Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

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Processos Emocionais e Cognitivos

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Caracterização dos Processos Emocionais

As emoções estão relacionadas com o tempo. (Não se pode falar de um desgosto que dure 1 minuto, nem de uma surpresa que dure 2 dias.)

As emoções variam de intensidade. (Certas emoções vividas com forte intensidade têm um grande efeito na nossa vida mental.)

As emoções refletem-se em alterações corporais (gestos, expressões faciais, mímica, etc.)

As emoções têm causas e objetos a que se dirigem. Surgem a propósito de um acontecimento, de uma pessoa, recordação, etc.

As emoções caracterizam-se pela sua versatilidade, aparecendo e desaparecendo com rapidez.

As emoções caracterizam-se pela sua polaridade: são positivas ou negativas. A intensidade positiva ou negativa da emoção varia... Continue a ler "Processos Emocionais e Cognitivos" »

Técnicas de Seleção e Gestão de Pessoas

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Técnicas de Seleção

  • 1. Entrevista: A técnica mais utilizada no processo seletivo.
  • 2. Análise de currículos: Triagem inicial dos candidatos.
  • 3. Provas Específicas de conhecimentos ou de capacidade: São instrumentos para avaliar o nível de conhecimentos dos candidatos. Formas de aplicação: oral, escritas ou de realização. Cada empresa pode adaptar um formulário específico conforme sua realidade. Quem pode aplicar? Encarregado, contador, ADM, etc.
  • 4. Testes psicológicos e de personalidade: São utilizados para determinar quais aptidões estão presentes em cada pessoa, com a finalidade de analisar e prever o seu comportamento em determinadas formas de trabalho. Testes de personalidade revelam aspectos e traços das características
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Abordagens Teóricas e Desafios na Compreensão Organizacional

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Abordagem Sistémica

A partir do modo dos organismos vivos, a abordagem sistémica prevê a compreensão das organizações como um sistema social, com fronteiras específicas, localizando e identificando a ação individual dentro dos grupos e no seu interior.
Ênfase na interação das partes e na relação com o envolvimento.
A organização é um sistema de energia input-output em que o retorno de energia do output reativa o sistema. A organização é um sistema coerente e aberto ao desenvolvimento.

Características dos Sistemas Abertos

Base para análise e funcionamento das organizações.
As organizações só sobrevivem se assumirem estas características (próprias dos sistemas abertos):
  • Input: Dados recolhidos do envolvimento, fundamentais
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Psicoterapia Existencial: Fundamentos e Prática

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Fundamentos da Psicoterapia Existencial

  • A base da relação do terapeuta com o cliente é o seu modo de experienciar a própria vida;
  • Tudo o que o cliente manifesta é visto, avaliado e discutido como uma significação existencial que possui;
  • O cliente é único e original, possuindo formas de ser e viver próprias e específicas;
  • Modo prático de investigar a existência humana concreta através de uma reflexão profunda, que o cliente elabora, ajudado pelo terapeuta, sobre a sua própria vida (**análise existencial**);
  • Nunca vê o ser humano como um “mecanismo” que pode sofrer “arranjos”;
  • **Orientação existencial**: modo de compreender e de tratar o ser humano e sua existência.

Definição de Psicoterapia Existencial

  • **Psicoterapia Existencial*
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Relatórios Psicológicos e Métodos de Avaliação (Testes e Questionários)

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Estrutura e Características dos Relatórios Psicológicos

O Relatório Psicológico é uma comunicação escrita ou oral dos resultados da avaliação psicológica, que deve incluir:

  • Caracterização objetiva do avaliado.
  • Explicação da razão e do modo como a avaliação foi implementada.
  • Apresentação de uma representação específica e realista acerca da pessoa.
  • Resposta às preocupações subjacentes ao pedido de avaliação.
  • Referência a estratégias de intervenção adequadas.

Secções Essenciais do Relatório:

  1. Identificação e Informação Geral.
  2. Elementos relativos ao profissional.
  3. Motivo da Consulta (descrição resumida do motivo geral, explicitação da natureza e origem do problema).
  4. História Relevante/Informação Contextual (história
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Transtornos de Personalidade e do Comportamento (F60-F69)

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F60-F69: Transtornos da Personalidade e do Comportamento em Adultos

Condições e padrões de comportamento que expressam o modo de se relacionar consigo e com os outros.

