A Socialização Infantil: Escola, Família e Intervenção
Classificado em Psicologia e Sociologia
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1. Introdução
Este tema baseia-se na premissa fundamental de que a família e a escola são os principais espaços de socialização das crianças, promovendo a aceitação de regras, hábitos e costumes necessários para a integração social. Abordaremos os processos de conexão, descoberta e aceitação, o papel da escola como instituição socializadora, a prevenção e intervenção em casos de risco social e a gestão de conflitos na vida em grupo.
2. A Criança e a Descoberta do Outro
O processo de descoberta do outro inicia-se com o contato com pessoas no ambiente. Entre os 3 e 4 meses, a criança começa a reconhecer pessoas, reagindo com sorrisos ou choro. Aos 8 meses, ocorre uma mudança qualitativa: a criança passa a discriminar... Continue a ler "A Socialização Infantil: Escola, Família e Intervenção" »