Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Resumo

Este artigo visa analisar a importância do brincar no desenvolvimento e na aprendizagem da criança. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar e propor uma reflexão sobre o tema, compreendendo o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos e desenvolve-se integralmente. Além disso, aborda os benefícios que o brincar proporciona no processo de ensino-aprendizagem. O estudo traz considerações sobre jogos, brinquedos e brincadeiras, e como estes influenciam de forma positiva a socialização, tornando a aprendizagem mais produtiva e prazerosa. Baseado nas ideias de Oliveira, Kishimoto, Vygotsky e Cardozzo,... Continue a ler "A Importância do Brincar na Educação Infantil" »

Perguntas de Exame: Ciclo Vital e Dinâmicas Familiares

6. A etapa do ciclo vital desta família marca-se em função:

• a) da idade dos dois filhos
• b) da idade do filho mais novo
• c) da idade do filho mais velho
• d) da idade do subsistema parental
• e) todas as alíneas são falsas

7. Segundo Relvas (1996), esta família encontra-se na etapa:

• a) Família com filhos na escola
• b) Família com filhos adolescentes
• c) Famílias com filhos adultos
• d) Família “entre famílias”
• e) Morte da família

11. No desenvolvimento das famílias adotivas, as diferenças face às famílias nucleares tradicionais são:

• a) A definição das etapas do ciclo vital
• b) A necessidade de revelação da origem da criança
• c) O medo de abandono por parte da(s) criança(s) e dos pais
• d)

As aquisições sucessivamente obtidas obrigaram a profundas alterações na maneira de ser, sentir e pensar, conduzindo ao desmantelamento de conceitos tradicionais fundamentais, quebrando e demolindo as estruturas do pensamento científico e cultural tradicionais, constituindo uma autêntica "revolução cultural".

Qualidade de Vida no Trabalho (QVT)

Impacto na Saúde e Produtividade

Os transtornos mentais leves já atingem em torno de 30% dos trabalhadores, enquanto os transtornos mentais graves acometem, aproximadamente, de 5 a 10% dos mesmos. O mercado atual, cada vez mais competitivo e exigente, é movido pela velocidade das informações, gerada por um mundo globalizado e pelos avanços tecnológicos.

Práticas inadequadas no ambiente de trabalho geram impacto negativo na saúde física e emocional dos colaboradores e na saúde financeira da empresa.

Conceito de Qualidade de Vida no Trabalho

Para Ramos (1995), qualidade de vida pode ser entendida como um conjunto harmonioso e equilibrado de realizações em todos os níveis, como: saúde, trabalho, lazer,... Continue a ler "Qualidade de Vida no Trabalho (QVT): Fatores, Estratégias e Impacto" »

1. Conceitos de Vinculação e Figura de Vinculação

A vinculação é uma necessidade de criar e manter relações de proximidade e afetividade com os outros, de o bebé se apegar a outros seres humanos para assegurar proteção e segurança. Esta teoria foi criada em 1958 (no contexto da Segunda Guerra Mundial) por John Bowlby. Segundo ele, é uma necessidade primária, básica para a sobrevivência do indivíduo.

Bowlby gerou alguma controvérsia nas suas conceções, uma vez que centrou a mãe como a mais importante figura de vinculação. No entanto, a figura da mãe pode ser substituída por agentes de maternagem, como as mães de substituição, os pais ou outros familiares. Estes têm capacidade de estabelecer também uma vinculação... Continue a ler "Psicologia Social: Vinculação, Cognição e Influência" »

Satisfação no Trabalho:

Moral

É um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Durkheim explicava a Moral como a “ciência dos costumes”, sendo algo anterior à própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório. A Moral sempre existiu, pois todo ser humano possui a consciência moral que o leva a distinguir o bem do mal no contexto em que vive. Surgiu realmente quando o homem passou a fazer parte de agrupamentos, isto é, nas sociedades primitivas, nas primeiras tribos.

Deontologia

É o tratado do dever ou o conjunto de deveres, princípios e normas adotadas por um determinado grupo profissional. A deontologia é uma disciplina da ética especial adaptada... Continue a ler "Moral, Deontologia, Bioética e Ética Profissional" »

1. A Mente: Cognição, Emoção e Conação

De acordo com a perspetiva atual da psicologia, a mente consiste num conjunto integrado de processos cognitivos, emocionais e conativos. Em tempos passados, dizia-se que a mente se restringia unicamente a funções cognitivas. A emoção e o desejo eram considerados elementos "poluentes" nas tarefas cognitivas. Sendo considerada como a parte mais digna do ser humano, a mente opunha-se ao corpo, à sensualidade, à emoção e aos afetos, considerados obstáculos inquietantes.

À medida que nos aproximamos do século XX, a afetividade e a subjetividade afirmaram-se como categorias importantes na aquisição de conhecimentos. A mente passa a ser perspetivada como um sistema de interações organizadas... Continue a ler "Aprendizagem: Modelos e Processos" »

A Velhice e o Envelhecimento: Uma Perspectiva Abrangente

Para compreender a fase da velhice, é indispensável entender todos os processos que envolvem o envelhecimento sob um olhar diferente e especializado. Isso abrange aspectos físicos, biológicos, culturais e sociais em que vivemos. É crucial considerar que se trata de uma fase permeada por muitas mudanças e forte carga emocional, um período de balanço. O indivíduo precisa lidar com questões inéditas, como a transição do fim de sua carreira para o início da aposentadoria, que altera todo o ciclo de uma vida formal de trabalho para a desocupação e o ócio. Em uma sociedade capitalista, isso é bastante difícil, pois a pessoa é valorizada pelo que faz e produz. Além disso,... Continue a ler "Envelhecimento e Aposentadoria: Desafios e Oportunidades" »

IDEOLOGIA E UTOPIA

A ideologia e a utopia fazem parte das motivações coletivas inconscientes, que atuam no sentido de determinar a forma como os indivíduos agem e pensam. Servem para ocultar – em duas direções – certos aspectos da realidade social.

Há uma identificação de ideologia com "conservação" e de utopia com "mudança", ambas distorcidas da realidade.

Duas formas básicas de ideologia identificadas por Mannheim:

• Ideologia particular: tem um caráter mais psicológico e seria a forma de desqualificar apenas "uma parte dos enunciados do opositor";
• Ideologia total: não leva em consideração somente aspectos do pensamento do outro, e sim sua visão total de mundo de toda a sua época e contexto histórico; ou seja, questiona-se