Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Desporto e Educação Física

Região Antero-lateral

• 1. Tensor da Fáscia Lata
  Inserção Proximal: Crista ilíaca e EIAS
  Inserção Distal: Trato íleo-tibial
  Inervação: Nervo do Glúteo Superior (L4 – S1)
  Ação: Flexão, abdução e rotação medial do quadril e rotação lateral do joelho.
• 2. Sartório
  Inserção Proximal: Espinha ilíaca ântero-superior
  Inserção Distal: Superfície medial da tuberosidade da tíbia (pata de ganso)
  Inervação: Nervo Femoral (L2 – L3)
  Ação: Flexão, abdução e rotação lateral da coxa; flexão e rotação medial do joelho.
• 3. Quadríceps Femoral
  Inserção Proximal:
  - Reto Anterior: Espinha ilíaca ântero-inferior
  - Vasto Lateral: Trocânter maior, linha áspera, linha intertrocantérica e tuberosidade glútea
  - Vasto Medial: Linha áspera

A Prática do Planejamento e Seus Componentes Básicos

Na Unidade VI, estudamos as concepções e tipos de planejamento, aprendemos a definir, situar e a diferenciar os diversos planejamentos que permeiam a prática educativa. Nesta unidade, abordaremos com maior riqueza de detalhes os tipos de planejamentos mais próximos do professor que exerce a docência. Você perceberá que o ato de educar ultrapassa as quatro paredes da sala de aula. Esperamos que goste. Vamos lá!

Objetivo da Unidade:

• Reconhecer a importância do planejamento para o professor, destacando os elementos envolvidos no processo de elaboração dos mesmos.

Na unidade anterior, nós estudamos os conceitos de planejamento e os diversos níveis de abrangência. Agora, destacaremos... Continue a ler "Planejamento, Metodologias e Avaliação na Prática Docente" »

Força

Definição

• Física: F = m x a
• Fisiológica: Capacidade do músculo para produzir força quando ativado.
• Esportiva: Tensão máxima que se manifesta por um músculo em um determinado momento.

Classificação da Força

De acordo com os critérios das causas e mecanismos que provocam a contração muscular, esta classificação, proposta por Carlo Vittori (1990) e confirmada por M. Vélez (1991), apresenta os seguintes tipos de força:

• Força Ativa
• Força Reativa

1) Força Ativa

A força ativa é produzida por um "ciclo simples de trabalho muscular", manifestando-se apenas na presença de contrações concêntricas e/ou excêntricas. Em um exercício, se existirem dois tipos de contrações, a força ativa é o tipo de ação que não deve ser concêntrica... Continue a ler "Força no Esporte: Classificação e Métodos de Treinamento" »

1. Diferenças entre Capacidade Física e Qualidade Motora

As capacidades físicas básicas (Resistência, Força, Velocidade e Flexibilidade) são o que dão "quantidade" ao nosso movimento (tornando-o mais rápido, mais forte, etc.). Por outro lado, as qualidades motoras relacionam-se aos aspectos qualitativos do movimento, conferindo "qualidade e precisão" às nossas ações.

2. O que se entende por qualidades motoras?

São aquelas que organizam e regulam o movimento, ou seja, que o controlam. Elas são responsáveis pela distribuição do esforço muscular em função da tarefa a ser executada e controlam o movimento para torná-lo efetivo e sensível ao objetivo pretendido.

3. Quais são as qualidades motoras? Defina-as brevemente.

• Coordenação:

Regras do Basquetebol

• O jogo é jogado por 5 jogadores em cada equipe, com um total de 12 jogadores por equipe.
• A quadra tem 28 metros de comprimento e 15 metros de largura.
• Tempo de jogo: 4 períodos de 10 minutos com 2 minutos de intervalo entre o 1º e o 2º período e 15 minutos entre o 2º e 3º período.
• Bola ao alto: É o processo de posse de bola alternada, ocorre no círculo central.
• Substituição: Ocorre quando a bola se torna morta, o cronômetro do jogo é parado e o oficial tenha terminado suas comunicações com a mesa de controle.
• Violação: É uma infração às regras. Penalidade, como por exemplo: jogador fora da quadra e bola fora, não pode entrar dentro.
• Drible: Começa quando um jogador consegue o passe de bola, joga-a, dá-

Artropatias Soronegativas

Diferentes manifestações articulares, periarticulares ou extra-articulares associadas (conjuntivite, uretrite, envolvimento cutâneo), aspectos radiológicos e a evolução clínica, as diferentes espondiloartropatias são classificadas em entidades clínicas distintas, tais como a espondilite anquilosante, a artrite reativa e a artrite psoriasica.

