Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

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Sociologia: Conceitos de Sociedade, Eu Social e Personalidade

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1 - Escreva uma frase afirmando o conceito objetivo e negando o subjetivo

Resposta:

A bolsa do Didi é preta.

A camisa do Atlético não é bonita.

2 - Qual o objetivo do estudo da sociologia no curso do Direito?

Resposta:

Preparar os alunos para as relações pessoais e profissionais, desenvolvendo hábitos, atitudes e ideias de respeito à opinião alheia, além da solidariedade, tolerância e colaboração.

3 - Qual o interesse de estudo da personalidade no curso de sociologia?

Resposta:

A personalidade é única e essencial para o indivíduo; seu estudo é importante para a análise de como ela afeta o grupo social e como o grupo social a afeta.

4 - O eu social é uma manifestação de farsa ou enfermidade??

Resposta:

O eu social não consiste em uma... Continue a ler "Sociologia: Conceitos de Sociedade, Eu Social e Personalidade" »

Psicologia Jurídica: Desafios na Proteção da Infância

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A introdução da Psicologia na judicatura do Estado de São Paulo apresentou aos profissionais da área uma realidade que, logo, estava distante do cotidiano profissional, e as características da infância que lá encontraram não estavam impressas nos livros acadêmicos. Por meio de quesitos e determinações judiciais para a composição dos relatórios de avaliação psicológica, foi, sutilmente, revelada a expectativa inicial dos operadores do Direito de que o ofício da Psicologia desvendaria as dissimulações e as intenções subjacentes do ser humano. Entretanto, tal expectativa foi frustrada, uma vez que a participação atual do psicólogo no Poder Judiciário não corresponde ao ideário popular da lógica positivista da Psicologia... Continue a ler "Psicologia Jurídica: Desafios na Proteção da Infância" »

Fundamentos da Sociologia: Positivismo, Marx e Sociedade

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Surgimento da Sociologia Positivista

  • Pioneiros da Sociologia (influenciados pelos conservadores)

Também consideravam a sociedade caótica, mas entendiam que a nova ordem econômica e política deveria ser preservada.

- Solução: Estava no restabelecimento da ordem, nas ideias e nos conhecimentos, criando um conjunto de crenças comuns a todos os homens, surgindo a filosofia positivista.

  • Positivismo (Auguste Comte, 1839)

- Surgimento: Doutrina que sugere a observação científica da realidade:

  1. Adotando os critérios histórico e sistemático de outras ciências abstratas, como a matemática, física e biologia;
  2. Viabilizando o estabelecimento de leis universais para o progresso da sociedade e dos indivíduos;
  3. Inicialmente chamava a sociologia de física
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Teorias Sociológicas da Criminologia: Um Resumo

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Visão Geral das Teorias Criminológicas

No pensamento criminológico atual, a análise do delito se dá na sociedade como um todo, e não de forma individual ou em pequenos grupos.

Teorias do Consenso vs. Teorias do Conflito

Teoria do Consenso

  • Definição: Os objetivos da sociedade são atingidos quando há o funcionamento perfeito de suas instituições, concordando com as regras de convívio.
  • Postulados: Toda a sociedade é composta de elementos perenes, integrados, funcionais e estáveis, que se baseiam no consenso entre seus integrantes.
  • Exemplos de Teorias do Consenso:
    • Escola de Chicago
    • Teoria da Associação Diferencial
    • Teoria da Anomia
    • Teoria da Subcultura Delinquente

Teoria do Conflito

  • Definição: A harmonia social decorre da força e da coerção,
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Comportamento Organizacional: Fatores e Impactos

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Variáveis Dependentes em Comportamento Organizacional

Estudiosos do Comportamento Organizacional (CO) deparam-se com fatores-chave dentro das organizações, que são afetados por outros fatores. Estes fatores-chave são as variáveis dependentes, e os fatores que os influenciam são as variáveis independentes.

Fatores-Chave (Variáveis Dependentes)

Produtividade

Uma organização é produtiva quando atinge seus objetivos, transformando matéria-prima em produto ao menor custo possível. É uma medida de desempenho que abrange eficiência e eficácia.

