Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

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Critérios Diagnósticos do Transtorno de Estresse Pós-traumático (TEPT)

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Transtorno de Estresse Pós-traumático


Critérios Diagnósticos (309.81 - F43.10)

Nota: Os critérios a seguir aplicam-se a adultos, adolescentes e crianças acima de 6 anos de idade. Para crianças com menos de 6 anos, consulte os critérios correspondentes a seguir.

A. Exposição a episódio concreto ou ameaça de morte, lesão grave ou violência sexual em uma (ou mais) das seguintes formas:

  1. Vivenciar diretamente o evento traumático.
  2. Testemunhar pessoalmente o evento traumático ocorrido com outras pessoas.
  3. Saber que o evento traumático ocorreu com familiar ou amigo próximo. Nos casos de episódio concreto ou ameaça de morte envolvendo um familiar ou amigo, é preciso que o evento tenha sido violento ou acidental.
  4. Ser exposto de forma repetida
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Tipologías de Casamiento y Preditores de éxito

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Tipologías de Casamiento

Casamientos estables:

  • Casais tradicionais;
  • Casais andróginos;
  • Casais evitantes.

Casamientos instables:

  • Casais conflituosos;
  • Casais descomprometidos.

Casais tradicionais

  • Adoptam papéis de género tradicionais;
  • Privilegiam objetivos familiares a objetivos individuais;
  • Têm rotinas diárias regulares e sistematizadas;
  • Partilham o espaço na casa da família;
  • Expressam níveis moderados quer de afeto positivo quer de afeto negativo;
  • Não evitam o conflito e tentam resolvê-lo;
  • Num momento de resolução de conflito, cada parceiro ouve o outro e enfatiza a sua posição;
  • Na fase final da resolução, é visível elevada persuasão.

Casais andróginos

  • Adoptam papéis igualitários;
  • Privilegiam objetivos pessoais a objetivos familiares;
  • Têm
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Teoria da Seletividade Socioemocional: Motivação e Ciclo de Vida

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  • Os humanos são únicos na capacidade de monitorizar o tempo – incluindo o tempo de vida – e fazem-no de forma consciente e subconsciente.
  • Os objetivos de vida são sempre enquadrados em contextos temporais.
  • Devido à idade cronológica estar associada ao tempo restante de vida, os objetivos mudam ao longo do ciclo de vida.
  • Os horizontes temporais desempenham um papel fundamental nos processos motivacionais. Os objetivos, as preferências e os processos cognitivos, como a atenção e a memória, mudam em consonância com o horizonte temporal do indivíduo, isto é, com a perspetiva de tempo que ainda resta a cada um (Carstensen, 2006).
  • É uma teoria acerca do desenvolvimento da motivação ao longo do ciclo de vida.
  • Centra-se nas interações
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Principais Conceitos Sociológicos: Durkheim e Weber

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Émile Durkheim: A Consciência Coletiva

Para Durkheim, a consciência coletiva é o conjunto de crenças e sentimentos comuns à média da população de uma determinada sociedade, formando um sistema com vida própria, que exerce uma força coercitiva sobre seus membros, como o devoto que, ao nascer, já encontra as crenças e práticas religiosas estruturadas e em plena atividade.

Max Weber e a Sociologia Compreensiva

Weber – sociologia compreensiva.

A Ação Social

A Ação Social é um conceito que Weber estabelece para as sociedades humanas. Essa ação só existe quando o indivíduo estabelece uma comunicação com os outros, sendo definida como qualquer ação realizada por um sujeito em um meio social que possua um sentido determinado... Continue a ler "Principais Conceitos Sociológicos: Durkheim e Weber" »

Teorias da Comunicação e Modelos de Jornalismo

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Lasswell e a Teoria Hipodérmica/Funcionalista

Segundo Lasswell, as notícias não têm grande poder de modificar atitudes e opiniões. Os indivíduos aceitam o que é injetado.

Lazarsfeld e a Teoria dos Dois Níveis

Esta teoria postula os efeitos limitados dos meios de comunicação de massa. O fluxo de comunicação se dá em dois níveis: dos meios de comunicação para os líderes de opinião e, em seguida, para os indivíduos. Há uma exposição seletiva. O líder de opinião pode alterar o sentido do que é passado para o público.

Ambos, Lasswell e Lazarsfeld, descobriram que as pessoas tendem a ler e escutar aquilo com que já estavam de acordo.

