Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Introdução à Psicologia

Definição e Áreas de Estudo

A Psicologia é uma ciência vasta que abrange desde o biológico ao social, estudando o comportamento humano e os processos mentais subjacentes. Inclui ações explícitas, processos mentais (deliberados e automáticos), memória, emoções, atenção, decisão, percepção, raciocínio, e aspetos físicos como reações fisiológicas. A investigação básica em Psicologia abrange áreas como Psicologia Fisiológica, Aprendizagem e Cognição, e Desenvolvimento, cruzando-se com outras áreas como Psicologia da Personalidade e Psicologia Social.

Psicologia Fisiológica

Próxima da Biologia, esta área estuda o funcionamento do sistema nervoso (cérebro), incluindo neurotransmissores, influência... Continue a ler "Psicologia e Ciências Sociais: Uma Introdução" »

Cultura Organizacional

Sistema de valores e convicções compartilhado por todos os membros da organização e que as diferencia dos demais. Sutil, intangível, implícita e sempre presente.

Competência de Líder

Devem ser capazes de articular diferentes competências individuais em competências coletivas.

Motivação Interna

Desejo de mudar comportamento para alcançar um certo objetivo. O sujeito precisa ter um sentido para vida para se sentir motivado.

Motivação Externa

Parte do ambiente em que estamos inseridos. O indivíduo precisa estar em um ambiente que estimule isso, pois é fácil estar motivado num ambiente motivador.

Liderança

Ato de comandar pessoas de maneira positiva, tendo diversas formas de ser feita, cada uma com uma maneira de... Continue a ler "Cultura Organizacional e Liderança: Conceitos e Práticas" »

Impacto do Capitalismo nas Relações Sociais

Por estarmos vivendo na era do consumo de massa, das altas tecnologias, da globalização, da rapidez da comunicação, numa sociedade que produz ávidos consumidores e onde a tecnologia faz com que tudo se torne obsoleto muito depressa. Tudo deve ser consumido rápido para poder ser substituído por algo mais atual, com as facilidades que uma tecnologia mais avançada possa oferecer. Este meio de produção permeia todas as atividades do indivíduo – relacionamento, o que produz, o que consome, como produz, de que maneira produz, de que maneira consome e com quem deve se relacionar.

Valor de Troca e Valor de Uso no Trabalho

Valor de Troca: Troca do trabalho, criador de mercadoria, pelo salário.... Continue a ler "Impacto do Capitalismo e Motivação no Trabalho" »

O Corpo Presente Já é Passado

Carlos Roberto Silva

Rio de Janeiro

2019

Carlos Roberto Silva

O Corpo Presente Já é Passado

Rio de Janeiro

2019

RESUMO

Esta pesquisa, intitulada "O Corpo Presente Já é Passado", é fruto do nosso interesse por questões ligadas ao corpo, em especial, o modo como este se comporta sob as influências do tempo. Mas também, pelo fato de estarmos constantemente lidando com objetos que coexistem conosco e que, às vezes, podem dizer muito sobre a nossa própria personalidade, à medida que essas coisas também estão à mercê do tempo. Portanto, a pesquisa pretende compreender o fluxo da vida, mas num sentido restrito, ou seja, nossa análise parte de comparações entre sujeito e objeto, mas valorizando a importância... Continue a ler "O Corpo Presente: Reflexões sobre Tempo e Memória" »

Comportamento Organizacional: É o estudo sobre a forma como os indivíduos e grupos pensam e agem nas organizações e como essas ações afetam a eficácia da organização.

O estudo desses comportamentos está relacionado a fatores de grande influência nos resultados alcançados pelas empresas, como: liderança, estruturas e processos de grupo, percepção, aprendizagem, atitude, adaptação às mudanças, conflito, dimensionamento do trabalho, entre outros que afetam os indivíduos e as equipes organizacionais.

Organizações: Conjunto de duas ou mais pessoas inseridas numa estrutura aberta ao meio externo trabalhando em conjunto e de modo coordenado com vista a alcançar os objetivos.

