Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

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As Fases da Vida Adulta: Estágios e Características

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Adulto

  • É a fase mais longa no desenvolvimento humano.
  • Produz e trabalha, inserido em um contexto social, econômico e cultural.

Fases da Adultez

Adultez Jovem

  • Adultez Jovem Inicial: 20 a 25 anos
    • Busca valoração pessoal.
    • Ainda com resquícios da onipotência da adolescência.
    • Deseja recompensas rápidas.
    • Busca demonstrar muita competência.
  • Adultez Jovem Plena: 25 a 35 anos
    • Consciência da chegada em sua existencialidade adulta.
    • Busca significância pessoal.
  • Adultez Jovem Final: 35 a 40 anos
    • Vivencia situações que mostram o valor de sua existência.
    • Idealiza o que constituirá sua realização.

Adultez Média

  • Adultez Média Inicial: 40 a 50 anos
    • Família constituída, com empregabilidade e moradia.
    • Empenho na produção e em interesses objetivos.
    • Torna-se
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Psicanálise Freudiana: Conceitos Fundamentais e o Aparelho Psíquico

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O Que é a Psicanálise?

A psicanálise caracteriza-se como uma corrente da psicologia que busca o fundamento oculto dos comportamentos e dos processos mentais, com o objetivo de resolver conflitos intrapsíquicos geradores de sofrimento psíquico. Trata-se de uma disciplina científica que, ao mesmo tempo, visa descobrir e mapear as estruturas da psique e é um método terapêutico, assente numa relação profunda entre o psicanalista e o paciente.

As Descobertas de Freud: Sexualidade Infantil e Libido

Uma das grandes descobertas de Freud é a existência da sexualidade infantil. Segundo ele, o psiquismo humano forma-se a partir dos conflitos que, desde o nascimento, confrontam os instintos sexuais (a libido) e a realidade.

A libido é a paixão... Continue a ler "Psicanálise Freudiana: Conceitos Fundamentais e o Aparelho Psíquico" »

Fundamentos da Sociologia: Conceitos, Métodos e História

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Génese da Sociologia: As Três Revoluções Fundamentais

A génese da Sociologia encontra-se associada a três revoluções: a Revolução Científica, a Revolução Democrática e a Revolução Industrial.

  • Revolução Científica: Iniciada em meados do século XVI, possibilitou uma visão em que o conhecimento se deve basear em observações e não em especulações. Galileu Galilei provou a teoria heliocêntrica observando o céu. Hobbes defendeu um contrato social como forma de os indivíduos aumentarem as possibilidades de sobrevivência, e Descartes estabeleceu as regras do método científico.
  • Revolução Democrática: Proclamou os princípios do liberalismo, a separação dos poderes e a ideia de que todos os homens nascem livres e iguais.
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Estudos Culturais: Origens, Influências e Marcos

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Os Estudos Culturais: Origem

Crítica às formas culturais (cultura refinada, erudita e brutal)

Estudos de crítica literária de Frank Raymond Leavis (1895-1978): Mass Civilization and Minority Culture: o desenvolvimento do capitalismo industrial e suas expressões culturais (cinema) têm efeito pernicioso sobre as diversas formas da cultura tradicional, tanto do povo quanto da elite.

Em 1957, o professor de Literatura Inglesa Richard Hoggart publica The Uses of Literacy: descreve as transformações do modo de vida e das práticas (the whole way of life) da classe operária (trabalho, vida sexual, família, lazer) - trata-se, a um só tempo, de uma crítica e um elogio a essas práticas.

Raymond Williams publica Culture and Society, no qual critica... Continue a ler "Estudos Culturais: Origens, Influências e Marcos" »

Fundamentos e Conceitos da Gestalt-Terapia

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Conceitos Principais

  • O organismo como um todo: não há nenhuma diferença entre a atividade física e mental. Indivíduo: o organismo e seu meio. A ação efetiva é dirigida para a satisfação de uma necessidade dominante. Neuróticos frequentemente são incapazes de perceber quais são as suas necessidades dominantes.
  • Ênfase no aqui e agora: não investiga o passado com a finalidade de procurar traumas ou situações inacabadas. Ansiedade = lacuna, tensão entre o “agora” e o “depois”.
  • Preponderância de "como" sobre o "porquê": ampliar constantemente a consciência da maneira como a pessoa se comporta.

