Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

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Conceitos Fundamentais de Comportamento Organizacional

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Clima Organizacional

É o conjunto de sentimentos e conceitos partilhados entre os colaboradores de uma determinada organização. Um clima organizacional favorável beneficiará os clientes, donos e funcionários da organização, em contrapartida, um clima desfavorável ocasionará maiores perdas para a organização.

Resistência à Mudança

Alteração da rotina de trabalho por outra mais eficiente.

Estresse

Origina-se de fatores tanto pessoais quanto organizacionais.

Liderança

Bons líderes impactam positivamente os trabalhadores, ao contrário de um mau líder que impactará negativamente. Bons líderes irão motivar as equipes de trabalho, tornando-as mais eficientes e produtivas.

Motivação

Cada um tem noção do que o motiva. Assim, a empresa... Continue a ler "Conceitos Fundamentais de Comportamento Organizacional" »

Resumo de Psicologia: Sensação, Motivação, Inteligência e Mais

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Unidade 6

A sensação é a modificação ocorrida nas células dos órgãos sensoriais diante de um estímulo.

Podemos afirmar que a sensação tem origem em um estímulo ou em uma excitação.

Os órgãos sensoriais são classificados em: proprioceptores, interoceptores e exteroceptores.

A intensidade mínima de excitação necessária para provocar a sensação denomina-se: limiar de intensidade da excitação.

Cor branca para os esquimós – percepção e os aspectos culturais.

Teste de Rorschach: 10 pranchas projetivas.

Principais transtornos da senso-percepção: ilusões e alucinações.

Unidade 7

Motivação: trata-se das forças que impulsionam o indivíduo à ação.

Maslow buscou explicações para a motivação por meio de uma interligação... Continue a ler "Resumo de Psicologia: Sensação, Motivação, Inteligência e Mais" »

Introdução à Psicologia: Comportamento e Processos Mentais

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A psicologia é atualmente definida como o estudo científico do comportamento e dos processos mentais.


Objeto da psicologia: É a ciência que estuda os comportamentos e os processos mentais.Comportamentos: Qualquer coisa que um indivíduo faz, qualquer ação que podemos observar e registrar: sorrir, falar, pestanejar, transpirar, marcar respostas em um questionário são exemplos de comportamentos.Processos mentais: Experiências internas subjetivas que extraímos de um comportamento: as sensações, percepções, lembranças, sonhos e pensamentos são exemplos de processos mentais.
Wundt e a Consciência: - Wundt foi o fundador do 1º laboratório de psicologia experimental. - Wundt pretendia tornar a psicologia uma ciência autônoma, dando-

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Síndrome de Asperger: Origens, Características e Pesquisas

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A Psiquiatra Inglesa e a Síndrome de Asperger

Uma psiquiatra inglesa iniciou seus estudos sobre autismo após o diagnóstico de sua filha. Lorna Wing foi a primeira a usar o termo Síndrome de Asperger em seu trabalho publicado em 1981.

Características da Síndrome de Asperger

Segundo Attwood (2003), a atenção de Wing era voltada a crianças que apresentavam características de autismo clássico em idade precoce, mas que desenvolviam habilidade de fala fluente e desejo de socializar-se. Apesar de terem progredido além do diagnóstico do autismo clássico, ainda apresentavam problemas significativos em relação a habilidades sociais e comunicação.

Essas características levaram à descrição de Hans Asperger como interações unilaterais,... Continue a ler "Síndrome de Asperger: Origens, Características e Pesquisas" »

Estratégias Essenciais para Motivar Equipes

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Mostre qual o papel de cada um no plano estratégico da empresa

Saber onde a empresa quer chegar é muito importante. Mais importante ainda é saber como a alta direção planeou tudo isso, quais as estratégias e táticas envolvidas. E neste contexto, qual o papel do colaborador, qual a sua importância nisso tudo? Ao perceber que o seu desempenho é tão importante e valorizado quanto o de qualquer outro, o funcionário tende a sentir-se reconhecido, aumentando a sua motivação.

