Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

**Experiência de Hawthorne: O Impacto do Fator Humano na Produtividade**

**Contexto**

A Western Electric, localizada em Chicago, fabricava equipamentos telefônicos e valorizava o bem-estar de seus funcionários.

**Objetivos e Conclusões**

A experiência, coordenada por Elton Mayo de 1927 a 1932, visava avaliar a correlação entre iluminação e eficiência. No entanto, os pesquisadores descobriram que os resultados eram influenciados por fatores psicológicos.

**Fases da Experiência**

**1ª Fase**

• Comparação de grupos com intensidade de luz variável e constante.
• Comprovação da preponderância do fator psicológico sobre o fisiológico.

**2ª Fase**

• Efeitos da mudança de local de trabalho.
• Aumento da produção com a introdução de intervalos.

Ideologia

Por definição geral, ideologia é o conjunto de ideias, pensamentos, doutrinas e visões de mundo de um indivíduo ou de um grupo, orientado para suas ações sociais e, principalmente, políticas, e que conduz os homens à ação.

A ideologia é um fenômeno complexo que privilegia a aparência das coisas. Ela encobre ou dificulta o conhecimento da realidade social, não nos deixando vê-la como é.

Karl Marx costumava dizer que a ideologia era um “instrumento de dominação que age através do convencimento (e não da força), de forma prescritiva, alienando a consciência humana e mascarando a realidade”.

Cultura de Massa

Chama-se cultura de massa toda cultura produzida para as massas — a despeito de heterogeneidade social,... Continue a ler "Ideologia e Cultura de Massa: Conceitos e Impactos" »

ITEM 8: A Linguagem e a Arte.

1. O Signo e seus Componentes.

Signo é tudo aquilo que colocamos no lugar de algo para representar e comunicar. Isso inclui todos os sinais que os humanos usam, tanto na linguagem quanto na arte, matemática, etc. Em signos linguísticos, podem ser diferenciados:

• Um significante: o "notável", sejam os sons (fonemas), gráficos (letras), ou o arquivo do signo.
• Significado: o que o signo representa. Este significado pode ser um objeto (referente) ou um "conceito mental".

2. Sintaxe, Semântica e Pragmática: O que Estudar?

• A sintaxe observa combinações de significantes.
• A semântica foca no estudo do significado dos signos linguísticos.
• A pragmática se preocupa com o uso da linguagem em termos da relação estabelecida

O Estágio Pré-Operacional de Piaget (2-7 Anos)

O período de desenvolvimento entre 2 e 7 anos, referido por Piaget em seu estudo sobre o desenvolvimento intelectual das crianças, é conhecido como Estágio do Pensamento Pré-Operacional. Sua característica essencial é o aumento no uso e na complexidade dos símbolos, que permitem à criança pensar em coisas que não estão presentes no momento e engajar-se em brincadeiras simbólicas (simulação). A diferença mais importante entre as crianças neste estágio e as crianças de 2 anos é o uso da representação simbólica. O pensamento simbólico envolve pensar usando palavras, objetos ou ações para representar ideias.

Habilidades Matemáticas em Bebês: Uma Perspectiva

Que tipo de habilidades... Continue a ler "Desenvolvimento Cognitivo Infantil: Estágios e Habilidades" »

Com que sentido os psicólogos empregam a palavra motivo?
- Os psicólogos adotaram a palavra motivo para designar tanto as forças sociais como as fisiológicas que levam os seres humanos a agir. A palavra motivo é usada quando nos referimos ao comportamento humano. As forças que levam os animais a agirem são denominadas impulsos ou instintos.

Quais os 4 desejos fundamentais apresentados pelos adultos, segundo Tomas?
- Desejo de segurança, correspondência ou resposta, desejo de reconhecimento, desejo de prestígio ou aprovação social, desejo de novas experiências.

Cite os nossos motivos, observando a ordem em que aparecem na teoria de Abraham Maslow.
- Primeiro temos os motivos fisiológicos, como a fome; depois, os motivos de segurança,... Continue a ler "Entendendo os Motivos e Desejos Humanos na Psicologia" »

Agorafobia: Compreendendo o Medo e a Ansiedade

A agorafobia é caracterizada por medo ou ansiedade intensos desencadeados pela exposição real ou prevista a uma ampla gama de situações.

