Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Outras materias

Fundamentos Legais da Política Ambiental Chilena

A política ambiental chilena é definida pela Constituição da República do Chile de 1980, Artigo 19, n.º 8, que assegura a todas as pessoas:

“O direito de viver em um ambiente livre de poluição. É dever do Estado garantir que este direito não seja afetado e promover a conservação da natureza. A lei prevê restrições especiais relativas ao exercício de certos direitos e liberdades para proteger o meio ambiente.”

O Artigo 1.º da Lei de Bases Gerais do Meio Ambiente (Lei n.º 19.300) complementa:

“O direito de viver em um ambiente livre de poluição, a proteção ambiental, a preservação da natureza e a conservação dos bens ambientais são regidas pelas disposições desta

Setor Público

Fundo Nacional de Saúde (FONASA)

O Fundo Nacional de Saúde (FONASA) é responsável por recolher, administrar e distribuir os recursos do estado. É financiado com 7% da contribuição compulsória dos trabalhadores, conforme exigido pela Central de Abastecimento do Sistema Nacional de Serviços de Saúde (CENABAST).

A nível institucional, o sistema oferece a escolha profissional, com a possibilidade de cancelamento de consultas. Além disso, é responsável por fornecer materiais, farmacêuticos e artigos de laboratório.

Serviços de Saúde

Os Serviços de Saúde desenvolvem políticas de saúde, acompanham e avaliam a conformidade e os programas de saúde. Os Municípios garantem que as instalações adequadas estejam a seu... Continue a ler "Sistema de Saúde Chileno: Estrutura e Níveis de Atenção" »

A Cultura na Constituição Espanhola

Introdução:

Na Constituição espanhola, o termo "cultura" não possui uma noção geral única, mas sim uma oposição de termos particulares, como a noção de etnia (referindo-se a determinados grupos humanos), conforme observado em:

• Quinto parágrafo do preâmbulo: "Promover o progresso da cultura e da economia para garantir uma qualidade de vida digna."
• Seção 9.2: Facilitar a participação de todos os cidadãos na vida política, econômica, cultural e social.
• Artigo 25: Em qualquer caso, os condenados a penas de prisão terão direito ao trabalho remunerado e aos benefícios da Seguridade Social, bem como ao acesso à cultura e ao desenvolvimento de sua personalidade.
• Artigo 48: As autoridades públicas

Meios de Prova

As provas são os instrumentos através dos quais o juiz é posto em contato com os fatos desconhecidos para testá-los com base em razões ou motivos que envolvem o fornecimento e levam o juiz à exatidão de tais fatos.

Artigo 175 do Código Civil (CC) - Meios de Prova

Servem como prova: a declaração da parte, o testemunho de terceiros, a inspeção judicial, documentos, prova pericial e quaisquer outros meios que sejam úteis para a formação do convencimento do juiz.

Do artigo anterior, podemos concluir que os principais meios de prova são:

• Declaração de parte (Confissão)
• Testemunhos
• Provas documentais
• Prova Pericial
• Inspeção Judicial
• Questionamento das partes

Artigo 51 do Código de Processo Civil (CPC) e Seguintes (SS) -

O Papel do Pedagogo em Serviços de Proteção e Intervenção Social

É função da especialidade destacar as funções do educador nas escolas de proteção à criança. As funções educativas são exercidas e socializadas. O profissional pedagógico pode ser descrito como um agente de mudança social e pessoal em centros de intervenção, que, a partir de uma perspetiva educacional, proporciona às pessoas um melhor processo de socialização. A intervenção pedagógica tem dois componentes: intervenção individual e familiar, e comunitária.

Competências Pessoais para a Intervenção Pedagógica

As competências pessoais necessárias para a intervenção pedagógica devem incluir:

• Crescimento e equilíbrio pessoal;
• Capacidade de analisar

Planejamento de Pessoas

O que é o Planejamento de Pessoas?

O Planejamento de Pessoas (PP) é o processo de revisão sistemática das necessidades de pessoal em uma empresa. O objetivo é garantir o número adequado de pessoas, com as habilidades necessárias, disponíveis quando necessário.

Objetivos do PP

• Estimar quantos funcionários a empresa irá precisar no futuro, ou seja, a demanda de trabalho.
  • Antecipar a disponibilidade de profissionais e outras pessoas com as habilidades e competências necessárias para atender à demanda de funcionários (oferta de trabalho).
  • Identificar oportunidades e ameaças que possam surgir no futuro, servindo de base para a empresa tomar melhores decisões.
  • Ajustar as competências dos colaboradores às necessidades

Inclusão Educacional de Alunos com Deficiência Grave e Permanente na União Europeia

A inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) é uma das inovações mais importantes e influentes que a maioria dos sistemas de ensino incorporou em suas políticas e práticas nas últimas décadas. N. E. Bank-Mikkelsen (1960), B. Nirje e W. Wolfensberger criaram, para pessoas com deficiência intelectual, o princípio de normalização, definido como o direito de desenvolver um modo de vida tão normal quanto possível e por meios tão normais quanto possível para elas.

Estendendo o nível de escolaridade do princípio da normalização encontrado na formação educacional de integração, o Relatório Warnock (1978) consagrou permanentemente... Continue a ler "Inclusão de Alunos com Deficiência na União Europeia" »

Os serviços sociais comunitários surgem e se desenvolvem dentro do mesmo prazo constitucional. Os serviços sociais serão desenvolvidos no âmbito de uma Espanha democrática e constituída como Estado social de direito (1978).
A nova assistência social pode ser considerada como o sexto sistema de proteção social do sistema previdencial.
Os serviços sociais comunitários (SSC) são estruturados no sistema de atenção primária, onde os serviços básicos são limitados a informar para o sistema de saúde e educação (SSE) envolvidos, visando chegar a soluções para coletivos e indivíduos. O SSE é o segundo nível, com seu conteúdo determinado pelo setor público, oferecendo serviços para determinados segmentos da população... Continue a ler "Serviços Sociais Comunitários: Características e Objetivos" »

Há uma predominância dos direitos sociais frente aos direitos econômicos e sociais, bem como aos direitos econômicos, sociais e culturais.

Entendidos como direitos sociais:

• O titular da propriedade (os trabalhadores): seus próprios direitos na sua dimensão de classe social.
• O titular da propriedade (os trabalhadores): direitos desses grupos (trabalhadores, famílias, filhos...) que expressam a ideia de que o homem é sujeito de direito não apenas como um indivíduo, mas como membro de um grupo social.
• A liberdade de conteúdo econômico.
• Direitos de crédito: concretizados em prestações positivas do Estado para com indivíduos ou grupos para organizar eficazmente setores econômicos e sociais da vida coletiva.

O significado dos autores das... Continue a ler "Direitos Sociais, Econômicos e Culturais na Constituição" »

A suspensão do poder paternal ocorre na tutela ordinária (quando o juiz nomeia um tutor) e no pressuposto de custódia. Neste último, uma instituição compromete-se a garantir a integridade da criança, acompanhar, apoiar, educar, etc. - é assumido temporariamente pelo poder público quando os pais ou responsáveis o solicitam por impossibilidade, quando se declara o desamparo, e quando decidido pelo juiz, nos casos apropriados. Este protetor materializa-se através de: acolhimento residencial, onde o tutor é o diretor; assistência social, onde o tutor é a pessoa determinada pela entidade pública; e adoção, onde se dificulta o retorno da criança à sua família. O acolhimento residencial é uma medida de proteção em que a criança... Continue a ler "O Educador Social no Sistema de Proteção à Criança" »