Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Coletivismo

É um conceito no qual o indivíduo é visto apenas como uma peça de uma máquina social. A intenção principal é garantir a vitalidade e a continuidade do Todo. Portanto, o indivíduo só é relevante em relação ao funcionamento da máquina social, não possuindo valor em si, sendo perfeitamente intercambiável e substituível. Tende a promover formas de organização social e de gestão voltadas à busca do bem comum.

Totalitarismo

Refere-se a ditaduras do Estado, onde o interesse estatal é sinônimo de uma falta de liberdades individuais, pois estas podem colocar em risco a sua perpetuação.

Individualismo

É um conceito que indica que a sociedade nada mais é do que um agregado ou soma de indivíduos. Caracteriza-se por considerar... Continue a ler "Sociologia: Definições Essenciais e Ideologias Sociais" »

Teorias da Criatividade

Cada escola ou teoria psicológica e filosófica ergueu suas bases sobre o tema:

• Racionalistas: Consideram a fantasia como uma força racional. Descartes contrasta o pensamento com a imaginação, vendo-a como hostil por induzir ao erro o lado humano, embora capaz de incutir a fé em fatos; um ideal impossível.
• Teoria Psicanalítica: Foca no vigor criativo. Freud concentra-se no inconsciente para explicar a criatividade. Ele acreditava que existe uma relação entre os processos primário (instintivo) e secundário (consciente). A capacidade de criar depende da existência de relações criativas entre ambos. Traços: autoconfiança, trabalho árduo, flexibilidade e tolerância a situações ambíguas. Freud foi profundamente

... Continue a ler "Principais Teorias da Criatividade e seus Fundamentos" »

A Noção de Cultura e Seus Elementos

Definição e Componentes da Cultura

A noção de cultura inclui todos os conhecimentos, crenças, costumes e invenções humanas. A Antropologia Cultural é a disciplina que lida com o estudo da cultura. A noção de cultura inclui, portanto:

• As ferramentas: técnicas e tecnologias do trabalho criadas pelo ser humano, como as ferramentas de caça e agricultura, até os computadores e satélites.
• O conhecimento: crenças e opiniões, produtos da mente humana. A linguagem, a criatividade, as obras literárias e artísticas, e as crenças religiosas.
• Os costumes sociais: formas de saudação, dança, jogos, e as punições e recompensas.

Evolução Cultural e Transmissão

A evolução cultural significa adaptação... Continue a ler "Conceitos Fundamentais de Cultura e Sociedade" »

O Jogo e as Fases do Desenvolvimento

Bebê

Seu bebê gosta de jogar sozinho. Movimentos físicos são aleatórios e não propositais.

Criança (Primeiros Passos)

A criança gosta de brincar com os brinquedos de forma independente. Em particular, gosta de brincar com brinquedos que incluem o movimento do corpo.

Pré-escolar

O pré-escolar gosta de assistir e imitar os seus colegas, e interage apenas com algumas pessoas para realmente jogar.

Crianças em Idade Escolar

Começam a tomar emprestado e emprestar brinquedos. Nessa faixa etária, muitas vezes começa o jogo de simulação. Durante este período, há dois tipos predominantes de jogos:

• Jogo Dramático/Simulação (6-7 anos): Tem um argumento que representa uma situação da vida real. Implica

... Continue a ler "Teorias do Desenvolvimento: Piaget, Kohlberg e Erikson" »

PAVLOV - APRENDIZAGEM é um processo + ou - permanente d aquisição d tendências p/ se comportar de determinada forma, em resp a determinados estímulos ou situações. Michael L. Ray. - APRENDIZAGEM é qlqr mudança no comportamento individual q advém da experiência ou da pratica. Como se pode concluir dessas definições,a aprendizagem envolve ligações entre estímulo e resp, daí o nome modelo estímulo/resp.  A aprendizagem é possivelmente um dos processos + importantes do comportamento humano.Pode-se afirmar q praticamente td q o ser humano faz, pensa e percebe é aprendido. Aprendemos a consumir tbm em função das nossas experiências, essas experiências nos são transmitidas; é nos ensinado como, qnd, onde e qnt... Continue a ler "Teoria da Aprendizagem: O Modelo Estímulo-Resposta" »