Artrite Psoriásica

Afeta mais caucasianos, com prevalência na população geral. A psoríase cutânea isolada incide em 1% a 3% da população mundial e sua associação com artrite pode ocorrer em até 42% dos indivíduos. Sua etiopatogenia parece sofrer influências ambientais, infecciosas e imunogenéticas, com aumento de incidência do HLA B27, DR4, DR38 e DR7 nas formas... Continue a ler "Espondiloartropatias Soronegativas: Classificação e Manifestações" »

Músculos Mastigatórios

Sua característica comum é que todos estão inseridos na base do crânio e do maxilar superior. Seu objetivo é mover a mandíbula.

Temporal

Localizado na fossa temporal. É inserido acima do nível do cronograma e do poço inteiro. Suas fibras se dirigem para baixo, convergentes, terminando em um tendão ao nível do processo coronóide da mandíbula. A inervação é realizada pelo nervo temporal, um ramo do nervo mandibular. Sua ação é elevar a mandíbula, ligando-a ao maxilar superior.

Masseter

Músculo espesso e curto com formato quadrilátero, localizado na face externa do ramo da mandíbula. Sua inserção superior é no arco zigomático e as fibras descendentes seguem um caminho que termina no ângulo posterior... Continue a ler "Músculos Mastigatórios: Função e Inervação" »

Problemas de Dinâmica e Forças

Problema 1: Força de Atrito em uma Caixa

Uma caixa de 600 N (Newtons) está em uma superfície. As relações de força são:

• Peso (P) = Força Normal (N)
• Força de Atrito (F_c) = Coeficiente de Atrito (μ) × Força Normal (N)

Problema 2: Empurrando uma Caixa com Atrito

Uma pessoa empurra uma caixa. As equações de movimento e força são:

• a) Força Normal (N) = Peso (P) → Peso (P) = massa (m) × aceleração da gravidade (g) → Força de Atrito (F_c) = Coeficiente de Atrito (μ) × Força Normal (N)
• b) Força Resultante (F_r) = massa (m) × aceleração (a) → Força Aplicada (F) - Força de Atrito (F_c) = massa (m) × aceleração (a)

Problema 3: Bloco com Força Aplicada em Ângulo

Um bloco de 3,5 kg (quilogramas)... Continue a ler "Problemas Resolvidos de Física: Dinâmica, Trabalho e Energia" »

O que é Avaliação de Ritmo?

É avaliar a velocidade do operador na execução de um trabalho. Isso porque ele pode estar trabalhando numa velocidade normal, ou numa velocidade acima ou abaixo do normal. O próprio analista emprega a seu critério o ritmo do operador, porém ele poderá empregar outros sistemas de avaliação (ex. Westinghouse ou escolha da cronometragem).

Como se Determina o Ritmo no Sistema Westinghouse?

Utilizam-se 4 fatores:

• Esforço
• Condições
• Habilidades
• Consistência ou normalidade

O que é Desempenho de Ritmo?

É um sistema de avaliação mais utilizado que consiste na avaliação de um único fator: a velocidade do operador. Por exemplo, andar no plano a uma velocidade de 5km/h corresponde ao ritmo normal, ou seja, 100%.... Continue a ler "Avaliação de Ritmo, Tempo Normal e Ergonomia" »

Opção B. O mecanismo de decisão é a eleição ou seleção das respostas da ação. Podemos encontrar tarefas em que o componente decisório é quase inexistente, como no salto alto, e outras em que esse componente é muito complexo e crítico para uma implementação bem‑sucedida.

Mecanismo de execução, percepção e decisão

1. Relação entre mecanismos: Todas as tarefas motoras conduzem ao mecanismo de execução. Nem todas as tarefas motoras têm um componente significativo do mecanismo de percepção (informação sobre o ambiente) ou da decisão (possibilidade de escolha). As funções motoras devem ser analisadas em termos das suas necessidades de aprendizagem.
2. Sequência e ação: O mecanismo perceptivo, o mecanismo de decisão e