Variáveis Independentes que Influenciam a Produtividade:

  • Liderança
  • Ambiente de Trabalho
  • Fatores Motivacionais
  • Condições de Trabalho
  • Treinamentos e Reciclagem
  • Problemas Pessoais

Absenteísmo

Não comparecimento... Continue a ler "Comportamento Organizacional: Fatores e Impactos" »

Guia Completo de Psicopatologia: Conceitos e Diagnóstico

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Definição de Psicopatologia

É o estudo dos sinais e sintomas produzidos pelos transtornos mentais.

O que são sinais e sintomas?

  • Sinais (externos): Providos de significados, comportamentais, objetivos e verificáveis pela observação direta do paciente. É o que pode ser visto e relatado por terceiros.
  • Sintomas (internos): Vivências subjetivas, o que é experimentado pelo sujeito, relatos, queixas e narrativas. Apenas a pessoa pode relatar o que está sentindo.

Características das Entidades Nosológicas

Entidades nosológicas referem-se a doenças ou transtornos específicos, caracterizados por:

  • Fatores causais (etiologia);
  • Curso relativamente homogêneo;
  • Estados terminais típicos;
  • Mecanismos psicológicos e psicopatológicos característicos;
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Homem Organizacional e Teoria Estruturalista: Conceitos e Aplicações

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Conceito do Homem Organizacional

O homem organizacional desempenha papéis em diferentes organizações, sendo flexível devido à constante mudança na modernidade. Ele lida com a diversidade de papéis e novos relacionamentos, é tolerante às frustrações, capaz de adiar recompensas e possui um desejo permanente de realização.

Origem da Teoria Estruturalista

A Teoria Estruturalista é um desdobramento da Teoria da Burocracia e uma aproximação à Teoria das Relações Humanas. Representa uma visão crítica da organização formal.

Tipologia das Organizações segundo Etzioni

Divisão de Trabalho e Poder

Intensifica a realização de objetivos específicos.

Centros de Poder

Controlam e direcionam os esforços combinados da organização.

Substituição

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Fonética e Fonologia: Conceitos e Diferenças

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Os segmentos consonantais e vocálicos organizam-se em estruturas silábicas, formando palavras possíveis em uma determinada língua. As línguas variam quanto aos seus inventários fonéticos, ou seja, quanto aos sons que ocorrem naquela língua, e quanto à organização da estrutura silábica. Ou seja, sequências sonoras possíveis em uma língua podem ser excluídas em outra.

Um dos objetivos centrais da fonêmica é fornecer aos seus usuários o instrumental para a conversão da linguagem oral em código escrito.

A relação entre uma representação fonética entre colchetes [] e uma representação fonêmica entre barras transversais // não será necessariamente idêntica. Como o exemplo da palavra "babá" [baˈba] e /baˈba/. Podemos... Continue a ler "Fonética e Fonologia: Conceitos e Diferenças" »

Psicologia: Agressão, Percepção, Memória e Mente

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Teorias da Agressão

Existem três teorias gerais para a agressão. As perspectivas estudadas sobre a origem da agressividade dividem-se entre a concepção de que é um mecanismo inato (componente biológica) e a visão de que é resultado da aprendizagem social. Freud, Lorenz e Dollard defendem a origem inata, enquanto Bandura valida os factores do contexto social.

Perspectivas Inatistas

  • Freud: A vida psíquica é orientada por pulsões de vida (Eros) e de morte (Thánatos). A agressividade, de origem biológica, explica-se pelas pulsões de morte, sendo uma disposição instintiva e autónoma.
  • Lorenz: A agressão é programada geneticamente como uma questão de sobrevivência. O ser humano, contudo, carece de mecanismos reguladores eficazes
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Tendências Pedagógicas Progressistas: Libertadora, Libertária e Crítico-Social dos Conteúdos

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Tendência Progressista Libertadora:

  • Papel da Escola: Não atua em escolas, porém visa levar professores e alunos a atingir um nível de consciência da realidade em que vivem na busca da transformação social.
  • Conteúdos: Temas geradores.
  • Métodos: Grupos de discussão.
  • Professor x aluno: A relação é de igual para igual, horizontalmente.
  • Aprendizagem: Resolução da situação problema.
  • Manifestações: Paulo Freire (educação popular - alfabetização de jovens e adultos).
  • A relação educador/educando é dialógica, não há hierarquia.
  • Aprender a ler e escrever deveria ser uma oportunidade para que o homem saiba qual é o significado verdadeiro de falar a palavra, um ato humano que implica reflexão e ação.
  • O educador já não é o que apenas
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