Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Espanhol

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Guia de Comunicação e Gêneros Literários

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Comunicação

A comunicação é um ato pelo qual um indivíduo (animal, humano ou objeto) fornece a um ou mais outros contatos que lhe permitem um fluxo determinado de informação.

  • Emissor: Sem prejuízo do ato de comunicação, ocorre através de sinais.
  • Código: Conjunto comum, inter-relacionado, e regras de construção da prestação de remetente e destinatário.
  • Mensagem: Resultados da codificação, portadora da informação ou conjunto de informações transmitidas.
  • Canal: Ambiente físico através do qual circula a mensagem.
  • Receptor: Sujeito para decodificar e receber a mensagem.
  • Contexto: Um conjunto de fatores e circunstâncias em que ocorre a mensagem e que deve ser conhecido pelo remetente e o receptor.

Funções da Linguagem

  • Função
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Variedades do Espanhol: Geográficas, Sociais e de Registro

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As variedades do espanhol são classificadas em três grandes grupos: variedades geográficas, sociais e de registro.

Variedades Linguísticas

Quando os idiomas são falados em grandes áreas, eles desenvolvem características próprias dessa região. Isso ocorreu com o latim, cujas diferenças regionais foram tão acentuadas que se transformaram em línguas distintas. Na Espanha, a língua espanhola (castelhano) também apresenta variações.

Variedades Geográficas (Diatópicas)

A língua espanhola não é falada da mesma forma em todos os lugares. Cada área geográfica apresenta traços morfológicos, sintáticos, de pronúncia e de léxico próprios. É possível encontrar diferenças até mesmo entre áreas próximas, como entre os falantes... Continue a ler "Variedades do Espanhol: Geográficas, Sociais e de Registro" »

Guia de Lançamentos Contábeis e Plano de Contas

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Resumo de Lançamentos e Reclassificações Contábeis

431 - 430   436 - 430   431 - 430   640 - 4751 (IRPF)
------------------ x ------------------
642 - 476 (S.S.)
4311 - 431   694 - 490   4312 - 431   641 - 572
------------------ x ------------------
(460)   (755)
665(I) - 5802   572 - 436   572 - 4312   (465)
626(C)   626
572   490 - 794   472 (IVA 626)
------------------ xxx ------------------
610 - 300
------------------ x ------------------
5208 - 4311   572 - 436   4315 - 4312   612 - 327/8
650   613 - 360/8
------------------ x ------------------
5208 - 572   626 - 572
626   490 - 794   472   300 - 610
------------------ x ------------------
327/8 - 612
4315 - 4311   650 - 436   431 - 4315   360/8 - 613
----

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Jornalismo Radiofônico: Clareza, Estilo e Dinâmica Informativa

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A clareza da linguagem e o rigor do conteúdo são fulcrais no texto radiofônico, pois o jornalista de rádio necessita de facilitar ao ouvinte a compreensão da mensagem. Para isso, o jornalista deve utilizar uma metodologia em que usa uma escrita específica para o meio: uma linguagem clara, concisa, correta e simples, e também uma narração enfática e ativa. Para além disso, no que toca ao estilo, utiliza o livro de estilo dependendo do público (para que este seja mais adequado ao público-alvo), evita as redundâncias, utiliza referências como fontes credíveis e imagens sonoras, e evita também as cacofonias (trava-línguas, ou repetição do mesmo som).

A dinâmica informativa da rádio utiliza a pirâmide invertida e a escrita... Continue a ler "Jornalismo Radiofônico: Clareza, Estilo e Dinâmica Informativa" »

Variações Linguísticas e Tipos de Descrição Textual

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Variações da Língua Castelhana

O idioma castelhano possui variantes que são determinadas por fatores sociais como: o nível educacional do falante, sexo, idade, ambiente (rural ou urbano), classe social e grupo profissional a que pertence. Essas variações que levam a diferentes usos da linguagem são chamadas variações diastráticas. De acordo com sua formação cultural e linguística, o falante utiliza um código elaborado quando emprega recursos adquiridos através do estudo e da leitura, o que se reflete em uma pronúncia correta, vocabulário culto, precisão lexical e complexidade sintática. Por outro lado, a falta de formação cultural reflete-se em uma pronúncia descuidada, pobreza de vocabulário, sintaxe simples e vulgarismos.... Continue a ler "Variações Linguísticas e Tipos de Descrição Textual" »

A Programación na Educación Infantil: Contexto, Tipos e Deseño

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A Programación e o seu Contexto

A Programación: Último Eslabón do Desenvolvemento Curricular

A programación corresponde ao terceiro nivel de concreción, realízase dentro da aula e nela concrétanse, en forma de accións, os obxectivos e contidos do currículo.

