Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Tipos de Equipes e Interação Profissional

Pluridisciplinar: não existe troca de informação e falta integralidade nas relações.

Multidisciplinar: o trabalho ocorre de forma integrada com troca de experiência entre os profissionais.

Interdisciplinar: equipe na qual os métodos e técnicas de uma disciplina são utilizados por profissionais de áreas diferentes.

Transdisciplinaridade: considerada utopia, é uma integração geral de todos os tipos de conhecimentos, pois nenhuma disciplina detém todas as respostas para os problemas enfrentados.

Fatores Emocionais na Equipe

Características e fatores emocionais que interferem nos relacionamentos da equipe:

• Angústia
• Ansiedade
• Medo
• Conflito

Comunicação Profissional na Saúde

A comunicação entre... Continue a ler "Comunicação na Saúde: Equipe e Paciente" »

SIGMUND FREUD

LIBIDO

Freud acreditava que a libido amadurecia nos indivíduos por meio da troca de seu objeto. Argumentava que os humanos nascem "polimorficamente perversos", no sentido de que uma grande variedade de objetos pode ser uma fonte de prazer, sem ter a pretensão de se chegar à finalidade última, ou seja, o ato sexual. O desenvolvimento psicosexual ocorreria em etapas, de acordo com a área na qual a libido está mais concentrada.

PULSÕES SEXUAIS

Freud vê na pulsão sexual o objeto privilegiado do recalcamento no inconsciente. Para ele, esta pulsão está submetida exclusivamente ao princípio do prazer e funciona segundo as leis do processo primário; ela estaria a serviço da conservação da espécie.

PULSÕES DO EGO: As pulsões... Continue a ler "Freud e Fromm: Libido, Pulsões e Mecanismos de Fuga" »

O Conceito de Família

Família: Este termo foi criado na Roma Antiga (do latim, "famulus") para designar um novo grupo social que surgiu entre as tribos latinas, com a introdução da agricultura e da escravidão legalizada.

O que é família?

• Tradicionalmente, a família foi definida como um agrupamento de pessoas, unidas por meio do matrimônio (ou da convivência conjugal), construindo laços de parentesco através da consanguinidade e da adoção, com função de reprodução (da família e da herança: cultural, patrimonial, moral...) econômica (de produção e consumo), de proteção, de educação e socialização.
• Atualmente, ampliou-se o conceito, partindo da perspectiva da função da proteção social. Nesse sentido, a definição

Stress e Tomada de Decisão em Emergências

O Stress

O stress é a falta de ajuste entre a pessoa e o seu ambiente, uma resposta global do organismo às demandas internas ou externas que ameaçam o equilíbrio, consistindo basicamente numa mobilização de recursos psicológicos e fisiológicos para lidar com tais demandas.

Medo: Definições e Tipos

• Medo: Sensação, geralmente desagradável, como resposta normal a um perigo real.
• Ansiedade: É uma emoção semelhante ao medo, mas em que, objetivamente, não existe um perigo real.
• Fobia: Um medo que vai muito além das precauções razoáveis para o perigo representado, que não pode ser explicado ou fundamentado, está fora de controlo e obriga a vítima a evitar situações que o provocam.
• Pânico:

Conceitos de Saúde e Doença

Saúde

Saúde é um estado de bem-estar físico, mental e social completo e não meramente a ausência de infecção ou doença.

Doença

A doença é um processo e o consequente de uma condição de vida.

Demografia

Definição

Ciência que tem como objetivo o estudo de populações humanas, e que é o seu tamanho, estrutura, evolução e características gerais, do ponto de vista quantitativo.

Dimensão e Território

A dimensão é o número de pessoas com residência habitual em uma área bem definida geograficamente.

O território é o local de residência das pessoas que podem ser globalizados ou desagregados, por exemplo, uma nação, uma região, uma província, uma cidade, um município.

População Total e Relativa

População

Liberdade na Filosofia

De acordo com os Antigos (Gregos e Romanos)

Juntar-se à comunidade, aceitar as suas leis e exigir direitos. Livre é um cidadão, mas escravo não.

De acordo com os Modernos (Século XVII)

A liberdade não é social, em princípio, é individual.

• Liberdade negativa: Ausência de dependência e interferência de outros.
• Liberdade positiva: Compromisso e lealdade a si mesmo, interna e positiva.

Tipos de Liberdade

• Liberdade Física: Possibilidade de movimento. O oposto seria estar bloqueado ou preso.
• Liberdade Política: Exercício dos direitos políticos, como votar.
• Liberdade Civil: Exercício dos direitos civis.
• Liberdade de Pensamento: Capacidade de pensar o que quiser e expressar suas ideias.
• Liberdade de Religião: Capacidade

Responsabilidade Penal e Transtornos de Personalidade

A responsabilidade pelo TP (Transtorno de Personalidade) é complexa e deve ser individualizada em cada caso. A convicção é inadequada para o psicopata, que não se intimida e apresenta um efeito negativo. Psicopatas são insensíveis à coerção da prisão, convivem com pessoas semelhantes e possuem capacidade delictógena para o futuro, além de indisciplina. São o germe de todos os estados irresponsáveis, tornando seu perigo ainda maior, abertos a atacar novamente.

A atribuição de psicopata criminoso só se desvanece em casos excepcionais, objetivando uma diminuição na vontade de agir em relação à consciência. Nestes casos, não haveria objeção à suspensão da pena ou até... Continue a ler "Psicopatia e Transtornos de Personalidade: Responsabilidade Penal e Tipos Clínicos" »

TEMA 4: Organização da Fonética

O educador está interessado na evolução de estruturas e padrões cognitivos que determinam a aprendizagem fonética da criança. Um ponto importante é o escopo do processo: a aquisição de fonemas não é uma questão de unidades que estão sendo adicionadas umas às outras. Devemos distinguir entre o sistema de percepção para a criança e o sistema de produção que ela utiliza para sua própria língua. As leis do processo perceptivo não são tão bem conhecidas quanto o sistema de produção, que permite uma análise a posteriori. Existe uma ordem de aparecimento e desenvolvimento de padrões bem definidos, embora a velocidade de aquisição seja altamente variável de uma criança para outra. Estudos... Continue a ler "Fonética e Desenvolvimento Infantil: Guia Completo" »

Edward Thorndike

Contemporâneo de Pavlov (Condicionamento Clássico), estudou a aprendizagem instrumental. Mostrou que um animal faminto, em uma caixa-problema, poderia aprender a descobrir o mecanismo que permitiria a fuga da caixa e atingir o prato de comida. A aprendizagem não depende do animal, mas das contingências, ou seja, o comportamento é modificado por elas. A aprendizagem foi manifestada na redução do tempo para escapar da caixa ou no número de erros em ensaios sucessivos.

Teoria da Associação ou da Aprendizagem

Observa que a aprendizagem é a conexão ou associação entre a impressão sensorial (do estímulo ao cérebro) e o momento da ação. Isto é conseguido através de tentativa e erro (conexões contínuas), onde, finalmente,... Continue a ler "Thorndike e Skinner: Behaviorismo e Leis da Aprendizagem" »