Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Secundária

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Classificação e Características das Briófitas

Classificado em Biologia

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Parte 2: Use com Sabedoria, Caio Augusto

Em geral, os cientistas consideram como critérios importantes:

  • A característica da planta ser vascular ou avascular, isto é, a presença ou não de vasos condutores de água e sais minerais (seiva bruta) e matéria orgânica (seiva elaborada);
  • Ter ou não estruturas reprodutoras (semente, fruto e flor) ou ausência delas.

Os Nomes dos Grupos de Plantas

  • Criptógama: palavra composta por cripto (escondido) e gama (gameta). Refere-se a plantas com estrutura reprodutiva escondida, ou seja, sem semente.
  • Fanerógama: palavra composta por fanero (visível) e gama (gameta). Refere-se a plantas com estrutura reprodutiva visível, ou seja, com semente.
  • Gimnosperma: palavra composta por gimno (descoberta) e sperma
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Organização Biológica e Processos Celulares

Classificado em Biologia

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Organização Biológica

Ser vivo: ser que utiliza energia e matéria do meio, necessárias à sua manutenção e crescimento, reage a alterações do meio, reproduz-se e tem constituição celular. Características que definem um ser vivo: nascem, reproduzem-se, morrem, reagem a estímulos, mantêm o seu meio interno relativamente constante, interagem com o meio e têm constituição celular (podendo ser unicelulares ou multicelulares).

  • As relações tróficas estão na base da evolução dos ecossistemas.
  • Existe um ciclo constante de matéria entre os componentes bióticos e abióticos dos ecossistemas.
  • A energia é transferida segundo um fluxo unidirecional, não voltando a entrar nos componentes bióticos.

Átomo: unidade fundamental de toda... Continue a ler "Organização Biológica e Processos Celulares" »

Métodos Científicos: Indutivismo, Popper e Kuhn

Classificado em Filosofia e Ética

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Conhecimento Prático e Científico

O conhecimento prático é importante na medida em que ajuda o homem comum a solucionar os problemas com que se depara no dia a dia.

O conhecimento científico tem como objetivo o estabelecimento de leis que expliquem os fenómenos, a fim de que estes possam ser compreendidos, previstos e controlados.

O positivismo lógico é uma forma radical do empirismo ligado à metafísica, em que é defendida a unidade da ciência e o critério de significado é a verificabilidade. Este movimento filosófico começou nos anos 20 do século passado com o Círculo de Viena e foi muito influente nas décadas seguintes.

Críticas ao Indutivismo por Karl Popper

  • 1.ª Objeção: O indutivismo afirma que a ciência começa pela
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Processos Cognitivos, Emocionais e Conativos

Classificado em Psicologia e Sociologia

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Processos Cognitivos (o Saber)

Atividades mentais implicadas na compreensão, no processamento e na comunicação do saber. Em termos fisiológicos, estes processos são possíveis porque as pessoas contam com o sistema de comunicação estabelecido entre órgãos recetores, órgãos centrais do sistema nervoso (córtex cerebral). O conhecimento dá-se a partir da transformação de estímulos sensíveis exteriores numa informação interiormente processada, de modo a ter sentido para o sujeito. Termos Psicológicos: conhecimento implica o processo de percepção, aprendizagem, memória.

Processos Emocionais (Emoção)

Aspectos afetivos agradáveis ou desagradáveis, que acompanham a vivência das situações. Emoções são componentes essenciais... Continue a ler "Processos Cognitivos, Emocionais e Conativos" »

Tipos de Raízes e Caules em Plantas

Classificado em Biologia

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Tipos de Raízes

  1. Raiz suporte: Equilibra a planta em solo pantanoso. Ex: milho e pandanus.
  2. Raiz tabulares: Possuem aspecto de tábua. Ex: figueira.
  3. Raiz estrangulante: Envolve o tronco da planta hospedeira. Ex: figueira mata-pau.
  4. Raiz respiratória: Ocorre em solo pobre em oxigênio, comum em manguezais. Ex: *Avicennia shaueriana*.
  5. Raiz sugadora ou hastório: Penetra na planta hospedeira, sugando a seiva. Ex: erva de passarinho (seiva bruta), cipó-chumbo (seiva elaborada).
  6. Raiz tuberosa: Armazena nutrientes. Ex: cenoura, rabanete, beterraba, batata-doce, mandioca, nabo.

