Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Psicologia e sociologia de Ensino Médio

Estilos de Administração

McGregor compara dois estilos opostos e antagônicos de administrar:

• Teoria X
• Teoria Y

Organização como um Sistema Social Cooperativo

Cooperação:

1. Interação entre duas ou mais pessoas;
2. Desejo e disposição para a cooperação;
3. Finalidade de alcançar um objetivo comum;
4. É um processo racional.

Função do executivo: criar e manter um sistema de esforços cooperativos.

Processo Decisorial

Em 1947, Herbert Simon, em "O Comportamento Administrativo", definiu a organização como um sistema complexo de decisões, baseado na participação racional e consciente dos agentes. Todas as pessoas de uma organização tomam decisões.

Estratégia: processo de seleção de alternativas visando um objetivo a ser alcançado (racionalidade)...

Teoria da Burocracia

Vantagens da Burocracia

1. Racionalidade
2. Precisão na definição do cargo e na operação
3. Rapidez nas decisões
4. Uniformidade de rotinas e procedimentos
5. Continuidade da organização
6. Redução do atrito entre as pessoas
7. Confiabilidade

Dilemas da Burocracia

1. Chefes não-burocráticos nomeiam, indicam e definem regras para os funcionários burocráticos
2. Crise de sucessão dos chefes não-burocráticos

Disfunções da Burocracia

1. Internalização das regras e apego aos regulamentos
2. Excesso de formalismo e de papelório
3. Resistência a mudanças
4. Despersonalização do relacionamento

Apreciação Crítica da Teoria Burocrática

1. O excessivo racionalismo da Burocracia
2. Mecanicismo e as limitações da “teoria da máquina”:
   • Especialização das tarefas
   • Padronização

Transtornos Psicóticos e Desafios no Diagnóstico Infantil

A necessidade de definir um padrão de “normalidade”, limitador e que não contemple a diversidade decorrente de vivências e históricos de vida na infância, está fazendo com que os reais problemas afetivos e pedagógicos que atingem as crianças sejam ignorados e substituídos por diagnósticos de transtornos de ordens diversas.

Não há dúvidas de que existam psicopatologias em crianças, mas o diagnóstico do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), por exemplo, deveria ser feito com mais cuidado, tentando compreender o comportamento da criança por outras variáveis. A dificuldade de aprendizagem nem sempre está associada a uma patologia, mas ao ambiente...

Pathos e a Constituição do Sujeito

O sujeito sempre fala a partir de seu pathos, o lugar onde a subjetividade se manifesta. Através da palavra, a paixão é transformada em experiência, o que é fundamental para a existência do próprio sujeito. Esse pathos, que se confunde com a trama discursiva que o constitui, é inicialmente encarnado pelo outro. É o outro que possibilita que a passividade e a alienação se transformem, na situação terapêutica, em percepção e experiência.

O Futuro da Psicopatologia

Com o desenvolvimento das neurociências e o crescimento dos psicofármacos, que reforçam a ideia da origem biológica dos transtornos psíquicos, a psicopatologia se tornará desnecessária?

A Melancolia como Neurose Narcísica

A melancolia...

Na abordagem comportamental, a relação terapêutica é caracterizada por um vínculo específico entre duas pessoas. Para Skinner, trata-se de uma escuta de mão única, na qual o papel do terapeuta deve, primeiramente, assegurar um rigor ético, mantido por um compromisso de sigilo total.

Essa relação deve ser conduzida e regulada através de uma agência de controle, estabelecendo regras como dia, hora e local, e amparada pelo acolhimento do terapeuta, que deverá atuar sob a premissa de analisar e escutar sem julgamentos ou preconceitos.

Dinâmica e Reforçamento na Terapia

A relação deve ser reforçadora para ambos os lados, inclusive através do reforçamento negativo. A terapia deve ser minimamente reforçadora para o paciente e para...

O Processo Criativo na Publicidade

Não há receitas, nem fórmulas para alguém se tornar criativo. As sementes da capacidade criadora são lançadas na infância e na juventude, e é preciso fazê-las germinar para que se frutifiquem.

Bons educadores e boas escolas estimulam a criatividade e motivam sempre o esforço dos alunos e sua concentração naquilo que querem inventar.

Existem cursos para ensinar a ser inventivo e criador, que abordam os estudos do inconsciente, da incubação mental e da inspiração. Há também sessões de criatividade que introduzem métodos especiais para transformar indivíduos em inventores, e consultores de inventividade para aconselhar e incrementar a originalidade.

Criar é, pois, descobrir algo novo, é procurar...

Sensação: Conceitos Fundamentais

A sensação é a operação que leva ao cérebro informações de fenômenos do meio externo e do estado do organismo.

• É um processo ativo (o indivíduo participa dele).
• É por meio dela que, usando os órgãos dos sentidos, os indivíduos se relacionam com o ambiente.

Tipos de Sensação

• Interoceptiva: Permite ao cérebro tomar conhecimento do que acontece nos órgãos internos. Manifesta-se de diferentes maneiras (fome, calor, frio, desconforto, etc.), por meio de pressentimentos ou pelos sonhos. São inconsistentes e seu significado é aprendido por meio da experiência.
• Proprioceptiva: Permite ao cérebro tomar conhecimento do seu movimento (movimento corpóreo) no espaço e da sua posição em relação aos

1 - Escreva uma frase afirmando o conceito objetivo e negando o subjetivo

Resposta:

A bolsa do Didi é preta.

A camisa do Atlético não é bonita.

2 - Qual o objetivo do estudo da sociologia no curso do Direito?

Resposta:

Preparar os alunos para as relações pessoais e profissionais, desenvolvendo hábitos, atitudes e ideias de respeito à opinião alheia, além da solidariedade, tolerância e colaboração.

3 - Qual o interesse de estudo da personalidade no curso de sociologia?

Resposta:

A personalidade é única e essencial para o indivíduo; seu estudo é importante para a análise de como ela afeta o grupo social e como o grupo social a afeta.

4 - O eu social é uma manifestação de farsa ou enfermidade??

Resposta:

O eu social não consiste em uma...

Aula 1: Psicologia Científica e Senso Comum

1. Definição de Psicologia

Hoje, a Psicologia é definida como a ciência:

• A) do comportamento e dos processos mentais.

2. Concepção de Homem Sócio-Histórico

Assinale a afirmativa correta a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999):

• C) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de reprodução no indivíduo das propriedades e aptidões historicamente passadas pela espécie humana.

3. A Natureza da Ciência e a História da Psicologia

Os cientistas fazem estudos, fazem pesquisas, que levam às descobertas. As descobertas precisam ser apresentadas aos demais cientistas, e estes precisam ficar convencidos...

“Se você se relacionar bem com as pessoas, elas se relacionarão bem com você”

— John Maxwell

Administrar uma empresa, atualmente, requer muito mais do que o exercício das funções básicas de gerência, como planejar, organizar e controlar. As ameaças às organizações, vindas dos clientes, da concorrência e em decorrência das mudanças no contexto socioeconômico, requerem habilidades humanas em alto grau de refinamento. A compreensão do comportamento individual e dos grupos em situação de trabalho constitui o campo de estudo do Comportamento Organizacional.

De modo particular, o Comportamento Organizacional investiga questões relacionadas com liderança e poder, estruturas e processos de grupo, aprendizagem, percepção, atitude,...