Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Outras materias

A Crise de Identidade na Educação Atual

Na atual estrutura socioeducativa em que está inserida a educação, passamos por uma forte crise de identidade e paradigmas, na qual falamos muito sobre o assunto, mas pouco a colocamos em prática. A transformação educacional está descrita nos livros, revistas e na mídia em geral; tudo é lindo e maravilhoso, mas as ações, as aplicações e as transformações não saem do papel, da criatividade e da oralidade. Quando ocorrem, em número muito reduzido, somente alguns educadores têm condições específicas para colocá-las em prática.

A transformação significativa depende de:

• Criatividade individual e coletiva;
• Organização e planejamento das ideias;
• Condições estruturais globais e culturais.

Sustentabilidade e ISO 26000

A ISO 26000 padroniza a sustentabilidade organizacional, englobando os âmbitos sociais, econômicos e ambientais. Segundo a ISO, a responsabilidade social de uma organização se refere aos impactos de suas decisões e atividades na sociedade e no meio ambiente, por meio de um comportamento ético e transparente que contribua para o desenvolvimento sustentável.

Governança Organizacional

Trata-se dos processos e estruturas de tomada de decisão (geralmente influenciadas pelas pessoas que lideram a empresa), delegação de poder e controle. O tema é, ao mesmo tempo, algo sobre o qual a organização deve agir e uma forma de incorporar os princípios e práticas da responsabilidade social à sua atuação cotidiana.... Continue a ler "Sustentabilidade e ISO 26000: Guia Completo" »

Estrutura Organizacional: Conceitos e Definições

Conforme as preposições de Daft (2002), a estrutura organizacional:

• Determina relações formais: define os níveis hierárquicos e a amplitude de controle gerencial.
• Identifica agrupamentos: organiza agentes por áreas específicas de atuação (ex: criação, distribuição, apoio à gestão, logística).
• Desenvolve sistemas: mantém a comunicação, coordenação e integração entre as áreas.

Estrutura Formal

A estrutura formal é estabelecida pelas lideranças com base em regras e normas, caracterizando uma hierarquia de poder e comunicação bem definida. Ela distribui autoridade e responsabilidades visando objetivos e resultados.

Essa estrutura confere estabilidade à organização, pois... Continue a ler "Estrutura Organizacional: Formal vs. Informal" »

Principais Teorias da Administração

Teoria Clássica de Fayol: Ênfase na Estrutura

Focava na estrutura organizacional e na qualidade do produto.

Princípios da Administração:

• Divisão do trabalho
• Autoridade e responsabilidade
• Disciplina
• Unidade de comando
• Unidade de direção
• Subordinação dos interesses individuais aos coletivos
• Remuneração
• Centralização
• Cadeia escalar
• Ordem
• Equidade
• Estabilidade do pessoal (no cargo)
• Iniciativa
• Espírito de equipe

Atividades Gerenciais (Funções Administrativas):

• Planejar
• Organizar
• Comandar
• Coordenar
• Controlar

Funções da empresa: Produção, Comercialização, Finanças, Administração.

Administração Científica de Taylor: Ênfase nas Tarefas

Focava na maximização da produtividade e eficiência. Os gerentes planejam,... Continue a ler "Teorias da Administração: Fayol, Taylor e Outras" »

Direito pode se referir à ciência do direito ou ao conjunto de normas jurídicas vigentes em um país (direito objetivo). Também pode ter o sentido de íntegro, honrado. É aquilo que é justo, reto e conforme a lei.

O direito é o conjunto de leis, resoluções e regulamentos criados por um Estado, que podem ter um caráter permanente e obrigatório de acordo com a necessidade de cada uma e que são de estrito cumprimento por todas as pessoas que habitam essa comunidade para garantir a boa convivência social entre estas e para a resolução dos conflitos de tipo interpessoal.