Coletividades orientadas para a procura de objetivos... Continue a ler "Comportamento Organizacional: Entendendo Indivíduos e Grupos nas Organizações" »

Definição e Importância da Sociologia

A Sociologia é uma ciência que estuda os fenômenos sociais e o comportamento da humanidade. O estudo do ser humano permite antever certas características, fazendo com que se saiba como o indivíduo pode se comportar.

Dentro disto, várias áreas podem se aproveitar do instrumento de tendências que a Sociologia pode entregar. É possível prever como uma classe social se comportará, analisando suas preferências e, assim, entregar um produto, promover uma marca ou lançar um político da maneira mais eficaz, para que seu público interaja, vote ou compre.

Sociologia e o Estudo da Religião

Para a Sociologia entender como a religião explicava os fenômenos sociais, foi necessário estudá-la para combater... Continue a ler "Fundamentos da Sociologia: Conceitos e Pensadores Essenciais" »

Preparação

O papel do profissional é auxiliar na elaboração de estratégias de enfrentamento da realidade, identificar e trabalhar pensamentos negativos, fortalecendo a autossuficiência.

Sessões de Aconselhamento para Clientes Inseguros sobre a Mudança

Discussão dos pensamentos e sentimentos sobre o estado atual. Uso de perguntas abertas estimula a discussão do progresso e as dificuldades das mudanças. Reafirmação das declarações automotivacionais para alcançar o sucesso. Discutir a ambivalência. Refazer qualquer declaração que ele tenha feito sobre as intenções ou planos para melhorar no futuro. Objetivo: construir a disponibilidade para a mudança. As mudanças podem expandir-se. Transição do não estar preparado para... Continue a ler "Modelo Transteórico e Entrevista Motivacional na Saúde" »

F03 – Demência Não Especificada

F04 – Síndrome Amnéstica Orgânica, Não Induzida por Álcool e Outras Substâncias Psicoativas

Comprometimento de memória recente e remota, redução da capacidade de aprendizagem, desorientação temporal, amnésia anterógrada e retrógrada de intensidade variável, redução da capacidade de relembrar experiências passadas na ordem inversa em que aconteceram; pode haver confabulações, perda de insight e alterações emocionais.

F05 – Delirium, Não Induzido por Álcool e Outras Substâncias Psicoativas

Síndrome inespecífica que se refere a perturbações de consciência e atenção, percepção, pensamento, memória, comportamento psicomotor, emoção e ciclo sono-vigília. Redução da capacidade... Continue a ler "Classificação de Transtornos Mentais Orgânicos (F03-F07)" »

A ansiedade é um estado normal no indivíduo que resulta de uma reacção normal a algo específico como um sistema de alarme. O que diferencia o estado normal do patológico é a intensidade da ansiedade (Bauer, 2002). A ansiedade generalizada pode ser definida como um estado de inquietação e tensão sem a presença de um objecto (situação ou indivíduo) específico que poderão originar queixas somáticas como dores de estômago ou cefaleias sem qualquer etiologia física (Braconnier, 2000). A ansiedade em excesso é uma reacção emocional desagradável produzida por um estímulo externo considerado pelo indivíduo como ameaçador produzindo alterações fisiológicas e comportamentais. É um sentimento de receio perante algo difuso,... Continue a ler "Ansiedade em Estudantes Universitários: Causas, Consequências e Estratégias de Enfrentamento" »

Psicomotricidade: um entrelaçamento entre o movimento e o pensamento

Desde 1909, ele já chamava a atenção de seus alunos sobre o desequilíbrio motor, denominando o quadro de “debilidade motriz”. Verificou que existia uma estreita relação entre as anomalias psicológicas e as anomalias motrizes, o que o levou a formular o termo psicomotricidade.

Educação Psicomotora: Preventiva

Dá condições à criança de se desenvolver melhor em seu ambiente.

Reeducativa

Quando trata de indivíduos que apresentam desde o mais leve retardo motor até problemas mais sérios.

Sensação e Percepção

Sensação é um dado imediato, fornecido pelos sentidos e registrado no cérebro; percepção é o fenômeno de associar, comparar, distinguir, apreciar... Continue a ler "Psicomotricidade e Percepção: Desenvolvimento Infantil" »