Item 2: O Caso da Conciliação

A Influência dos Valores Sociais na Definição das Estratégias de Reconciliação Vital para as Mulheres

A pesquisa visa analisar em que medida os valores sociais influenciam diretamente as formas como as mulheres resolvem o dilema do apoio moral que lhes permite conciliar a vida familiar, a vida profissional e a vida pessoal. A definição de reconciliação que usamos é mais ampla do que a frequentemente utilizada, que reduz o problema ao dilema família-trabalho. Nossa ideia de reconciliação não se limita apenas a estas duas áreas de atividade das pessoas. Entendemos por reconciliação vital as formas pelas quais as pessoas conseguem viver, trabalhar e sustentar uma família, mas também apreciar, se... Continue a ler "Conciliação e Cultura: Influências e Definições" »

Tipos de Motivação no Trabalho

Motivação para a Realização (nAch)

• nAch: Abreviação de Need for Achievement (Necessidade de Realização).
• Refere-se à motivação de indivíduos ou grupos para buscar e alcançar metas desafiadoras.
• Correlação com o sucesso:
  • Alto nAch: Maior probabilidade de sucesso.
  • Baixo nAch: Maior probabilidade de falha.
• É uma característica aprendida em casa e na escola. Pais com alto nAch tendem a ter filhos com alto nAch.
• Características de pessoas com alto nAch: Educação, independência, autoconfiança e autoestima.
• É um valor perpetuado por sociedades competitivas e pelos meios de comunicação.

Motivação por Afiliação

• Necessidade de manter relações sociais e de ser valorizado pelo grupo.
• Valoriza elogios

... Continue a ler "Fatores de Motivação e Satisfação no Trabalho" »

O que é Conflito?

Situação em que duas ou mais pessoas ou grupos se deparam com interesses, necessidades, desejos ou valores diferentes e incompatíveis.

Características

• Inerente à vida de cada organização e indivíduo.
• Inevitável.
• Interno e externo à pessoa e à organização.
• É gerido por meio de estratégias adequadas.
• Detetável.
• Pode ajudar a concretizar os objetivos.

Causas de Conflitos nos Negócios

• Mudanças na organização.
• Falta de coordenação entre pessoas ou grupos que dependem uns dos outros.
• Perceções e pontos de vista opostos.
• Objetivos e posições diferentes entre os departamentos da organização.
• Choque de objetivos, perspetivas, valores e interesses dos trabalhadores e das empresas.
• Recursos limitados e insuficientes para

... Continue a ler "Gestão de Conflitos e Negociação: Guia Completo" »

Grupo de Trabalho vs. Equipe de Trabalho

Grupo de Trabalho: É um grupo que interage basicamente para compartilhar informações e tomar decisões, a fim de ajudar cada membro com o seu desempenho na sua área de responsabilidade.

Equipe de Trabalho: É um grupo em que os esforços individuais resultam em um nível de desempenho maior que a soma das entradas individuais.

Comparativo: Grupo vs. Equipe

Característica	Grupo	Equipe
Foco	Compartilhar informações	Desempenho Coletivo
Liderança	Neutra (às vezes negativa)	Positiva
Responsabilidade	Individual	Individual e Mútua
Tarefas	Aleatórias e Variadas	Complementares

Quando um Grupo se Torna uma Equipe?

Um grupo pode ser considerado uma equipe quando:

• Compreende seus objetivos e está engajado em alcançá-los,

... Continue a ler "Grupos e Equipes de Trabalho: Definições e Dinâmicas" »

Base Cognitiva da Linguagem: Gramática Universal

Por várias razões, a gramática universal, no sentido tradicional, perdeu o favor dos cientistas ao longo do século passado. No entanto, durante os últimos 20 anos, foi reavivada, no que é conhecido como *generativismo*, por Noam Chomsky e seus seguidores. A versão de Chomsky da gramática universal parte da mesma premissa das primeiras versões sobre a universalidade da lógica e a interdependência entre linguagem e pensamento. Contudo, o estudo empírico da linguagem deve mais à filosofia da mente do que à lógica tradicional e à filosofia da linguagem. Das várias tentativas conhecidas de formular e, em alguns casos, resolver o chamado problema mente-corpo, podemos mencionar as seguintes:... Continue a ler "Gramática Universal, Chomsky e a Natureza da Linguagem" »