Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Definir Aprendizagem

Todos os comportamentos (desligar telemóvel, vestir, andar de bicicleta) são aprendidos, isto é, adquiridos no processo de socialização, ao longo do tempo e em diferentes contextos. O modo como arrumamos as nossas coisas, a linguagem, a forma como cumprimentamos e sorrimos resulta da aprendizagem.

A aprendizagem é uma modificação relativamente estável de comportamento ou do conhecimento, que resulta do exercício, experiência, estudo ou treino. É um processo que envolve processos cognitivos, motivacionais e emocionais, manifestando-se em comportamentos. Existem certos comportamentos que são genéticos, como pestanejar e respirar. A aprendizagem é a base do conjunto de comportamentos que nos distinguem de outros... Continue a ler "Tipos de Aprendizagem: Definição e Processos Essenciais" »

1. Comparação de Abordagens Clássicas

1. (V) Psicólogos gestaltistas afirmaram, como crítica a respeito do Elementarismo, que as explicações mecanicistas e finalistas não conseguiam dar conta da organização fisiológica das adaptações superiores da conduta, da invenção na solução de problemas e do pensamento racional.

2. (F) Gustav Fechner caracterizou o fenômeno perceptual do movimento aparente como uma experiência fenomenológica imediatamente dada que não requeria nenhuma análise das partes que o constituíam. O movimento percebido ficou conhecido, na história da Psicologia, como o *phi-fenômeno*.

3. (V) Os gestaltistas foram influenciados pela tradição filosófica de Kant, que enfatiza como as categorias perceptuais e cognitivas

Mudança Social

Mudança Social é toda a mudança, observável no tempo, que afeta, de forma mais ou menos permanente, a estrutura e o funcionamento da organização de uma dada comunidade e ajusta o curso da sua história.

Características da Mudança Social:

• Afeta diretamente a estrutura social ou funcionalidades: para falar de mudança social, exige-se que a alteração afete a organização social, seja na estrutura, e funcionando bem em sua unidade como complexo sociológico.
• Tempo apreciável: para falar de transformação, deve haver um "antes" e um "depois", pelo menos. Ou seja, é essencial referir-se a diferentes momentos no tempo, entre os quais se opera a mudança.
• Uma estadia temporária: não se pode pensar em uma mudança efêmera,

Conceito de Saúde Mental

É o equilíbrio entre emoções, pensamentos e ações nos aspectos biológicos, psicológicos e sociais.

• Homeostase: Equilíbrio.
• Alostase: Desequilíbrio causado por estresse ou sobrecarga.

Transtorno Mental

Provoca sofrimento e prejuízo social, familiar e profissional, envolvendo mudanças no humor, pensamento e comportamento.

Causas: Combinação de fatores genéticos, psicológicos e ambientais. É mais comum entre 14 e 24 anos.

Evolução Histórica

• Antiguidade: Loucura como dom divino.
• Idade Média: Vista como possessão demoníaca.
• Idade Moderna: Internação dos “loucos” em hospitais sem cuidado terapêutico.
• Idade Contemporânea: Surge a psiquiatria com Philippe Pinel (tratamento científico).

No Brasil, os manicômios... Continue a ler "Guia Completo de Saúde Mental e Enfermagem Psiquiátrica" »

A Teoria de Maslow e Seus Pressupostos

A teoria de Maslow assenta nos seguintes pressupostos: a satisfação das necessidades superiores depende da satisfação das necessidades inferiores; o caráter elevado das necessidades traduz a permanência num nível superior de realização; as necessidades dos níveis inferiores são sentidas por todos os seres humanos, enquanto as necessidades superiores surgem apenas num número reduzido de pessoas.

Necessidades Básicas na Hierarquia de Maslow

• Fisiológicas: São as necessidades vitais para o ser humano, isto é, necessidades necessárias para a sua sobrevivência: comida, bebida, roupa.
• De Segurança: São as necessidades de se sentir seguro relativamente a situações potencialmente perigosas: estabilidade,

Aula 1: Psicologia Científica e Senso Comum

1. Definição de Psicologia

Hoje, a Psicologia é definida como a ciência:

• A) do comportamento e dos processos mentais.