Critérios de Diagnóstico (DSM-5)

A. Medo ou ansiedade acentuados acerca de duas (ou mais) das cinco situações seguintes:

• Uso de transporte público (ex: automóveis, autocarros, comboios, navios, aviões).
• Permanência em espaços abertos (ex: áreas de estacionamento, mercados, pontes).
• Permanência em locais fechados (ex: lojas, teatros, cinemas).
• Permanência em fila ou em meio a uma multidão.
• Sair de casa sozinho.

B. O indivíduo teme ou evita essas situações devido a pensamentos de que pode ser difícil escapar ou de que o auxílio pode não estar disponível... Continue a ler "Agorafobia: Causas, Sintomas e Diagnóstico" »

Tipos de Equipes e Interação Profissional

Pluridisciplinar: não existe troca de informação e falta integralidade nas relações.

Multidisciplinar: o trabalho ocorre de forma integrada com troca de experiência entre os profissionais.

Interdisciplinar: equipe na qual os métodos e técnicas de uma disciplina são utilizados por profissionais de áreas diferentes.

Transdisciplinaridade: considerada utopia, é uma integração geral de todos os tipos de conhecimentos, pois nenhuma disciplina detém todas as respostas para os problemas enfrentados.

Fatores Emocionais na Equipe

Características e fatores emocionais que interferem nos relacionamentos da equipe:

• Angústia
• Ansiedade
• Medo
• Conflito

Comunicação Profissional na Saúde

A comunicação entre... Continue a ler "Comunicação na Saúde: Equipe e Paciente" »

SIGMUND FREUD

LIBIDO

Freud acreditava que a libido amadurecia nos indivíduos por meio da troca de seu objeto. Argumentava que os humanos nascem "polimorficamente perversos", no sentido de que uma grande variedade de objetos pode ser uma fonte de prazer, sem ter a pretensão de se chegar à finalidade última, ou seja, o ato sexual. O desenvolvimento psicosexual ocorreria em etapas, de acordo com a área na qual a libido está mais concentrada.

PULSÕES SEXUAIS

Freud vê na pulsão sexual o objeto privilegiado do recalcamento no inconsciente. Para ele, esta pulsão está submetida exclusivamente ao princípio do prazer e funciona segundo as leis do processo primário; ela estaria a serviço da conservação da espécie.

PULSÕES DO EGO: As pulsões... Continue a ler "Freud e Fromm: Libido, Pulsões e Mecanismos de Fuga" »

O Conceito de Família

Família: Este termo foi criado na Roma Antiga (do latim, "famulus") para designar um novo grupo social que surgiu entre as tribos latinas, com a introdução da agricultura e da escravidão legalizada.

O que é família?

• Tradicionalmente, a família foi definida como um agrupamento de pessoas, unidas por meio do matrimônio (ou da convivência conjugal), construindo laços de parentesco através da consanguinidade e da adoção, com função de reprodução (da família e da herança: cultural, patrimonial, moral...) econômica (de produção e consumo), de proteção, de educação e socialização.
• Atualmente, ampliou-se o conceito, partindo da perspectiva da função da proteção social. Nesse sentido, a definição

O objeto de estudo da Linguística. Como se sabe, não há ciência sem objeto e métodos próprios, por isso a Linguística dispõe de um objeto e métodos bem característicos. A Filosofia da Linguagem, embora não seja Linguística, orienta-se para o mesmo objeto de estudo: a linguagem. O objeto materialmente nestas duas ciências é o mesmo, mas formalmente não o é. A Filosofia procura na linguagem a sua essência específica, enquanto que a Linguística procura conhecê-la através das suas manifestações concretas. Por outras palavras, a Linguística estuda a linguagem por intermédio das línguas, ao passo que a Filosofia se cinge ao domínio da racionalidade intrínseca da linguagem. Não há, pois, Linguística sem a ampla indagação... Continue a ler "Linguística: Objeto, Método e Principais Correntes" »