Caules

Caules Aéreos

  1. Estipe (Ex: coqueiro)
  2. Colmo (Ex: cana-de-açúcar e bambu)
  3. Tronco (Ex: mangueira)

Caules Subterrâneos

  1. Rizoma (Ex: bananeira)
  2. Tubérculo (Ex: batata)
  3. Bulbo (Ex: cebola
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Acessibilidade e Usabilidade: Guia Completo para Design e Avaliação

Classificado em Língua e literatura

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Acessibilidade no Software

Acessibilidade para Deficiência Motora

O software deve assegurar a interação nas seguintes modalidades:

  • Sem rato ou outro dispositivo apontador
  • Sem teclado
  • Sem movimentos precisos
  • Sem a necessidade de efetuar ações simultâneas
  • Sem limitações no tempo de resposta
  • Personalizando o comportamento e a configuração dos periféricos de entrada com as opções de acessibilidade do Sistema Operativo

Acessibilidade para Deficiência Visual

Assegurar a interação com o software e o acesso à informação com recurso a:

  • Teclado
  • Leitores de ecrã
  • Com saída de áudio (narração)
  • Com saída tátil (linha de braille)
  • Programas de ampliação de ecrã
  • Opções de alto contraste do Sistema Operativo

Acessibilidade para Deficiência Auditiva

A... Continue a ler "Acessibilidade e Usabilidade: Guia Completo para Design e Avaliação" »

Filosofia da Ciência: Senso Comum, Métodos, Popper e Kuhn

Classificado em Filosofia e Ética

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Senso Comum vs. Conhecimento Científico

O Senso Comum

O senso comum é um conhecimento vulgar, espontâneo, é sobretudo um conhecimento experimentado, ou seja, provém da experiência e da sua transmissão. Podemos dizer que se trata de um conhecimento não-crítico, que utilizamos para resolver os problemas do dia a dia. O senso comum é um conhecimento particular, restrito a uma pequena amostra da realidade, a partir da qual são feitas generalizações apressadas e imprecisas.

O Conhecimento Científico

O conhecimento científico é um conhecimento sistematizado que recorre a métodos. Para além da utilização da experiência, invoca raciocínios, provas e demonstrações que permitem obter conclusões gerais/universais. Assim sendo, este... Continue a ler "Filosofia da Ciência: Senso Comum, Métodos, Popper e Kuhn" »

Afetos, Sentimentos e Emoções: Definições e Componentes

Classificado em Psicologia e Sociologia

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Afetos, Sentimentos e Emoções

Afetos - Podem assumir várias formas e constituem uma espécie de capacidade apreciativa. Consistem em predisposições inatas existentes que originam reações: sentimentos e emoções.

Sentimentos - Reações afetivas (amizade, saudade, admiração...), são estados psíquicos de intensidade moderada e estabilidade relativa. Segundo Damásio, é a consciência ou experiência do que se está a passar no organismo no momento da emoção. São vividos na esfera privada.

Emoção - São reações afetivas (agradáveis ou desagradáveis) mais intensas e passageiras a um acontecimento inesperado que interfere na relação que o sujeito estabelece com a realidade. Segundo Damásio, provocam alterações corporais.

Tipos

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Circulação Atmosférica e Precipitação em Portugal

Classificado em Geografia

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Circulação Geral da Atmosfera

A pressão atmosférica é fruto da força exercida pelo ar. Essa pressão não é sempre constante, varia com:

  • Altitude: quanto maior a altitude, menor é a pressão em virtude da menor espessura da atmosfera que está por cima.
  • Temperatura: quanto maior é a temperatura, maior é a pressão.
  • Densidade do ar: quanto maior é a densidade, maior é a pressão.
  • Espaço e Tempo: pois os fatores anteriormente descritos não se observam da mesma forma em todas as partes da Terra ao longo do tempo.

Circulação em Altitude

  • Centro de alta pressão ou anticiclone: o ar em altitude converge, desce e diverge à superfície.
  • Centro de baixa pressão ou depressão: o ar converge à superfície, sobe e diverge em altitude.

A: centro... Continue a ler "Circulação Atmosférica e Precipitação em Portugal" »

Géneros Jornalísticos e Conceitos Linguísticos Essenciais

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 2,47 KB

Notícia

Estrutura

  • Título, antetítulo e/ou subtítulo;
  • Lead ou parágrafo inicial: Quem?, O quê?, Onde?, Quando?;
  • Corpo da notícia: Porquê?, Como?.

Características

  • Fidelidade à verdade, contendo factos comprovados e evitando especulações e opiniões do jornalista;
  • Objetiva e clara na forma como apresenta os acontecimentos;
  • Uso de uma linguagem simples, acessível, que evite o uso inadequado de figuras retóricas e de frases demasiado complexas;
  • Redigida na terceira pessoa e de forma impessoal;
  • Recorre predominantemente à função informativa da linguagem.

Entrevista

Estrutura

  • Título, antetítulo e/ou subtítulo;
  • Introdução;
  • Corpo da entrevista.

Características

  • Despertar o interesse dos leitores pela figura e pelas respostas do entrevistado;
  • Reproduzir
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