F60: Transtornos Específicos da Personalidade

  • F60.0 – Transtorno de personalidade paranoide: Sensibilidade excessiva a contratempos e rejeições, tendência a guardar rancores, recusa em perdoar insultos, desconfiança e tendência invasiva a distorcer experiências.
  • F60.1 – Transtorno de personalidade esquizoide: Poucas atividades produzem prazer, frieza emocional, indiferença aparente a elogios e críticas, preferência por atividades solitárias, falta de amigos íntimos ou de relacionamentos confidentes.
  • F60.2 – Transtorno de personalidade antissocial: Indiferença
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Teorias do Desenvolvimento: Kohlberg, Bowlby e Piaget

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Teorias do Desenvolvimento Humano

Níveis de Pensamento Moral de Kohlberg

Kohlberg identificou três grandes níveis do pensamento moral, cada um composto por dois estádios:

Nível Pré-convencional

(As regras e normas são vistas como exteriores ao sujeito)

  • Estádio 1: Orientação punitiva e obediência à autoridade.
  • Estádio 2: Orientação ingenuamente hedónica e instrumental.

Nível Convencional

(O sujeito interiorizou e adotou como suas as regras morais)

  • Estádio 3: Orientação em função das relações interpessoais ou de moralidade do tipo "bom rapaz".
  • Estádio 4: Moralidade da autoridade e da manutenção da ordem social.

Nível Pós-convencional

(Da autonomia e dos princípios morais pessoais; o juízo moral do sujeito rege-se pelos princípios... Continue a ler "Teorias do Desenvolvimento: Kohlberg, Bowlby e Piaget" »

Conceito, Evolução e Características da Avaliação de Desempenho

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Conceito e Evolução da Avaliação de Desempenho

Quando avaliamos, estamos a comparar com situações anteriores. Avaliar é comparar, mesmo que seja connosco próprios, que é o mais correto.

Às vezes, ligamos mais ao vizinho do que a nós. Caímos na situação em que estamos porque invertemos a pirâmide de Maslow. Muitas vezes, deixamos de comer dignamente para ir ver um jogo do Porto (necessidade de realização) - nada mais errado.

A "sociedade do ser e parecer" acontece muito na Avaliação de Desempenho (AD).

Isto acontece nas aparências porque, por exemplo, eu gosto muito de uma pessoa X e a pessoa Y desempenha melhor as funções, mas como gosto da pessoa X, vou avaliar melhor a pessoa Y. (Nada mais errado).

Avaliar é comparar para... Continue a ler "Conceito, Evolução e Características da Avaliação de Desempenho" »

Desafios da Sociedade Moderna: Riscos, Ética e Tecnologia

Enviado por clara77 e classificado em Psicologia e Sociologia

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Sociedade do Risco

A Sociedade de Risco é o termo usado para descrever a maneira pela qual a sociedade moderna se organiza em resposta ao risco. É uma sociedade cada vez mais preocupada com o futuro e com a segurança. Embora sempre tenha existido, antigamente os riscos eram limitados a catástrofes naturais. Hoje, são universais, transnacionais e de índole subjetiva, refletindo a perda da integração comunitária.

O homem moderno vive um profundo isolamento, perdendo vínculos familiares, tradições e laços de amizade. Essa fragilidade reflete-se na dependência de apólices de seguro e na vulnerabilidade perante o desemprego. O Direito enfrenta grandes desafios, especialmente na gestão de crises ambientais decorrentes do crescimento... Continue a ler "Desafios da Sociedade Moderna: Riscos, Ética e Tecnologia" »

Processos Conativos e a Teoria de Abraham Maslow

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O Caráter Específico dos Processos Conativos

A mente integra três dimensões: conhecer, sentir e agir. Só através da integração destas três dimensões se pode conhecer o modo como os humanos percebem o mundo e como se relacionam uns com os outros.

Conação é um conjunto de processos que se ligam à execução de uma ação ou comportamento, que movem o ser humano num certo sentido. É a motivação, o empenho, a vontade e o desejo que move os indivíduos em direção a um fim ou objetivo que, ao dar sentido à sua ação, faz com que esta tenha significado para ele.

Em todos os comportamentos existem duas componentes:

  • Uma componente objetiva: manifesta-se nos movimentos e no que se pode observar;
  • Uma componente subjetiva: uma disposição
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