Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas

Questão 1

As estruturas a seguir representam algumas moléculas importantes para a descoberta de B.

Qual a estratégia usada no desenvolvimento de B a partir de SK&F 91581?

• (A) Simplificação
• (B) Extensão da cadeia
• (C) Replicação
• (D) Bioisosterismo

Resposta correta: letra B

Questão 2

A maioria dos fármacos foi obtida a partir da modificação molecular, que compreende vários processos. Observe os exemplos abaixo:

I, II e III.

Os processos utilizados em I, II e III são, respectivamente:

• (A) Latenciação, hibridação molecular e duplicação molecular.
• (B) Bioisosterismo, latenciação e hibridação.
• (C) Simplificação molecular, bioisosterismo e latenciação.
• (D) Adição molecular, latenciação e bioisosterismo.
• (E) Hibridação molecular,

1. Estabilidade de Solução Oral Pediátrica

Durante o desenvolvimento de uma solução oral de uso pediátrico, um laboratório farmacêutico identificou que o princípio ativo apresentava instabilidade química, sendo propenso à oxidação. Com base nas boas práticas de desenvolvimento e controle de estabilidade, segundo as normas ICH / ANVISA / MERCOSUL, a equipe técnica definiu as condições ideais de estudo e adotou medidas para reduzir a degradação.

Resposta: O Estudo de Estabilidade Acelerado deve ser realizado a 40 °C ± 2 °C e 75% ± 5% UR, por pelo menos 6 meses, com o objetivo de prever o prazo de validade provisório e orientar o acondicionamento adequado.

2. Fotossensibilidade em Soluções Injetáveis

Durante o desenvolvimento... Continue a ler "Guia de Controle de Qualidade e Estabilidade Farmacêutica" »

Local de Trabalho e Mobilidade

• 1. Noção — Art. 193.º (noção de local de trabalho)
• 2. Relevância jurídica — Art. 129.º n.º 1 f) (não pode ser transferido); Art. 277.º n.º 1 (retribuição paga no local); Art. 8.º n.º 1 e 2 b) Lei 98/2009 (acidente de trabalho)
• 3. Mudança de local — regime geral — Art. 194.º
  • Mudança de estabelecimento: Art. 194.º n.º 1 (mudança); n.º 5 (oposição/prejuízo sério); Art. 366.º (compensação); Art. 394.º n.º 3 (alteração substancial); Art. 400.º (denúncia)
  • Transferência individual: Arts. 194.º, 195.º, 196.º; Art. 129.º n.º 1 f) + 128.º n.º 1 e) (desobediência legítima); Art. 195.º n.º 4 (resolução); Art. 394.º n.º 2 b) + 396.º (justa causa + indemnização); Art.

Fundamentos e Fórmulas de Eletromagnetismo

F_m = B · i · L · sen(θ) — Fórmula do módulo da força magnética.

• F_m: Força magnética.
• B: Intensidade do campo magnético.
• i: Corrente elétrica.
• L: Comprimento do condutor.

O campo magnético é proporcional à corrente dividida pela distância. Portanto, se a corrente for duplicada e a distância for reduzida pela metade, o valor primeiro irá dobrar por causa da corrente e, depois, dobrar mais uma vez, pois é inversamente proporcional à distância.

Se os vetores velocidade e campo magnético forem paralelos entre si (mesmo sentido), ou seja, se os vetores campo magnético e velocidade não estiverem perpendiculares ou possuírem angulação de 0° ou 180°, a força magnética será nula!

Ao... Continue a ler "Guia de Fórmulas e Conceitos de Eletromagnetismo" »

A presente reflexão crítica, elaborada no decurso do meu primeiro ano do Mestrado em Ensino, reporta-se à experiência de observação e intervenção pedagógica numa turma do 5.º ano de escolaridade. O contacto direto com a realidade escolar permitiu-me constatar, numa fase inicial de diagnóstico, a acentuada heterogeneidade do grupo, particularmente no que concerne à postura dos alunos com maiores dificuldades e necessidades educativas. Notoriamente, este subgrupo manifestou um menor investimento escolar, evidenciado pelo incumprimento sistemático das tarefas de casa, mesmo quando o prazo de execução se estendia entre oito a quinze dias. Em contexto de sala de aula, a sua participação revelou-se escassa e, quando ocorria, era... Continue a ler "Reflexão sobre Prática Docente e Trabalho Colaborativo" »

1. Composição da Atmosfera Terrestre

Quais são os principais gases que compõem a atmosfera terrestre?

