Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Módulo 2: Aproximação à Microssociologia e Macrossociologia

1. Sociologia, Gênero e Etnia

Havia um claro resultado de políticas de igualdade desiguais que foram julgadas em relação à classe, etnia e gênero, no que diz respeito à educação.

1.1. Classe, Gênero e Etnia: Uma História de Desigualdades e Exclusões Sociais

No sistema educacional, especialmente os estudantes, deram muitos passos à frente, mas também é verdade que a cultura do papel funcional de gênero na sociedade ainda é muito presente. Distinções explícitas são muitas vezes praticamente inexistentes nas escolas, mas há uma área onde as diferenças ainda são explícitas, que faz referência a questões que mantêm um relacionamento com o corpo, como os esportes... Continue a ler "Sociologia da Desigualdade: Gênero, Etnia, Educação e Trabalho" »

Item 1: Fundamentos do Aprendizado

• Aprendizado: A experiência é a chave para a aprendizagem.
• Aprendizagem por associação: Ligue naturalmente eventos em sequência.
• Peritos externos: A vinda da sensação e percepção.
• Experiência interna: O que vem da mente e tem a ver com a forma como sentimos o mundo.
• Projeção: Mecanismo de defesa que envolve a libertação interna de emoções dolorosas e o ato de colocá-las em alguém do mundo exterior.
• Séries complementares: A predisposição genética e a experiência adequada.

Item 2: Teorias e Processos de Condicionamento

• Freud: Eu acho que existem duas maneiras de aprender: a experiência e o desejo inconsciente.
• Condicionamento: Um dos processos de aprendizagem por associação.
• Condicionamento clássico:

Definição de Tese de Graduação

A tese de graduação é uma pesquisa exigida e controlada pela Universidade, que visa desenvolver o conhecimento. O seu objetivo é a obtenção de novos conhecimentos e, para cumpri-lo, terá que recorrer à base científica.

Relação entre Teses Universitárias e Investigação Científica

A relação reside na aplicação das regras do processo de investigação científica à pesquisa universitária.

O que é Pesquisa?

É o ato de investigar ou inquirir, sendo um termo de uso genérico e natural.

O que é Pesquisa Científica?

Segundo Rummel e Ballaine, é a utilização sistemática e o refinamento de ferramentas e procedimentos especializados para obter a solução mais adequada para um problema.

Objeto da

Talcott Parsons: Funcionalismo Estrutural

As décadas de 40 e 50 marcaram o auge da teoria do funcionalismo estrutural de Talcott Parsons. Sua base teórica legitimou o poder global dos EUA. As ideias de mudança social aceitas eram aquelas que não alteravam as regras ou diretrizes que contribuíam para a preservação e sobrevivência do sistema, ajudando a consolidar a hegemonia mundial.

Parsons propôs uma teoria da mudança social funcional nos sistemas sociais, seguindo a analogia orgânica, um projeto que ele chamou de paradigma de mudança evolutiva. Para construir sua grande teoria social, Parsons baseou-se nas contribuições de Durkheim, Weber e Pareto. Pouca atenção foi dada a Marx e, como resultado, a teoria marxista continuou... Continue a ler "Teorias de Desenvolvimento: Parsons e Rostow" »

Teorias de Motivação Focadas no Conteúdo

As teorias focadas no conteúdo estudam a motivação analisando as necessidades, expectativas e características de personalidade dos indivíduos.

Pirâmide de Maslow

A partir de baixo para cima, as necessidades são:

• Fisiológicas
• Segurança
• Sociais
• Estima (Ego)
• Autorrealização

Teoria dos Dois Fatores de Herzberg

Defende que as pessoas baseiam suas razões em suas próprias necessidades e não nas dos outros. Fatores que contribuem para a satisfação no trabalho são diferentes daqueles que causam a insatisfação. Para motivar funcionários e mantê-los satisfeitos da maneira correta, é preciso promover fatores de motivação, mantendo o nível das expectativas geradas pelos fatores de higiene. A teoria... Continue a ler "Teorias de Motivação, Princípios e Gestão por Objetivos" »