A Programación e o Proxecto Educativo

A programación deberá ser coherente coas liñas de traballo que todo o centro educativo pactase e que se atopen escritas no proxecto educativo e na proposta pedagóxica.

Hai que considerar a programación como ferramenta de avaliación do PEC. A realidade indica que deben ser os propios educadores os que, unha vez elaborado o PEC, en función dos casos que vaian atopando na elaboración da programación e da propia práctica educativa, sexan... Continue a ler "A Programación na Educación Infantil: Contexto, Tipos e Deseño" »

A Literatura Medieval: Lírica e Prosa

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A Literatura Medieval

A lírica relixiosa: As Cantigas de Santa Maria

A lírica relixiosa está representada polas Cantigas de Santa Maria, un total de 427 cantigas en honra da Virxe.

Estas cantigas foron compostas na corte toledana de Afonso X o Sabio, por un grupo de trovadores, músicos e tradutores dirixidos polo rei.

As Cantigas de Santa Maria consérvanse en 4 códices, que se atopan na Biblioteca Nacional de Madrid, na do Escorial e na Biblioteca Nacional de Florencia. Ilustrados con fermosas miniaturas e acompañados con notación musical, constitúen un conxunto artístico de grande importancia.

Clasificación

Segundo a súa forma e estrutura, diferenciamos dous tipos de cantigas:

  • Cantigas narrativas: contan milagres realizados pola Virxe.
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A Narrativa Galega Contemporánea: 1975-Actualidade

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A Narrativa Galega Tras a Morte de Franco (1975)

Tras a morte de Franco (1975), a literatura galega entra nunha fase de readaptación. A democracia e a liberdade de expresión permitirán o impulso de novas publicacións en galego, así como a aparición de novas editoriais (Xerais, Sotelo Blanco, Laiovento, etc.). Os autores abordarán novos temas que acadan especial relevancia nos últimos anos: a corrupción, o narcotráfico, o paro, a delincuencia, etc. Polo que respecta ás técnicas empregadas, xa vimos que desde os anos cincuenta a narrativa comezara a explorar novas formas e tendencias.

Temas e Autores na Década dos 80

Desde a década dos oitenta, a narrativa vai seguir dous camiños básicos, que ás veces se cruzan. Por unha banda,

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A Avaliación na Educación Infantil

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1. Características da Avaliación na Educación Infantil

Aspectos avaliables en EI

  • A avaliación da xestión do centro cos grandes documentos educativos. Hai que incorporar a avaliación dos servizos contratados ou pactados polo centro.
  • A avaliación da acción educativa.
  • A avaliación do progreso dos nenos.

Características da avaliación

  • Sistemática: realizada a partir dunha decisión metodolóxica previa, aplicando sempre o mesmo método e nos momentos que se fixaran.
  • Integral: no momento da avaliación, os resultados deberán darse tendo en conta todos os aspectos que o envolven.
  • Continua e con retroalimentación: constantemente débense avaliar partes do proceso educativo e débese ser o suficientemente áxil como para variar ou cambiar aquelas
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Análise de O Malandro de Sevilha: Estilo e Temas

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O Malandro de Sevilha possui características típicas do teatro de sua época, seguindo a nova arte de fazer comédia, criada por Lope de Vega. O teatro busca ser um retrato da vida, espontâneo e colorido. Uma das principais características deste estilo na obra de Tirso de Molina é a divisão externa em três atos, que ocorrem em tempos e lugares diferentes, misturando tragédia e comédia, o que resulta no gênero da tragicomédia.

Em O Malandro de Sevilha, a ação principal é a morte do protagonista, merecida por seus pecados, pontuada por toques humorísticos fornecidos principalmente pelo companheiro e amigo, Catalinón. Os personagens abrangem tanto nobres quanto plebeus. Entre os sete principais, destacam-se:

  • Don Juan: O protagonista
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