Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Conceitos Fundamentais da Pedagogia Histórico-Crítica

Definições Iniciais

• Doxa: Senso comum.
• Sofia: Sabedoria.
• Episteme: Ciência – Conhecimento metódico e sistematizado.

(SAVIANI)

1. O que é Trabalho?

É uma ação intencional e organizada de transformação da natureza para suprir as necessidades humanas.

2. Relação entre Educação e Trabalho

A educação é um fenômeno próprio dos seres humanos, resultante do trabalho. Isso significa que ela é, ao mesmo tempo, uma exigência do e para o processo de trabalho, bem como é, ela própria, um processo de trabalho.

3. Trabalho Material e Não Material

Trabalho Material:

Garantia da subsistência material com a consequente produção em escalas cada vez mais amplas e complexas – um processo

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Aprendizagem

• A punição, seja física ou psicológica, ensina através da agressão. Verdadeiro.
• Reforçadores dados às crianças, como brinquedos, são o mesmo que suborno. Falso.
• As fobias são medos irracionais procedentes. Verdadeiro.
• Os comportamentos podem ser desaprendidos. Falso.
• É possível alterar o comportamento de roer unhas de um adolescente. Verdadeiro.
• Em todos os comportamentos podem ser distinguidos aspetos cognitivos, fisiológicos e motores. Verdadeiro.
• Nenhuma experiência prévia de medo é requerida com os estímulos certos para que se mantenha o medo. Verdadeiro.
• A fadiga, a doença e as drogas têm efeitos pouco duradouros sobre o comportamento. Falso.
• Para estabelecer um hábito duradouro numa pessoa, o reforço intermitente

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1. Origem da Sociologia

A Sociologia tem origem a partir do século XVIII, marcada pela desagregação da sociedade Feudal e a consolidação da sociedade capitalista. Ela surge de um conjunto de pensadores que buscavam compreender as novas situações advindas das profundas transformações sociais que estavam ocorrendo. Este foi um período de revoluções econômicas, políticas e culturais que transformaram a sociedade europeia.

2. Função da Sociologia

A Sociologia é uma Ciência Humana que tem como função o estudo da sociedade, da sua organização social e dos processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações.

3. Contribuições das Revoluções Francesa e Industrial

A Revolução Francesa e a Revolução

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Técnicas de Motivação no Trabalho

A motivação no trabalho é o foco principal da abordagem humanística da gestão empresarial e organização, pois é uma força que influencia decisivamente no comportamento, tanto individualmente quanto em grupos de trabalho.

Estes são alguns dos incentivos que são utilizados para aumentar a motivação no trabalho:

Dinheiro: Serve para atender às necessidades de compras e requisitos de status. Na sociologia, o status é a posição de uma pessoa dentro do grupo social que serve de referência.

Enriquecimento do Trabalho: Redesenhar o trabalho para que se torne mais profundo e que considere as características de desafio, responsabilidade e realização, satisfazendo as necessidades de crescimento psicológico... Continue a ler "h2 Motivação no Trabalho e Gestão Humanística" »

O que é memória? É a atitude de aprender, memorizar e lembrar coisas ou situações.

Qual é o critério? Capacidade de verificar a realidade e formar suas próprias opiniões sobre eles e que norteiam nossas ações.

Quais são as características emocionais dos indivíduos? Aqueles que sentem e vivem as suas emoções internamente.

Sanguíneos individuais? Não emocional. Ativo. Não retentivo. Extrovertido, alegre, espontâneo, comunicativo, sociável, entusiasmado, e assim por diante.

Apaixonado? Emotivo ativo. Ativo. Retentivo. Constante, empreendedor, trabalhador, fiel, energético, etc.

Conceito de pessoa? A marca vem do latim 'KMO', significando como os outros nos veem.

Depressão? Decadência da mente ou vontade.

Paranóia: Estado de ilusão... Continue a ler "Perguntas e Respostas sobre Psicologia e Comportamento Humano" »

Conceitos Essenciais da Teoria de D.W. Winnicott

Winnicott vs. Klein

Winnicott teve seu enfoque centrado na mãe e na relação com o bebê. Klein centrou-se na figura do bebê e no seu potencial instintivo.