2. Concepção de Homem Sócio-Histórico

Assinale a afirmativa correta a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999):

• C) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de reprodução no indivíduo das propriedades e aptidões historicamente passadas pela espécie humana.

3. A Natureza da Ciência e a História da Psicologia

Os cientistas fazem estudos, fazem pesquisas, que levam às descobertas. As descobertas precisam ser apresentadas aos demais cientistas, e estes precisam ficar convencidos... Continue a ler "Psicologia Científica e Senso Comum: Conceitos Fundamentais" »

Psicologia: A Natureza dos Sentimentos

Muitas pessoas imaginam que os sentimentos são fenômenos mentais abstratos. Na verdade, eles são concretos, e as pessoas não nascem com eles. Algo pode influenciar ou ser influenciado a seguir algum caminho; pode haver influência, mas não significa que seguirá o mesmo caminho.

Função dos Sentimentos

É comum a concepção de que os sentimentos têm uma função causal ou explicativa – função causal ou aquilo que causa. Neste caso, haveria uma condição em que sentimento causa sentimento, e a saudade não seria causa, mas causada. Finalmente, o medo não poderia ser dominado.

Uma proposta mais compatível com o que se observa sobre o comportamento humano é que ocorrem antecedentes, e estes produzem,... Continue a ler "A Natureza e a Origem dos Sentimentos: Uma Perspectiva Psicológica" »

Psicanálise: Estrutura e Mecanismos

Primeira Teoria Estrutural do Aparelho Psíquico

Inconsciente (Insc): Conjunto de conteúdos reprimidos no campo atual da consciência. Esses conteúdos não têm acesso aos sistemas pré-consciente e consciente, devido à ação das censuras internas.

Pré-consciente (Pré): Sistema onde permanecem conteúdos acessíveis à consciência. É aquilo que não está na consciência neste momento, mas pode estar no momento seguinte.

Consciente (Cosciente): Recebe, ao mesmo tempo, as informações do mundo exterior e interior. Destacam-se a percepção do mundo exterior, a atenção e o raciocínio.

Segunda Teoria Estrutural

• ID: Reservatório de energia psíquica, onde se localizam as pulsões de vida e morte. O Id

Mecanismos de Defesa: Racionalização

A racionalização é um mecanismo de defesa, em parte consciente e em parte inconsciente, no qual falhas e erros são perdoados e desculpados, tanto para o próprio sujeito quanto perante os outros, de modo a preservar a autoestima. É uma forma de aceitar a pressão do superego, de disfarçar os verdadeiros motivos e de tornar o inaceitável mais aceitável.

Psicanálise: Conceitos e Aplicações

Fases do Desenvolvimento Sexual (Freud):

• Oral
• Anal
• Fálica
• Latência
• Genital

Libido: Energia dos instintos sexuais, e apenas deles.

Complexo de Édipo: A mãe é o objeto sexual de desejo do menino, e o pai é o rival que impede seu acesso ao objeto desejado.

Complexo de Electra: O pai é o objeto sexual de desejo da menina,... Continue a ler "Mecanismos de Defesa, Psicanálise e Aprendizagem" »

Emoções, Afetos e Sentimentos

Emoções são experiências subjetivas desencadeadas por um acontecimento, pessoa ou situação, podendo ser acompanhadas por reações orgânicas, gestos, movimentos e expressões vocais. Afetos exprimem-se através das emoções, sendo organizados pelas experiências emocionais que se repetem; constroem-se ao longo do tempo e são estruturadores da nossa vida mental. Sentimentos reportam-se ao nosso interior, são privados e prolongam-se no tempo, não estando relacionados a uma causa imediata. (Afetos - passado; Emoções - presente; Sentimentos - interior; Emoções - exterior)

Tipos de Emoções

Emoções primárias: aparecem desde a infância (alegria, tristeza, medo).
Emoções secundárias: constituem-se... Continue a ler "Emoções, Afetos e Sentimentos: Guia Completo" »