Notas, resumos, trabalhos, provas e problemas de Psicologia e Sociologia

1. Como os seres humanos se agrupam?

Existem diversas definições para como os seres humanos se agrupam, mas algo é certo: grupo social sempre significa a reunião de pessoas que estão mutuamente em interação. A partir daí, ampliam-se vários conceitos, de acordo com a ciência, o objeto e o objetivo do estudo.

Devido à interação social, os grupos têm de manter alguma forma de organização, no sentido de realizar ações conjuntas de interesse comum a todos os seus membros.

2. Vivemos ligados a um ou mais grupos sociais

Durante a vida, podemos fazer parte de diversos grupos sociais, como:

• Grupo familiar
• Vícinal
• Educativo
• Religioso
• De lazer
• Profissional
• Político

3. Características dos Grupos Sociais

Os grupos sociais se caracterizam por ter:... Continue a ler "Grupos Sociais: Tipos e Características" »

O Funcionalismo

Em antropologia, o funcionalismo corresponde à doutrina que pretende privilegiar o estudo da função dos elementos sociais em detrimento do estudo da sua forma. O conceito de forma social designa qualquer aspecto de um complexo de civilização cujas expressões podem ser observadas e transmitidas de uma sociedade para outra.

Os funcionalistas consideram o estudo da sociedade em termos de organização e funcionamento. O objetivo é evidenciar as relações causais, funcionais e interdependência entre os factos sociais e as instituições de uma dada sociedade.

O fundador e o mais notável representante do funcionalismo antropológico foi Malinowski. Este tentou ilustrar o postulado funcionalista em várias obras da sua autoria,... Continue a ler "Funcionalismo e Estruturalismo na Antropologia" »

Teoria dos Traços

“A liderança é a capacidade de influenciar as pessoas a fazerem o que devem.” – Chiavenato, 2010, p. 307.

Para Galton, “a transmissão das características não se limitava apenas aos aspectos físicos, mas também a habilidades e talentos intelectuais”. Ele afirmava que os traços de grandes líderes eram herdados geneticamente, ou seja, as pessoas já nascem líderes porque possuem uma combinação especial de traços de personalidade. Portanto, não seria possível “criar” novos líderes por meio do uso de técnicas de desenvolvimento pessoal. Galton acreditava que a inteligência era uma característica familiar e, por isso, procurava-a em filhos de pessoas que ocupavam posições de liderança na sociedade... Continue a ler "Liderança: Teorias, Estilos e Construção de Equipes de Alto Desempenho" »

O que é Sociologia?

- Objeto de estudo: da interação social entre duas pessoas aos processos sociais globais

- Análise/ imaginação sociológica

- Estudo das sociedades humanas, sistemas sociais modernos, industrializados

- Estudo da vida social: forma como as nossas vidas refletem as nossas experiências sociais, influência de fatores de ordem social

Para que serve?

- Compreender uma situação social

- Consciência da diversidade cultural

- Análise das consequências políticas

Perspectivas Teóricas:

- Estruturo-funcionalismo

- Marxismo

- Interacionismo simbólico

Escola na Sociologia:

- Instrumento de integração social

- Instrumento de dominação e controlo social

- Sociologia dos atores

Contextos Educativos

- Formais:

- Estabelecimento de ensino/... Continue a ler "Sociologia: Compreendendo a Interação Social e as Sociedades Humanas" »

1. Dicotomia confiança x desconfiança (1ª fase: oral/sensorial): (0 a 18 meses). A mãe é um ser supremo, que dá tudo o que ele necessita (cuidados, aprendizado de palavras, estímulo para perceber o mundo). O amadurecimento ocorrerá de forma equilibrada e a criança sentirá que tem segurança e afeto, adquirindo confiança nas pessoas e no mundo.
2. Dicotomia autonomia x dúvida/vergonha (2ª fase muscular - anal): (18 meses a 3 anos) A criança passa a ter controle de suas necessidades fisiológicas e a responder por sua higiene pessoal, o que lhe dá grande autonomia, confiança e liberdade para o novo sem medo de errar. Se criticada ou ridicularizada, terá vergonha/dúvida quanto à sua capacidade de ser autônoma, voltando à dependência.

