Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

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Funções e Habilidades na Administração

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Funções da Administração

As funções essenciais da administração são: Planejamento, Organização, Direção e Controle.

Organização

  • Toda organização possui um objetivo ou finalidade.
  • Toda organização é composta por pessoas.
  • Toda organização possui uma estrutura.

Administração

A Administração é formada por: Processo, Coordenação, Eficiência e Eficácia.

  • Processo
  • Coordenação
  • Eficiência
  • Eficácia

Classificação dos Administradores por Níveis Organizacionais

  • Nível Estratégico
  • Nível Tático
  • Nível Operacional

Fatores que Influenciam as Atividades dos Administradores

  • Nível hierárquico: Administradores em níveis mais altos planejam e monitoram mais, e dirigem menos.
  • Tipo de organização: A forma de medir e avaliar o desempenho
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Conceitos Sociológicos: Marx e Socialização

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As relações de produção (em alemão: Produktionsverhältnisse) é um conceito frequentemente utilizado por Karl Marx em sua teoria do materialismo histórico e em Das Kapital. São as relações sociais que os produtores estabelecem em conjunto, as condições em que eles trocam as suas atividades e participam no processo de produção. Isso ocorre porque, na produção, os homens não apenas agem sobre a natureza, mas também agem uns sobre os outros, associando-se de certa forma, contraindo determinadas ligações e relacionamentos, agindo em conjunto e estabelecendo um intercâmbio de atividades. As relações de produção são o principal subconjunto das relações sociais, sendo a produção dos meios de vida para os seres humanos... Continue a ler "Conceitos Sociológicos: Marx e Socialização" »

Conceitos de Educação, Trabalho e Saber Escolar (Saviani)

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Conceitos Fundamentais da Pedagogia Histórico-Crítica

Definições Iniciais

  • Doxa: Senso comum.
  • Sofia: Sabedoria.
  • Episteme: Ciência – Conhecimento metódico e sistematizado.

(SAVIANI)

1. O que é Trabalho?

É uma ação intencional e organizada de transformação da natureza para suprir as necessidades humanas.

2. Relação entre Educação e Trabalho

A educação é um fenômeno próprio dos seres humanos, resultante do trabalho. Isso significa que ela é, ao mesmo tempo, uma exigência do e para o processo de trabalho, bem como é, ela própria, um processo de trabalho.

3. Trabalho Material e Não Material

Trabalho Material:
Garantia da subsistência material com a consequente produção em escalas cada vez mais amplas e complexas – um processo
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Psicologia: Aprendizagem, Pensamento e Conceitos

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Aprendizagem

  • A punição, seja física ou psicológica, ensina através da agressão. Verdadeiro.
  • Reforçadores dados às crianças, como brinquedos, são o mesmo que suborno. Falso.
  • As fobias são medos irracionais procedentes. Verdadeiro.
  • Os comportamentos podem ser desaprendidos. Falso.
  • É possível alterar o comportamento de roer unhas de um adolescente. Verdadeiro.
  • Em todos os comportamentos podem ser distinguidos aspetos cognitivos, fisiológicos e motores. Verdadeiro.
  • Nenhuma experiência prévia de medo é requerida com os estímulos certos para que se mantenha o medo. Verdadeiro.
  • A fadiga, a doença e as drogas têm efeitos pouco duradouros sobre o comportamento. Falso.
  • Para estabelecer um hábito duradouro numa pessoa, o reforço intermitente
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Fundamentos da Sociologia: Origem e Pensadores Clássicos

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1. Origem da Sociologia

A Sociologia tem origem a partir do século XVIII, marcada pela desagregação da sociedade Feudal e a consolidação da sociedade capitalista. Ela surge de um conjunto de pensadores que buscavam compreender as novas situações advindas das profundas transformações sociais que estavam ocorrendo. Este foi um período de revoluções econômicas, políticas e culturais que transformaram a sociedade europeia.

2. Função da Sociologia

A Sociologia é uma Ciência Humana que tem como função o estudo da sociedade, da sua organização social e dos processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações.

3. Contribuições das Revoluções Francesa e Industrial

A Revolução Francesa e a Revolução

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h2 Motivação no Trabalho e Gestão Humanística

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Técnicas de Motivação no Trabalho

A motivação no trabalho é o foco principal da abordagem humanística da gestão empresarial e organização, pois é uma força que influencia decisivamente no comportamento, tanto individualmente quanto em grupos de trabalho.