Conscientização

  • Esses conceitos constituem os fundamentos para entender a autoconscientização – que é o ponto central dessa
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Transtornos de Personalidade do Grupo A: Paranóide, Esquizóide e Esquizotípica

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Transtornos de Personalidade do Grupo A

O Grupo A de transtornos de personalidade é caracterizado por padrões de pensamento e comportamento considerados excêntricos ou estranhos. Inclui os transtornos de personalidade Paranóide, Esquizóide e Esquizotípica.

Transtorno de Personalidade Paranóide

Caracterizado por uma desconfiança e suspeição persistente em relação aos motivos dos outros, interpretando-os como malévolos. Várias características podem estar presentes, como:

  • Suspeita, sem bases suficientes, que os outros tiram partido deles, prejudicam ou enganam.
  • Preocupação acerca da lealdade ou confiança de amigos ou conhecidos.
  • Relutância em confiar nos outros por medo que possam usar informação contra si.
  • Interpretação ameaçadora
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h3>Idealismo vs. Materialismo e Behaviorismo: Conceitos Fundamentais

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Idealismo vs. Materialismo. A cultura ocidental frequentemente adota uma concepção idealista da realidade, buscando atribuições causais e relações de causa e efeito entre eventos. Em contraste, o materialismo, um tipo de fisicalismo, postula que todas as coisas são compostas de matéria e que todos os fenômenos resultam de interações materiais. Um exemplo simples é: Estímulo = grito, Resposta = susto.

Idealismo objetivo sugere que as causas dos fenômenos estão fora do organismo, enquanto o idealismo subjetivo as localiza dentro dele.

O Behaviorismo Radical (B.R.) propõe que todos os fenômenos ocorrem numa dimensão natural, superando o dualismo mente-corpo.

Causa do Comportamento: O B.R. não nega sentimentos, emoções ou a importância... Continue a ler "h3>Idealismo vs. Materialismo e Behaviorismo: Conceitos Fundamentais" »

A Evolução da Psicologia: De Wundt a Pavlov e o Behaviorismo

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A psicologia, como ciência do comportamento mental, teve as suas origens na Alemanha. No século XVIII, o Iluminismo promoveu a autonomia da ciência, separando a mente da alma e abrindo caminho para a ciência moderna e a psicologia experimental, que se consolidou como ciência no final do século XIX.

O pragmatismo, filosofia associada a William James, influenciou o experimentalismo, testando a realidade em laboratório e medindo a correspondência entre a realidade e as leis da natureza através de métodos científicos. Wundt e William James, fundadores da psicologia moderna, demarcaram a psicologia como um novo domínio científico, distinto da filosofia e da teologia.

Wundt alinhou a psicologia com as ciências naturais, chamando a psicologia... Continue a ler "A Evolução da Psicologia: De Wundt a Pavlov e o Behaviorismo" »

Os Vetores da Personalidade: Motivação, Identidade e Integração

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Vetor Motivacional

Tudo aquilo que mobiliza o sujeito em direção a um objeto ou objetivo.

Três vetores motivacionais:

  • Necessidades: Relacionam-se com a sobrevivência da espécie (fome, sexo, sono). É o fator motivacional mais básico.
  • Demandas: Expressões que o sujeito faz de si mesmo e do outro; fator indispensável para a realização existencial. Podem ser divididas em duas classes: interpessoais (comunicação, contato, afeto, reconhecimento, autonomia, inserção social) e existenciais (segurança, sentido transcendente e autorrealização).
  • Interesses: Aquilo que traz vantagem e que se pode considerar útil ou relevante. Refere-se à disposição de juízo dirigida a uma ação, ao benefício da ação ou à abertura para o chamado dos
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Teorias da Emoção e o Papel da Amígdala e Hipotálamo

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Teorias da Emoção: Cannon-Bard vs. James-Lange

Teoria de James-Lange

Esta teoria propõe que as emoções são resultado de mudanças corporais em resposta a estímulos. Primeiramente, o corpo reage fisicamente, e depois o cérebro interpreta essas reações como uma emoção específica.

  • Eventos emocionais desencadeiam respostas periféricas (controladas pelo sistema nervoso periférico).
  • Cada emoção possui um conjunto distinto de respostas periféricas, permitindo sua identificação.

Teoria de Cannon-Bard (Teoria do Incitamento Inespecífico)

Nesta teoria, o estímulo é processado pelo córtex cerebral, que o reconhece como gerador de emoção e envia sinais para o hipotálamo e o sistema límbico. Esses centros, por sua vez, enviam sinais... Continue a ler "Teorias da Emoção e o Papel da Amígdala e Hipotálamo" »