1. Conhecimento Sensível

O conhecimento sensível é aquele que é alcançado através dos sentidos. Os sentidos são as faculdades que possibilitam a percepção ou conhecimento dos objetos que estão presentes e impressionam diretamente a sensibilidade de um conhecedor. A informação assim obtida é usada para dar sentido às coisas e se adaptar ao ambiente. Essa informação é armazenada na memória para ser utilizada quando necessário, ou para produzir ou transformá-la em novos conhecimentos através da diversão e força criativa da imaginação.

a. Sensação

As sensações são as matérias-primas do conhecimento sensível. A sensação é um fenômeno psicofísico que ocorre quando um órgão do sentido é estimulado por um estímulo.... Continue a ler "Conhecimento Sensível: Sentidos e Percepção" »

Representações sociais são o conjunto das explicações, crenças e ideias que são partilhadas e aceites coletivamente numa determinada sociedade, sendo produto das interações sociais. Indispensáveis nas relações humanas, fazem parte dos processos de interação social, permitindo aos membros conviverem e compreenderem-se, regulando os comportamentos. As representações sociais não são estáticas, variam em diferentes épocas históricas e em diferentes locais, já que estão associadas a um contexto socioeconómico, político e cultural.

A Elaboração das Representações Sociais

Existem dois tipos principais de processos na elaboração das representações sociais: objetivação e ancoragem.

• Objetivação: Processo através do

Prova2

1° Entre as décadas de 60 e 80...? pessoas com deficiência. 2°“O vínculo afetivo, a afetividade,..A Estimulação precoce e o conjunto dinâmico de atividades e de recursos humanos incentivadores que são destinados a proporcionar a criança nos primeiros anos de vida, experiências significativas para alcançar pleno desenvolvimento no seu processo evolutivo, a estimulação precoce é uma ciência baseada principalmente através de programas construídos com a finalidade de favorecer o desenvolvimento integral da criança. 3º A forma como os pais manejam ... O papel dos pais no processo de aprendizagem da criança é de fundamental importância para o desenvolvimento de condutas e caráter, essenciais para a formação de cidadãos... Continue a ler "Estimulação Precoce: Desenvolvimento Integral da Criança" »

Identif: Aspecto da figura tomado para si constitui laços (eu sou igual ao outro). A identificação é um processo psicológico pelo qual um indivíduo assimila um aspecto, uma propriedade, um atributo do outro e se transforma, total ou parcialmente, segundo o modelo dessa pessoa. A personalidade constitui-se e diferencia-se partir de uma série de identificações

Idealiz

Busco ser como essa pessoa. Freud defende que esta idealização se origina do próprio narcisismo infantil (dos pais) que faz com que a relação com o filho seja carregada de perfeição e de onipotência. Ele aponta que, na ausência do seio da mãe, o bebê irá criar um seio para si, tamanha a intolerância do pequeno humano diante das frustrações. Em Psicologia das... Continue a ler "Identificação e Idealização na Psicologia: Narcisismo Primário" »

Proposições da Psicologia Desenvolvimental do Ciclo de Vida

Proposição 1

Psicologia Desenvolvimental do Ciclo de Vida

- O desenvolvimento humano é um processo que se estende ao longo de toda a vida, através da ocorrência de mudanças desenvolvimentais.

- A Psicologia Desenvolvimental do ciclo de vida preocupa-se com a identificação da forma e do conteúdo das alterações comportamentais que vão ocorrendo durante a vida humana.

Proposição 2

Psicologia Desenvolvimental do Ciclo de Vida

- Tomada como um todo, a noção de desenvolvimento ao longo da vida pode ser apreciada em termos das exigências e das oportunidades com que os indivíduos se defrontam à medida que a vida decorre, não podendo falar-se, por isso, na existência de períodos... Continue a ler "Psicologia Desenvolvimental do Ciclo de Vida: Proposições e Princípios" »