Estes são alguns dos incentivos que são utilizados para aumentar a motivação no trabalho:

Dinheiro: Serve para atender às necessidades de compras e requisitos de status. Na sociologia, o status é a posição de uma pessoa dentro do grupo social que serve de referência.

Enriquecimento do Trabalho: Redesenhar o trabalho para que se torne mais profundo e que considere as características de desafio, responsabilidade e realização, satisfazendo as necessidades de crescimento psicológico... Continue a ler "h2 Motivação no Trabalho e Gestão Humanística" »

Perguntas e Respostas sobre Psicologia e Comportamento Humano

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O que é memória? É a atitude de aprender, memorizar e lembrar coisas ou situações.

Qual é o critério? Capacidade de verificar a realidade e formar suas próprias opiniões sobre eles e que norteiam nossas ações.

Quais são as características emocionais dos indivíduos? Aqueles que sentem e vivem as suas emoções internamente.

Sanguíneos individuais? Não emocional. Ativo. Não retentivo. Extrovertido, alegre, espontâneo, comunicativo, sociável, entusiasmado, e assim por diante.

Apaixonado? Emotivo ativo. Ativo. Retentivo. Constante, empreendedor, trabalhador, fiel, energético, etc.

Conceito de pessoa? A marca vem do latim 'KMO', significando como os outros nos veem.

Depressão? Decadência da mente ou vontade.

Paranóia: Estado de ilusão... Continue a ler "Perguntas e Respostas sobre Psicologia e Comportamento Humano" »

Winnicott: Objeto Transicional, Holding e Mãe Suficientemente Boa

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Conceitos Essenciais da Teoria de D.W. Winnicott

Winnicott vs. Klein

Winnicott teve seu enfoque centrado na mãe e na relação com o bebê. Klein centrou-se na figura do bebê e no seu potencial instintivo.

Processo de Amadurecimento

Processo Maturacional

Para Winnicott, cada ser humano tem um potencial inato para amadurecer. Para que isso ocorra, é preciso um meio ambiente facilitador, que é disponibilizado pela mãe ou por sua substituta.

Potencial Inato

É uma pulsão inata para o desenvolvimento (não é um "destino", mas uma energia que impulsiona para o desenvolvimento).

A Função da Mãe

Preocupação Materna Primária

É a "devoção". Pode-se dizer que, sem que o bebê diga uma só palavra, a mãe sente o que o bebê está sentindo ou dizendo.... Continue a ler "Winnicott: Objeto Transicional, Holding e Mãe Suficientemente Boa" »

Fatores Determinantes do Clima Organizacional

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Introdução

O clima organizacional, definido como o ambiente físico e humano onde o trabalho se desenvolve, exerce forte influência na satisfação e, consequentemente, na produtividade dos colaboradores. Diversos aspectos contribuem para a formação desse clima, impactando diretamente o ambiente de trabalho.

Principais Aspectos do Clima Organizacional

Autonomia

A autonomia, ou seja, a independência dos indivíduos na execução de suas tarefas, é crucial para um clima positivo. Um ambiente que propicia a autonomia permite que cada colaborador assuma responsabilidades e tome decisões dentro de suas competências.

Condições Físicas

As condições físicas do ambiente de trabalho, como iluminação, som, espaço, organização e localização... Continue a ler "Fatores Determinantes do Clima Organizacional" »

Inteligência Social e Relações Humanas

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Definição e competências

Inteligência social é o conjunto de competências e habilidades para criar uma comunidade, mantê-la e viver dentro dela. Envolve a capacidade de identificar e interpretar emoções e de influenciar os outros. Para viver em sociedade, destacam-se várias competências e emoções que orientam o comportamento coletivo.

Competências sociais essenciais

  • Confiança: certeza de que os outros irão se comportar de maneira adequada. Nossa intuição e experiência nos dizem quando e em quem confiar.
  • Altruísmo: preocupação com os outros sem esperar nada em troca; esforço em beneficiar o outro mesmo sem ganho pessoal.
  • Compaixão: sentimento de dor diante do sofrimento alheio; essencial para a vida em sociedade.
  • Solidariedade:
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