Nessa linha de compreensão, o direito seria conceitualmente o que é mais adequado para o indivíduo tendo presente que, vivendo em sociedade, tal direito deve compreender... Continue a ler "Fundamentos do Direito: Conceito, Ramos e Fontes" »

Validade de Construto

Para a validação de construto, ou validação de miniteorias, o processo envolve:

• Deduzir hipóteses, a partir da teoria, sobre o comportamento esperado de pessoas com diferentes pontuações no teste.
• Verificar a confirmação ou não dessas hipóteses através de dados empíricos.
• Decidir sobre a validade da teoria para explicar os dados. Se não for válida, deve-se rever a teoria e repetir o processo até obter uma explicação mais adequada.

O processo de validação é, portanto, uma contínua reformulação e refinamento da teoria subjacente.

O objetivo é identificar os fatores que influenciam o desempenho num teste e determinar a extensão do seu impacto.

Exemplos de Hipóteses a Verificar

1. Pessoas com pontuações mais

1. Questão: Durante a Segunda Guerra Mundial...

   Resposta (c): Os médicos... seres humanos.

2. Questão: Panayiotis Zavos "quebrou" o último [limite ético]?

   Resposta (a): Refletir sobre as relações entre o [científico e o ético].

3. Questão (VUNESP 2014): A condenação à violência...

   Resposta (a): À legitimidade do domínio da natureza.

4. Questão (VUNESP 2014, IHU On-Line): A medicalização...

   Resposta (c): A proliferação social de conhecimentos e [práticas].

5. Estudo de Caso: Tuskegee (EUA) – Violação da Autonomia.

   Resposta (b): Os participantes não foram informados [sobre a doença ou tratamento].

6. Estudo de Caso: Tuskegee (EUA) – Violação da Beneficência.

   Resposta (c): Os pacientes não tiveram tratamento [adequado].

7. Estudo de Caso: Willowbrook

Conceitos-chave da Escola do Design

A Escola do Design, no contexto estratégico, busca integrar a análise interna e externa da empresa para a formulação de estratégias eficazes. Essa abordagem considera:

• Pontos fortes e fracos internos: Avaliação das capacidades e deficiências da empresa.
• Ameaças e oportunidades externas: Análise do ambiente competitivo e das tendências do mercado.
• Competência distintiva: Identificação de vantagens competitivas que diferenciam a empresa.
• Estado interno: Compreensão da situação atual da empresa em relação aos seus recursos e capacidades.
• Expectativa externa: Análise das expectativas do mercado e dos stakeholders.
• Estrutura social da organização: Consideração da cultura organizacional e das relações

Liderança em Custo

Preço baixo na produção, venda, custo baixo

Diferenciação

Diferente das outras, competência distinta. Ex: Apple

Excelência em Custo

Mais competitiva, ser a mais barata de todas

Excelência em Diferenciação

Preocupado em ser a melhor, independente do valor. Ex: Ferrari

Níveis de Estratégia

Nível Corporativo

Estratégia global, matriz (Unilever)

Nível de Negócio

Estratégia subsidiária (Unilever Brasil)

Nível de Função

Assuntos relacionados à filial da subsidiária (Kibon)

Indicadores

Monitoramento da progressão.

Objetivos

Objetivo específico: Mais próximo
Objetivo genérico: Longo prazo, quantitativo

A Organização Internacional do Trabalho (OIT) surgiu após a Primeira Guerra Mundial, por meio da Conferência de Paz, tendo sua constituição formalizada no Tratado de Versalhes. Seu objetivo é o desenvolvimento econômico e a promoção da paz social, inspirada na proteção do trabalho humano (faceta do princípio da dignidade humana), reprimindo qualquer forma de trabalho escravo, degradante e a exploração infantil.

Para fins de propagação de seu ideal de proteção, a OIT difunde seus princípios e normas através de tratados internacionais (convenções ou recomendações). A partir da adesão dos Estados, tais princípios e regramentos são incorporados à legislação interna do país aderente.

A adoção da Declaração da OIT