Integre diferentes equipas

O sentimento de que “todos estamos no mesmo barco” é muito saudável e, com certeza, fator de união e motivação das equipas. Promova reuniões em que cada equipa, mesmo de outros setores e principalmente do marketing, exponham as suas... Continue a ler "Estratégias Essenciais para Motivar Equipes" »

Processo de Socialização e Integração Social

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Socialização

Se é a partilha de uma cultura comum que garante o entendimento dos indivíduos entre si no seu quotidiano, então é necessário que todos os membros de qualquer grupo social conheçam o seu padrão de cultura. A esse processo de ensino-aprendizagem da cultura de um grupo social chamamos socialização. É um processo permanente que começa quando o indivíduo nasce e só termina com a sua morte, sendo particularmente importante nos primeiros anos (socialização primária). A criança aprende desde cedo, normalmente com a família, a comportar-se como membro da sua comunidade; mais tarde, a escola, os amigos e os meios de comunicação social completarão esse processo de ensino-aprendizagem (socialização secundária) que... Continue a ler "Processo de Socialização e Integração Social" »

h2>PTSD: Comorbilidades, Diagnóstico e Diferenciação

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PTSD – Comorbilidade Psicológica

  • Toxicodependência
  • Depressão
  • Perturbação de Pânico/Agorafobia
  • Perturbação de Ansiedade Generalizada
  • Perturbação Obsessivo-Compulsiva
  • Fobia Social
  • Bipolaridade
  • Ideação e tentativa de suicídio

Diagnóstico Diferencial – PTSD

Perturbação Aguda de Stress

A. Exposição a ameaça de morte, morte real, ferimento grave ou violação sexual

  • Exposição direta
  • Testemunhar, pessoalmente
  • Tomar conhecimento da ocorrência a pessoas próximas.
  • Exposição repetida ou extrema a pormenores aversivos

B. Presença de 9+ de cada categoria

Sintomas Intrusivos

  • Lembranças intrusivas que geram mal-estar.
  • Sonhos recorrentes que geram mal-estar
  • Reações dissociativas (flashbacks) nos quais o indivíduo sente ou atua como uma reocorrência
  • Mal-
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Guia de Intervenções Terapêuticas em Saúde Mental

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Foco: Manejo da Ansiedade e Pânico

Intervenções:

  1. Avaliar a ansiedade.
  2. Manter uma abordagem calma, não ameaçadora, direta e franca.
  3. Quando o nível de ansiedade reduzir, explorar com o cliente as possíveis razões para a sua ocorrência.
  4. Discutir formas de interromper a progressão da ansiedade (técnicas de relaxamento, exercícios de respiração profunda, exercícios físicos, caminhadas, corridas, meditação, etc.).
  5. Não deixar o cliente sozinho quando este experiencia ansiedade de pânico.

Foco: Coping Ineficaz

Intervenções:

  1. Determinar os tipos de situações que aumentam a ansiedade e que resultam em comportamentos ritualistas.
  2. Apoiar os esforços do cliente em explorar o significado e o propósito do comportamento.
  3. Encorajar a verbalização
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Da Casa ao Lar: A Dimensão Simbólica da Habitação Estudantil

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Habitar determinado espaço é sentir-se protegido por ele, podendo desenvolver todas as atividades relativas ao ato de habitar, sejam elas relacionadas a uma moradia ou ao local de trabalho.

A habitação, a moradia (o lar) e a casa podem possuir sentidos bastante diferentes se analisadas as relações de proximidade que os indivíduos mantêm com os lugares. Para Martucci e Basso (2002, p. 271), a casa é a casca protetora, o invólucro que divide tanto espaços internos quanto externos. Sendo um ente físico, não possui uma relação afetiva com o morador. Como sua principal função, precisa servir de abrigo, deve abrigar o indivíduo e permitir que ele sonhe. É o elemento de estabilidade na vida, sem o qual estaríamos dispersos, perdidos.... Continue a ler "Da Casa ao Lar: A Dimensão Simbólica da Habitação Estudantil" »

Estilos Parentais, Subsistemas Familiares e Estágios Cognitivos

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Estilos Parentais e Suas Consequências

Autoritário: Consequências

  • Associado à falta de habilidades sociais.
  • Temor de comparações sociais.
  • Pobre iniciativa e habilidades de comunicação.

Permissivo: Consequências

  • Associado à falta de habilidades sociais.
  • Dificuldade em controlar o comportamento.
  • Desejo constante de aprovação.
  • Baixa tolerância à frustração.

Negligente: Implicações

  • Associado à falta de habilidades sociais.
  • Falta de autocontrole.
  • Dificuldade em alcançar a independência completa.

Democrático: Consequências

  • Associado ao desenvolvimento de habilidades sociais.
  • Confiança em si mesmos.
  • Socialmente responsáveis.
  • Redução de comportamentos problemáticos.
  • Melhor desempenho acadêmico.

Subsistemas Familiares

Subsistemas familiares... Continue a ler "Estilos Parentais, Subsistemas Familiares e Estágios Cognitivos" »