Papéis Disfuncionais em Grupos

• O Infrator: Uma pessoa que opera de forma humilhante, atacando, ridicularizando agressivamente e criando divisões e conflitos.
• A Cúpula: A pessoa que tende a ser negativa e teimosamente se recusa a cooperar e facilitar o trabalho em equipe.
• A Busca pelo Reconhecimento: Vangloriar-se do trabalho, mostrando-o para atrair a atenção e ganhar prestígio por admiração.
• O Confessional: Usa a oportunidade proporcionada pela configuração do grupo para apresentar orientações irrelevantes para a tarefa e objetivo do grupo.
• O Mundano: Ostenta a sua falta de compromisso e solidariedade no progresso do grupo, e é indiferente ao portal cínico.
• O Dominador: Tenta se impor como autoridade superior, ou age de forma compulsiva,

Self: O Desenvolvimento do Indivíduo

O Self refere-se ao desenvolvimento da própria vontade em diferentes aspectos da vida, tanto intelectual quanto emocionalmente.

O Aspecto Intelectual

A interação do indivíduo com um conjunto de competências é identificada por processos biológicos, psicológicos, pelo ambiente social e pelo comportamento. Tais capacidades são desenvolvidas gradualmente para permitir que o ser humano possa assimilar, conservar, aplicar e modificar as experiências e os sentimentos necessários para realizar e adaptar as suas ações.

Aspecto Emocional

A motivação é o crescimento e o amadurecimento das emoções ao longo da vida. O desenvolvimento emocional é adquirido durante a trajetória de um indivíduo; não há... Continue a ler "Desenvolvimento Pessoal: Self, Emoções e Personalidade" »

O Conceito de Reunião

A sessão (ou reunião) é um encontro entre membros de uma equipe, com o objetivo de trocar informações, chegar a um consenso sobre decisões e tomar uma determinada ação. É uma técnica essencial para ativar e desenvolver o trabalho de um grupo e atingir os seus objetivos. As reuniões facilitam as relações interpessoais, permitindo que os objetivos sejam alcançados com mais facilidade. Para esse efeito, uma reunião deve ser bem intencionada e ter planos preparados com antecedência.

Tipos de Reuniões

• Reuniões de Briefing (Informativas): O objetivo é divulgar informações específicas: para subordinados (informação descendente), para superiores (informação ascendente) ou para pares (informação horizontal)

Estágios do Desenvolvimento Psicossocial

Estádio 4: Latência (6-12 anos)

O objetivo é desenvolver a capacidade de indústria, evitando um excesso de sentimento de inferioridade. As crianças devem domar sua imaginação e envolver-se na educação para aprender habilidades necessárias à sociedade.

• Esfera Social: Pais, professores e colegas devem incentivar, cuidar e aceitar a criança.
• Riscos: O fracasso pode gerar sentimentos de inferioridade ou incompetência, agravados por discriminação (racismo, sexismo).
• Tendências Maladaptativas: O virtuosismo (crianças que não têm tempo para serem crianças) e a inércia (complexo de inferioridade).
• Virtude: A competência, alcançada pelo equilíbrio entre indústria e uma humildade sensata.

Estádio

Comportamento organizacional é o estudo que investiga o impacto de indivíduos, grupos e estruturas no comportamento dentro das organizações, com o objetivo de aplicar o conhecimento adquirido para melhorar a eficiência das atividades comerciais.

O estudo do comportamento das pessoas em uma empresa é um desafio que antes não era considerado pelos gestores, mas hoje é uma das tarefas mais importantes. A organização deve procurar adaptar-se às pessoas, pois o aspecto humano é o fator determinante para alcançar os objetivos organizacionais.

As necessidades das organizações e dos gestores exigem o estudo do comportamento das pessoas dentro de uma empresa. Este é um desafio que nunca foi considerado pelos gestores e hoje é uma das... Continue a ler "Comportamento Organizacional: Conceitos e Aplicações" »