Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Mecanismos de Defesa: Racionalização

A racionalização é um mecanismo de defesa, em parte consciente e em parte inconsciente, no qual falhas e erros são perdoados e desculpados, tanto para o próprio sujeito quanto perante os outros, de modo a preservar a autoestima. É uma forma de aceitar a pressão do superego, de disfarçar os verdadeiros motivos e de tornar o inaceitável mais aceitável.

Psicanálise: Conceitos e Aplicações

Fases do Desenvolvimento Sexual (Freud):

• Oral
• Anal
• Fálica
• Latência
• Genital

Libido: Energia dos instintos sexuais, e apenas deles.

Complexo de Édipo: A mãe é o objeto sexual de desejo do menino, e o pai é o rival que impede seu acesso ao objeto desejado.

Complexo de Electra: O pai é o objeto sexual de desejo da menina,... Continue a ler "Mecanismos de Defesa, Psicanálise e Aprendizagem" »

Emoções, Afetos e Sentimentos

Emoções são experiências subjetivas desencadeadas por um acontecimento, pessoa ou situação, podendo ser acompanhadas por reações orgânicas, gestos, movimentos e expressões vocais. Afetos exprimem-se através das emoções, sendo organizados pelas experiências emocionais que se repetem; constroem-se ao longo do tempo e são estruturadores da nossa vida mental. Sentimentos reportam-se ao nosso interior, são privados e prolongam-se no tempo, não estando relacionados a uma causa imediata. (Afetos - passado; Emoções - presente; Sentimentos - interior; Emoções - exterior)

Tipos de Emoções

Emoções primárias: aparecem desde a infância (alegria, tristeza, medo).
Emoções secundárias: constituem-se... Continue a ler "Emoções, Afetos e Sentimentos: Guia Completo" »

PSICOLOGIA JURÍDICA – É estudar o comportamento humano frente a casos que necessitam a aplicação jurídica. Falar de comportamento humano é algo complexo porque o homem é imprevisível em seus atos. Não dá para ser determinista quando o assunto é “comportamento humano”. Nessa disciplina é fundamental indagações, a busca das razões ocultas, a investigação e a perspectiva que é preciso alcançar que ainda não foi alcançada. 1º canal de decodificação com o meio: percepção. Às vezes, nem sempre a primeira impressão é a primeira, às vezes já há uma base em nossa mente que nos leva a associar a primeira impressão. A reação imediata para o aspecto “percepção” é a comunicação (que nem sempre é só a fala)... Continue a ler "Psicologia Jurídica: Comportamento Humano e Aplicações" »

Variáveis Dependentes em Comportamento Organizacional

Estudiosos do Comportamento Organizacional (CO) deparam-se com fatores-chave dentro das organizações, que são afetados por outros fatores. Estes fatores-chave são as variáveis dependentes, e os fatores que os influenciam são as variáveis independentes.

Fatores-Chave (Variáveis Dependentes)

Produtividade

Uma organização é produtiva quando atinge seus objetivos, transformando matéria-prima em produto ao menor custo possível. É uma medida de desempenho que abrange eficiência e eficácia.

Variáveis Independentes que Influenciam a Produtividade:

• Liderança
• Ambiente de Trabalho
• Fatores Motivacionais
• Condições de Trabalho
• Treinamentos e Reciclagem
• Problemas Pessoais

Absenteísmo

Não comparecimento... Continue a ler "Comportamento Organizacional: Fatores e Impactos" »

Conceito do Homem Organizacional

O homem organizacional desempenha papéis em diferentes organizações, sendo flexível devido à constante mudança na modernidade. Ele lida com a diversidade de papéis e novos relacionamentos, é tolerante às frustrações, capaz de adiar recompensas e possui um desejo permanente de realização.

Origem da Teoria Estruturalista

A Teoria Estruturalista é um desdobramento da Teoria da Burocracia e uma aproximação à Teoria das Relações Humanas. Representa uma visão crítica da organização formal.

Tipologia das Organizações segundo Etzioni

Divisão de Trabalho e Poder

Intensifica a realização de objetivos específicos.

Centros de Poder

Controlam e direcionam os esforços combinados da organização.

Substituição

Os segmentos consonantais e vocálicos organizam-se em estruturas silábicas, formando palavras possíveis em uma determinada língua. As línguas variam quanto aos seus inventários fonéticos, ou seja, quanto aos sons que ocorrem naquela língua, e quanto à organização da estrutura silábica. Ou seja, sequências sonoras possíveis em uma língua podem ser excluídas em outra.

Um dos objetivos centrais da fonêmica é fornecer aos seus usuários o instrumental para a conversão da linguagem oral em código escrito.

A relação entre uma representação fonética entre colchetes [] e uma representação fonêmica entre barras transversais // não será necessariamente idêntica. Como o exemplo da palavra "babá" [baˈba] e /baˈba/. Podemos... Continue a ler "Fonética e Fonologia: Conceitos e Diferenças" »

Diferenças entre Condicionamento Clássico e Operante

• Clássico:
  • 1. Estímulos - específico e identificável, num curto período de tempo.
  • 2. Resposta - específica à situação criada, involuntária e executada mecanicamente pelo sujeito.
  • 3. Relação entre resposta e reforço - reforço precede a resposta / independente da resposta.
  • 4. Atitude do sujeito - Passiva (a resposta não se deve à iniciativa do sujeito).
• Operante:
  • 1. Estímulos - não identificáveis, num longo período de tempo.
  • 2. Resposta - não específica, dada ocasionalmente, "voluntariamente" iniciada pelo sujeito.
  • 3. Relação entre resposta e reforço - o reforço segue a resposta; Reforço depende da resposta.
  • 4. Atitude do sujeito - Ativa: o sujeito decide os comportamentos

O Comportamento Segundo Watson

A preocupação central de John B. Watson foi demarcar-se da psicologia tradicional, que tinha como objecto o estudo da mente e da consciência através da introspecção. Apesar de não negar os estados mentais e a consciência, considerava que estes não se podiam constituir como objecto de estudo da Psicologia. Seriam constituintes da vida pessoal de cada um, mas não objecto de uma ciência. Watson decidiu, então, orientar a sua concepção em termos de estímulo-resposta (E-R), utilizando como objecto de estudo o comportamento. O comportamento é precisamente a resposta (R) de um indivíduo a um estímulo (E) ou a um conjunto de estímulos do meio ambiente (situação). Watson enquadrava as suas teorias numa... Continue a ler "Watson: Behaviorismo e Estudo do Comportamento" »