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Literatura Romântica Espanhola: Zorrilla, Larra e Bécquer

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José Zorrilla e Don Juan Tenorio

Don Juan Tenorio, o grande drama religioso de José Zorrilla, reflete o mito de Don Juan. O tema central desta obra é a liberdade de decidir, a capacidade do indivíduo para mudar o destino pela sua vontade, além do amor e da misericórdia de Deus.

Estrutura, Tempo e Espaço

  • A obra consiste em duas partes, com 4 e 3 atos, respetivamente.
  • O contraste entre as partes é notável: a primeira centra-se na caracterização do protagonista; a segunda, com a ação centrada no cemitério, foca-se na salvação de Don Juan.

Personagens Principais

  • Don Juan: O protagonista absoluto. A princípio, é um homem sem escrúpulos, assassino, individualista e cínico. Mais tarde, revela-se capaz de transformação e de se redimir
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H2: Realismo Espanhol e Benito Pérez Galdós

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Item 3: Romance Realista. Benito Pérez Galdós.

O Realismo se passa na Espanha durante a segunda metade do século XIX e não se consolidou até a publicação de La Fontana de Oro, em 1870. Encontraram-se na Espanha uma série de antecedentes que facilitaram seu sucesso: as traduções, a tradição realista da Era de Ouro ou as costumbristas (retratos de costumes) do primeiro semestre do século.

O Realismo é caracterizado por:

  • O interesse na realidade, a estrita observação da vida e a documentação.
  • A pintura personalizada. Nos grandes romances há um grande afresco da realidade da época, o que gerou um boom do romance regional, no qual cada autor retrata seus ambientes. (Clarín - Astúrias)
  • A pintura de personagens. Muitos romances focam
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Poesia Espanhola Pós-Guerra: Evolução e Autores

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Miguel Hernández: Poeta de Transição

Devemos mencionar primeiramente Miguel Hernández, um poeta de transição entre a Geração de 27 e a Geração de 36, que alcança a sua plenitude após a guerra. Discípulo tardio, Miguel Hernández reflete na sua obra as mesmas etapas que as da sua geração:

  • Poesia vanguardista "desumanizada": Caracterizada por metáforas brilhantes, a que pertence Perito en lunas.
  • Maturidade: Esta fase inicia-se com El rayo que no cesa, obra de maturidade onde aborda os seus temas prediletos (amor, vida e morte), dominando os sonetos. No final deste livro, encontra-se a famosa "Elegia a Ramón Sijé".
  • "Reumanização" e Compromisso Social: Coincide com a "reumanização" da poesia. De origem humilde e comprometido com
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A Evolução da Poesia Espanhola: De 1936 à Atualidade

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A Poesia Espanhola após 1936: Uma Visão Geral

A poesia espanhola desde 1936 reflete as transformações políticas e sociais do país. Entre 1936 e 1939, tanto o lado republicano quanto o nacional desenvolveram uma literatura de propaganda ideológica. O poema tornou-se uma arma de luta, exaltando companheiros ou atacando inimigos. Embora a qualidade literária tenha sido irregular, destaca-se a figura de Miguel Hernández.

A poesia desde então pode ser dividida em quatro etapas principais:

  • Década de 40: Poesia clássica de fervor nacionalista, evasão e poesia existencialista que expressa a angústia humana.
  • Década de 50: Predomínio da poesia social, focada em denunciar injustiças.
  • Década de 60: Busca por novos estilos estéticos e reflexão
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Gêneros Literários: Drama e Lírica

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Gênero Dramático

  • Drama. Começa como um culto a Dionísio, com uma música que, ao longo do tempo, introduz mudanças, emergindo como drama.

Características e Contexto Histórico

Aristófanes (Comédia)
Focado em pessoas comuns, utilizando linguagem coloquial e burlesca.
Estereótipos
Ambição, ganância e mentiras.

O teatro como estrutura física foi construído a partir do século XVI (ex: teatro italiano, como o Coliseu de Colombo, Rex).

Espécies Dramáticas

Tragédia, comédia e tragicomédia (ou drama).

Tragicomédia
Pessoas comuns em situações trágicas.
Anagnórise (Reconhecimento)
O momento do reconhecimento, que não pode faltar.
Catarse
Alguém realiza uma ação que alivia ou resolve os conflitos.
Peripécia (Vicissitude)
Ocorre após a anagnórise
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A Evolução da Prosa Espanhola: Do Século XX à Vanguarda

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Autores que pode nomear são: Gabriel viu que a primeira fase é dominada pela estética modernista. Na segunda etapa, procurou desenvolver uma prosa muito pessoal, no qual o que importa são as longas descrições de paisagens e sensações, com uma ação mínima. Seus dois romances são ambiciosos, nosso pai São Daniel (1921) e leproso Bishop (1926).