Sousa e a Competição por Audiência

Sousa afirma que notícias e entretenimento competem por... Continue a ler "Teorias da Comunicação e Modelos de Jornalismo" »

Dificuldades e Perturbações da Linguagem: Um Guia Completo

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Modelo da Via Dupla na Escrita

- Explique o modelo da via dupla aplicando-o à escrita por ditado e, mais concretamente, às duas vias utilizadas para a escrita em função da tipologia das palavras.

Modelo da via dupla:

  • Via fonológica: Permite escrever palavras regulares, pseudopalavras e palavras desconhecidas. No entanto, não permite escrever palavras de ortografia irregular. Num ditado, a criança escreve conforme o que ouve, cometendo apenas erros ortográficos em palavras irregulares.
  • Via lexical: Permite escrever palavras irregulares, mas não permite escrever palavras desconhecidas ou pseudopalavras. Num ditado, a criança escreve palavras irregulares corretamente, mas não consegue escrever palavras desconhecidas.

Erros Comuns na Aprendizagem

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Psicologia Social: Conceitos Essenciais e Fenômenos

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Representação Social

O conceito de representação social refere-se a uma imitação mental. É através da representação que somos capazes de evocar uma pessoa, uma ideia, um objeto ou uma situação na sua ausência.

Principais Funções da Representação Social

Entre várias funções das representações sociais, destacam-se quatro:

  • Função de Saber:

    As representações sociais dão uma explicação e um sentido à realidade, ou seja, servem para os indivíduos explicarem, compreenderem e desenvolverem ações concretas sobre o real.
  • Função de Orientação:

    A sua função de explicação reflete ao nível da ação, são um guia dos comportamentos, ou seja, estabelecem práticas na medida em que antecedem o desenvolvimento da ação.
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Comportamento Social: Inconformismo, Inovação e Agressão

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Inconformismo e Inovação Social

Embora os grupos sociais promovam a conformidade às suas normas e regras, podem ocorrer no seu interior atitudes e comportamentos inconformistas. O Inconformismo é a adoção de conceções, atitudes e comportamentos que não respondem às expectativas do grupo social.

O desvio e a dissidência são encarados como desagregadores da ordem social e são criticados e punidos. As pessoas que adotam comportamentos inconformistas são objeto de crítica, que pode conduzir à marginalização.

No entanto, por vezes o inconformismo e a desobediência produzem efeitos sociais positivos.

Estes comportamentos poderão estar na base da mudança social e inovação. O inconformismo surge quando as pessoas julgam ser necessário... Continue a ler "Comportamento Social: Inconformismo, Inovação e Agressão" »

Manipulação Genética: Ética e Avanços

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Manipulação Genética: Um Debate Ético

Ao longo do nosso trabalho, iremos responder à seguinte pergunta: A manipulação genética é um procedimento científico eticamente correto?

Introdução

A palavra "manipulação" está associada a controlar, direta ou indiretamente, um objeto, animal ou pessoa para agir de acordo com os desejos do agente manipulador. Com a evolução da genética, surgiram novos ramos de trabalho, como a Manipulação Genética.

O termo "Modificação Genética" está diretamente relacionado com o processo de manipulação dos genes num organismo. Geralmente, envolve o isolamento, a manipulação e a introdução de DNA num "corpo de prova". O objetivo é introduzir novas características num ser vivo para aumentar... Continue a ler "Manipulação Genética: Ética e Avanços" »

Percepção, Memória e Esquecimento: Processos Cognitivos Essenciais

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Percepção: O Processo Cognitivo

A percepção é o processo cognitivo através do qual contactamos o mundo por meio dos órgãos sensoriais e que se caracteriza pelo facto de exigir a presença do objecto ou realidade a conhecer. Através da percepção, organizamos e interpretamos as informações veiculadas pelos órgãos dos sentidos. O percurso de detecção e recepção dos estímulos nos órgãos dos sentidos denomina-se sensação. A percepção é uma actividade cognitiva que não se limita ao registo da informação sensorial; implica a atribuição de sentido, que remete para a nossa experiência (subjectividade). Assim, as percepções são fruto de um trabalho complexo de análise e de síntese, destacando o seu carácter activo... Continue a ler "Percepção, Memória e Esquecimento: Processos Cognitivos Essenciais" »