individualmente: O auditor age sob sua responsabilidade e em nome individual, mesmo que conte com a colaboração de outros colegas.
  2. Em participação com outros profissionais: Onde divide a responsabilidade das atividades e em nome de todos.
  3. Por meio de organização que congregue
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Violação dos Direitos do Idoso em Contagem: Análise e Proteção

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Objetivo Geral

Desenvolver uma análise sobre a violação dos direitos do idoso na rede de atendimento e proteção do município de Contagem.

Objetivos Específicos

  • Estimular a participação do idoso, desenvolvendo atividades educativas, culturais e recreativas.
  • Desenvolver atividades que proporcionem valorização pessoal e melhoria da autoestima.
  • Estimular ações que reforcem a visão dos idosos enquanto cidadãos ativos.
  • Investir em prevenção para redução das incapacidades e potencializar o envelhecimento ativo.
  • Despertar a consciência do grupo para os benefícios gerados pela adesão às atividades desenvolvidas.
  • Identificar a problemática enfrentada pelos idosos por meio de atendimento individualizado.
  • Envolver demais membros familiares,
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Atrações Turísticas, Animação e Perfil do Animador

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Núcleos de Atração para Realização de um Evento

  • Naturais: áreas protegidas.
  • Climáticos e Hidrológicos: praias, estâncias de montanha, spas.
  • Culturais: património construído e imaterial, locais de culto (santuário cristãos da Europa, templos budistas, templos gregos).
  • Temáticos: busca de novas experiências por parte da procura.

Animação Turística

A animação turística é um conjunto de programas elaborados com a finalidade de humanizar uma viagem, fazendo com que o turista se integre nela participativamente. É uma forma saudável de lazer que, quando praticada em conjunto com outras pessoas, proporciona harmonia, facilitando o relacionamento entre elas.

Características de um Animador

  • Simpatia, amabilidade, tolerância.
  • Capacidade
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CREF4/SP: Missão, Visão, Valores e Competências

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CREF4/SP

Missão

A missão do Conselho Regional de Educação Física da 4ª Região – CREF4/SP é garantir à sociedade o direito de ser atendida por profissionais de Educação Física eticamente comprometidos nas áreas de atividades físicas e desportivas, fiscalizando e orientando o exercício profissional, agindo com excelência, justiça e ética.

Visão

A visão do Conselho Regional de Educação Física da 4ª Região – CREF4/SP é ser referência na orientação, fiscalização, valorização e defesa da profissão, bem como ter sua legitimidade institucional reconhecida pelos profissionais de Educação Física, Instituições de Ensino Superior e Sociedade.

Valores

  • Comprometimento;
  • Credibilidade;
  • Ética;
  • Excelência;
  • Interesse Público;
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Princípios e Responsabilidade Civil Ambiental

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Princípios do Direito Ambiental

1. Princípio do Desenvolvimento Sustentável

  • Sustentabilidade: Perpetuidade (defender e preservar para presentes e futuras gerações).
  • Compatibilizar: Desenvolvimento com outros direitos, abrangendo os aspectos econômicos e sociais do meio ambiente.
  • Reciclagem/reutilização.

A ideia central deste princípio é satisfazer as necessidades das gerações atuais sem comprometer as futuras.

2. Princípio da Tríplice Responsabilidade

Quem causa o dano deve ser punido. Infratores, sejam pessoas jurídicas ou físicas, estão sujeitos a sofrer punições penais e administrativas, independentemente de repararem ou não o dano.

3. Princípio do Poluidor-Pagador

Possui caráter preventivo, e não apenas punitivo em relação...

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Deliberação e Democracia: Desafios e Perspectivas

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Diferenciação Funcional e Prática Discursiva

Segundo Habermas (2005, p. 390), a "diferenciação funcional de tipos de ação e da prática discursiva, que é dependente do lugar que a deliberação e a decisão ocupam no interior de um contexto mais amplo do sistema político como um todo", possibilita construir hipóteses mais específicas sobre a permeabilidade desses espaços aos diferentes tipos de deliberação e/ou negociações em função da diferença nos tipos de conflitos produzidos nesses espaços. Ou seja, o autor reconhece a diferenciação funcional nos tipos de ação e nas práticas discursivas como decorrência das diferenças de conflitos gerados em espaços diferentes.

Deliberação "Clássica" e Escala de Ação

Nesse...

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Diagnóstico e Tratamento de Demências

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Diagnóstico de Demências

Diagnósticos Diferenciais

  • Depressão (Pseudodemência)
    • Escala de Depressão Geriátrica de Yesavage (1983)
  • Intoxicação por Drogas
    • Polifarmácia: Interação Medicamentosa
  • Alterações Metabólicas e Hidroeletrolíticas
  • Stress
    • Distúrbio de Memória, Falta de Concentração

Tratamento de Demências

Tratamento não farmacológico: Manutenção da autonomia e independência; Reabilitação: Restaurar funções perdidas; Promover um nível máximo de independência e bem-estar.

Reabilitação: É importante que o paciente não seja discriminado em termos de reabilitação. Reabilitar um paciente com demência é uma tarefa árdua e a avaliação dos progressos conseguidos é difícil de ser quantificada.

Objetivo: Combater a desorientação

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Saúde Bucal no PSF: Princípios, Equipes e Atuação

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Acolhimento no PSF

O primeiro contato envolve recepcionar, escutar queixas e dar resposta positiva.

Vínculo

Estabelecer relacionamento e relações próximas que nos sensibilizam com o sofrimento do outro.

Integralidade

Enxergar o próximo como um todo, não focando apenas em um objetivo.

Intersetorialidade

Planejamento para realização de tratamento em equipe, agindo conjuntamente.

Atenção Primária em Saúde

Atenção básica é o processo de assistência à saúde dos indivíduos, família e comunidade. É uma estratégia de organização regionalizada, responsável por ações preventivas e curativas. Conjunto de profissionais que, mesmo sem relação direta com o usuário, prestam apoio às equipes, criando espaços de discussões para gestão...

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