A atmosfera terrestre é composta maioritariamente por dois gases: o Nitrogénio (N₂), que representa cerca de 78% do volume total do ar seco, e o Oxigénio (O₂), que constitui aproximadamente 21%. O 1% restante é composto por:

• Argon (cerca de 0,93%);
• Vapor de água (cuja concentração varia conforme o clima e a altitude);
• Vestígios de outros gases, que incluem o Dióxido de Carbono (CO₂), o Néon, o Hélio e o Metano.

2. O Efeito Estufa e sua Importância

O que é o efeito estufa e qual sua importância para a vida na Terra?

O efeito estufa é um fenómeno natural e vital que ocorre quando parte da radiação solar que atinge a superfície... Continue a ler "Ciências Naturais: Química, Física e Meio Ambiente" »

1. Atmosfera e Efeito Estufa

Quais são os principais gases que compõem a atmosfera terrestre?

Os gases predominantes na atmosfera são o nitrogénio (cerca de 78%) e o oxigénio (cerca de 21%). O restante 1% é composto por árgon, dióxido de carbono (CO₂), vapor de água e vestígios de outros gases.

O que é o efeito estufa e qual sua importância para a vida na Terra?

O efeito de estufa é um processo natural onde certos gases na atmosfera (como o CO₂, o metano e o vapor de água) absorvem e retêm parte do calor irradiado pela superfície terrestre, aquecida previamente pelo Sol. A sua importância é crucial: sem este efeito, a temperatura média global seria de cerca de -18°C, impossibilitando a vida humana e a maioria dos ecossistemas... Continue a ler "Guia de Estudo: Atmosfera, Termodinâmica e Energia" »

Revisão Sistemática vs. Scoping Review: Definições e Diferenças

De acordo com Page e colaboradores (2021), uma Revisão Sistemática define-se como um método de investigação autónomo que adota procedimentos explícitos, metódicos, replicáveis e transparentes. O seu objetivo fundamental é coligir, avaliar criticamente e sintetizar os resultados de estudos empíricos para responder a uma questão claramente formulada, minimizando os enviesamentos e fornecendo conclusões robustas para guiar a prática psicológica. Dentro destes métodos, torna-se imperativo distinguir a Revisão Sistemática da Scoping Review, dado que servem propósitos científicos distintos.

Diferenças Metodológicas

A Revisão Sistemática possui um foco direcionado,... Continue a ler "Revisão Sistemática vs. Scoping Review: Guia Prático" »

Família na Sociedade Atual

Características das famílias contemporâneas: As famílias do século XXI são marcadas por uma profunda transformação estrutural e social:

• Diversidade na conjugalidade: Há mais uniões de facto, menos casamentos tradicionais, mais divórcios, mais casais LGBTQIA+ e mais famílias baseadas em redes afetivas.
• Diversidade na parentalidade: A parentalidade já não está obrigatoriamente ligada ao casamento. Existem parentalidades não convencionais, como adoção, homoparentalidade, procriação medicamente assistida e famílias transnacionais.

Mudanças de Género e Modelos Familiares

O modelo do “homem provedor” foi sendo substituído pelo modelo do adulto provedor, em que tanto homens como mulheres trabalham... Continue a ler "Família e Parentalidade Positiva na Sociedade Contemporânea" »

Conceções Alternativas e Aprendizagem

As conceções alternativas são interpretações intuitivas e pessoais que as crianças constroem para explicar fenómenos naturais antes do ensino formal. Frequentemente designadas como ideias prévias, estas visões podem chocar com o conhecimento científico (ex: "o Sol gira em torno da Terra"). Apesar de diferirem da ciência estabelecida, estas conceções são ideias relativamente estáveis e coerentes do ponto de vista da criança, podendo persistir após a instrução formal. Não devem ser vistas como simples erros acidentais, mas como construções com função explicativa, devendo ser problematizadas pelo professor. Como o aluno não chega à sala de aula vazio, estas ideias funcionam como... Continue a ler "Ensino Experimental e o Modelo POCEA nas Ciências" »