Ramón Pérez de Ayala. Seus quatro primeiros romances, nas cimeiras Darkness (1907), AMDG (1910), a pata da raposa (1912) e Troteras e danzaderas (1913) têm uma distinta autobiográfico. Relacionar a crise de consciência individual, ao lado dos tipos de passivos e existencialmente desnorteado romances do século.

Ramón Gómez de lá Serna. Conecte-se com letras européias tentando novas... Continue a ler "A Evolução da Prosa Espanhola: Do Século XX à Vanguarda" »

Espanhol na América: Características e Evolução

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Espanhol na América

O termo "hispano-americana" refere-se ao uso do espanhol nos diversos países americanos. Isso se deve ao processo de hispanização que começou em 1492 com a descoberta da América. Os fatores-chave para o estudo da realidade linguística hispano-americana são o substrato nativo, a etnia e a imposição de uma língua diferente do castelhano, que já era muito dialetalizada.

Variações Regionais

O espanhol da América é dividido entre:

  • Planalto frio (predomínio de colonos castelhanos): os vocais são fracos e as vogais átonas internas tendem a desaparecer.
  • Planícies quentes (predomínio de colonos andaluzes): as consoantes relaxam, há consumo e perda de s.

Aspectos Fonéticos

No aspecto fonético, é clara a impressão... Continue a ler "Espanhol na América: Características e Evolução" »

Grandes Humanistas do Renascimento: Brocense e Arias Montano

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O Brocense

Nascido em 1523 em Brozas (Cáceres), Francisco Sánchez de las Brozas, conhecido como O Brocense, destacou-se desde cedo pela sua inteligência. Estudou latim e humanidades em Évora e Lisboa, prosseguindo depois os seus estudos em Artes e Teologia na Universidade de Salamanca, embora tenha abandonado a teologia para se dedicar à sua verdadeira paixão: as ciências humanas.

Tornou-se professor de Retórica e Gramática Grega, enfrentando, como muitos contemporâneos, a perseguição da Inquisição. Foi indiciado duas vezes devido à sua defesa de explicações racionais e científicas, sendo absolvido na primeira e tendo o segundo processo interrompido pela sua morte.

O Projeto e a Obra Minerva

O Brocense caracterizou-se pela universalidade... Continue a ler "Grandes Humanistas do Renascimento: Brocense e Arias Montano" »

Evolução Literária: Do Neoclassicismo ao Romantismo

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Ilustração (Século XVIII)

  • Imitação clássica: A busca pela perfeição e a tentativa de superar os modelos antigos.
  • Estética: Sinônimo de bom gosto, perfeição, harmonia e equilíbrio.
  • Objetividade: Foco na razão e na exaltação do racionalismo.
  • Temas: Transmissão de paz, ordem e idealização da natureza.
  • Valores: Exaltação dos valores humanos universais (universalismo).

Romantismo (Século XIX)

  • Liberdade criativa: Rompimento com as regras clássicas, uso de polimetria e mistura de gêneros literários.
  • Estética: Valorização do grotesco, do exagero e do tremendismo.
  • Subjetividade: Foco nos sentimentos, delírios, fantasia e expressão do eu.
  • Natureza: Reflexo do estado de espírito, com ênfase no agreste e no selvagem.
  • Particularismo:
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Orações Subordinadas e Teatro de Operações: Análise

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Orações Subordinadas Adverbiais: A oração desempenha a função de Complemento Circunstancial (CC). São classificadas como:

  • Próprias: Em lugar, pode ser substituído pelo advérbio "lá". Nexus: onde (prevê preposição + advérbio ou não).
  • De tempo: Pode ser substituído pelo advérbio "então". Nexus: enquanto, depois que... ou a + infinitivo.
  • De modo: Pode ser substituído pelo advérbio "bem". Nexus: uma vez que, como, e também pode ser introduzida por um gerúndio.

Impróprias:

  • Causal: Fornece um significado, motivo, causa ou razão, isto é, justifica o que foi dito na oração principal. Nexos: porque, já que...
  • Final: Expressa efeito, a propósito do que é dito na principal. Com links, de modo que, para... ou introduzido por: a/
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