Processo de Amadurecimento

Processo Maturacional

Para Winnicott, cada ser humano tem um potencial inato para amadurecer. Para que isso ocorra, é preciso um meio ambiente facilitador, que é disponibilizado pela mãe ou por sua substituta.

Potencial Inato

É uma pulsão inata para o desenvolvimento (não é um "destino", mas uma energia que impulsiona para o desenvolvimento).

A Função da Mãe

Preocupação Materna Primária

É a "devoção". Pode-se dizer que, sem que o bebê diga uma só palavra, a mãe sente o que o bebê está sentindo ou dizendo.... Continue a ler "Winnicott: Objeto Transicional, Holding e Mãe Suficientemente Boa" »

Introdução

O clima organizacional, definido como o ambiente físico e humano onde o trabalho se desenvolve, exerce forte influência na satisfação e, consequentemente, na produtividade dos colaboradores. Diversos aspectos contribuem para a formação desse clima, impactando diretamente o ambiente de trabalho.

Principais Aspectos do Clima Organizacional

Autonomia

A autonomia, ou seja, a independência dos indivíduos na execução de suas tarefas, é crucial para um clima positivo. Um ambiente que propicia a autonomia permite que cada colaborador assuma responsabilidades e tome decisões dentro de suas competências.

Condições Físicas

As condições físicas do ambiente de trabalho, como iluminação, som, espaço, organização e localização... Continue a ler "Fatores Determinantes do Clima Organizacional" »

Definição e competências

Inteligência social é o conjunto de competências e habilidades para criar uma comunidade, mantê-la e viver dentro dela. Envolve a capacidade de identificar e interpretar emoções e de influenciar os outros. Para viver em sociedade, destacam-se várias competências e emoções que orientam o comportamento coletivo.

Competências sociais essenciais

• Confiança: certeza de que os outros irão se comportar de maneira adequada. Nossa intuição e experiência nos dizem quando e em quem confiar.
• Altruísmo: preocupação com os outros sem esperar nada em troca; esforço em beneficiar o outro mesmo sem ganho pessoal.
• Compaixão: sentimento de dor diante do sofrimento alheio; essencial para a vida em sociedade.
• Solidariedade:

... Continue a ler "Inteligência Social e Relações Humanas" »

Exploração Descritiva

A exploração descritiva é um esforço para proteger as descrições que o cliente faz de si mesmo, das suas situações e interações como parte dos seus problemas.

Os clientes, ao reverem os factos e as experiências, expressam sentimentos fortes que são vitais para a compreensão do problema. No entanto, muitas vezes, os sentimentos mais fortes não são expressos abertamente. Por isso, o Trabalhador Social (TS) deve estar atento, durante o processo de exploração, a esses sentimentos que são vivenciados, mas não revelados, para os poder libertar. Este processo está relacionado com a técnica da reflexão, que visa fazer com que o cliente tome consciência dos sentimentos reprimidos. Esta libertação pode ser... Continue a ler "Exploração Descritiva e Reflexão no Serviço Social" »

Ciências Humanas

Ideologia

Conceito complexo e intrincado, carregado de significações. Ela torna possível a relação entre pensamento, linguagem e mundo.

Neutra

Conceito de Conde de Tracy. Pertence a cada pessoa, grupo, conjunto de ideias, visões, doutrinas e pensamentos que orientam as ações do indivíduo em relação ao seu meio social.

Crítica

Conceito de Karl Marx. Mascara a realidade, esconde a essência e suas contradições. É persuasão, convencimento, um conjunto de ideias, regras e valores que agem sobre a consciência humana, alienando-a.

Dialética

Entende que toda realidade é contraditória. Só é possível compreendê-la a partir de suas contradições.

Materialismo Histórico e Dialética Marxista

Metodologia que compreende... Continue a ler "h3>Ideologia e Socialização: Conceitos e Teorias