Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Secundária

Critérios de definição de cidade

GEO - Critérios de definição de “cidade”: Os critérios para definir cidade são o critério populacional, que se baseia na ideia de cidade como um lugar de grande concentração populacional, ainda podendo ser aplicado usando um dos seguintes indicadores:

• População absoluta: uma povoação é considerada cidade se atingir ou ultrapassar um número mínimo de habitantes;
• População relativa: uma povoação é considerada cidade se atingir ou ultrapassar um número mínimo de densidade populacional.

O outro critério é o funcional: tem em conta a ideia de cidade como centro onde predominam as atividades terciárias e secundárias. O último é o critério misto: tem por base a junção de dois critérios... Continue a ler "Critérios e Dinâmicas Urbanas: Definição e Problemas" »

PAC: Criação, Objetivos e Evolução

Criação: 1962

Porquê?

• Graves carências alimentares.
• Não eram auto-suficientes e dependiam de terceiros no fornecimento de recursos alimentares.
• No mundo rural vivia-se mal e estava a verificar-se o abandono para as cidades.

Objetivos:

• Incentivo à produção.
• Melhorar os rendimentos dos agricultores.
• Criar um mercado comum.
• Tornar os países auto-suficientes.
• Melhorar os preços de consumidor.

Pilares da PAC: Unidade de mercado, Preferência comunitária, Solidariedade financeira.

Principais problemas: Excedentes agrícolas, Desajustamento entre a produção e as necessidades do mercado, Um peso muito elevado da PAC no desenvolvimento comunitário, Problemas ambientais.

Progressos: A produção agrícola triplicou,... Continue a ler "PAC: Objetivos, Impactos e Oportunidades no Setor Agrário" »

Que aspeto distintivo caracteriza a conduta humana?

Nos animais não humanos, a inteligência está fundamentalmente ao serviço dos instintos. A conduta não humana é, em larga medida, predeterminada e orientada para um fim: a sobrevivência.

Nos seres humanos, a inteligência está ao serviço da ação. O comportamento humano é, acreditamos, pelo menos em parte, livre.

O que são acontecimentos?

Todas as ocorrências ou eventos do universo são acontecimentos.

Distinção entre acontecer e fazer

Há coisas que nos acontecem e que não dependem de nós, embora influenciem a nossa existência. Limitamo-nos a ser os recetores desses acontecimentos (ex.: a rotação da Terra).

Há coisas que fazemos, isto é, que realizamos ou executamos, que partem... Continue a ler "Ação Humana: Agente, Motivos e Intenções" »

Métodos de Investigação, Vantagens e Desvantagens

Os principais métodos existentes na sociologia são o extensivo e o intensivo:

Método Extensivo (Método de Medida)

Utiliza-se para estudar grandes populações, recorrendo a técnicas de amostragem. Exemplos incluem estudos sobre a alfabetização do país, o sucesso escolar e sondagens de opinião pública, como a perspetiva das pessoas em relação à economia e ao desemprego.

Método Intensivo (Estudo de Casos)

Utiliza-se para estudar casos específicos, fenómenos particulares e explicações mais restritas, como um grupo de jovens, uma turma ou um grupo desportivo.

O método extensivo valoriza a comparação dos resultados e o seu tratamento estatístico, enquanto o método intensivo realça... Continue a ler "Métodos de Investigação Social: Vantagens e Desvantagens" »

Regência Verbal

Aspirar

Transitivo direto: quando significa "sorver", "tragar", "inspirar" e exige complemento sem preposição.

• Ex: Ela aspirou o aroma das flores; Todos nós gostamos de aspirar o ar do campo.

Transitivo indireto: quando significa "pretender", "desejar", "almejar" e exige complemento com a preposição "a".

• Ex: O candidato aspirava a uma posição de destaque.

Obs: Quando é transitivo indireto, não admite a substituição pelos pronomes lhe(s). Devemos substituir por "a ele(s)", "a ela(s)".

• - Aspiras a este cargo? - Sim, aspiro a ele. (e não "aspiro-lhe").

Assistir

Transitivo indireto: quando significa "ver", "presenciar", "caber", "pertencer" e exige complemento com a preposição "a".

• Ex: Assisti a um filme. (ver).

Transitivo direto:

Autobiografia – Narração sobre a vida de um indivíduo, escrita por ele próprio, sob a forma documental ou ficcional.

Memórias – Relato que alguém faz, muitas vezes na forma de obra literária, a partir de acontecimentos históricos dos quais participou ou foi testemunha, ou que estão fundamentados na sua vida particular.

Figuras de Estilo

Aliteração

Repetição de sons consonânticos.

Exemplo: “Fogem fluindo à fina-flor dos fenos.”

Antítese

Apresentação de um contraste entre duas ideias ou coisas.

Exemplo: “Ganhe um momento o que perderam anos”

Personificação

Atribuição de qualidades ou comportamentos humanos a seres que não o são.

Exemplo: São lágrimas de Portugal.

Hipérbole

Ênfase resultante do exagero.

Exemplo: Se aquele

Algumas características da Filosofia:

• Atividade crítica e reflexiva sobre as ideias, conhecimentos, crenças e preconceitos.
• Pensar sobre e a partir de temas e acontecimentos que dizem respeito a toda a humanidade.
• Radicalidade: atitude radical porque procura ir além do parecer e das primeiras impressões.
• Autonomia: atividade que exige pensar por nós mesmos, não precipitadamente ou apenas porque toda a gente diz.
• Historicidade: refletir, saber olhar e não ser indiferente ao que se passa à nossa volta.

As questões filosóficas são distintas de todas as outras:

• Têm um caráter existencial.
• São mais abrangentes, abertas e gerais.
• Não são questões de facto.

As questões filosóficas são interrogações que permitem diversas respostas. A sua... Continue a ler "Fundamentos da Filosofia: Da Origem à Ética Socrática" »

A Espinal Medula

A espinal medula encontra-se no interior da coluna vertebral e é constituída por substância branca no exterior e cinzenta no seu interior. Tem funções de coordenação e condução:

• Coordenação: Responsável pela atividade reflexa.
• Condução: Transmite mensagens do cérebro para o resto do corpo e vice-versa.

Estímulos como a dor e a temperatura, captados pelos órgãos recetores, são transportados pelos nervos sensoriais até à espinal medula, que os conduz ao cérebro para processamento. Posteriormente, a espinal medula transmite as respostas processadas pelo cérebro para o corpo.

Principais Estruturas Cerebrais

• Hipófise: Glândula que controla e dirige a atividade do sistema endócrino.
• Hipotálamo: Em relação direta

Hereditariedade e Comportamento: Teorias do Desenvolvimento

O papel da ação genética nas características orgânicas e no comportamento dos seres humanos tem sido objeto de diferentes teorias: umas enfatizam o papel da hereditariedade, outras o papel do meio.

Teoria do Preformismo

O preformismo ou teoria da preformação considerava que o ovo continha o indivíduo em miniatura e, assim, defendia que o desenvolvimento embrionário consiste no desenvolvimento de potencialidades preexistentes no ovo. Desta forma, o desenvolvimento do novo indivíduo limitava-se ao aumento do tamanho do ser em miniatura e à amplificação das estruturas preexistentes no ovo. Uns cientistas consideravam que o futuro ser já se encontrava em miniatura no espermatozoide... Continue a ler "Hereditariedade vs. Meio: Preformismo e Epigénese" »

Alberto Caeiro apresenta-se como um simples “guardador de rebanhos”, que só se importa em ver de forma objetiva e natural a realidade, com a qual contacta a todo o momento. Daí o seu desejo de integração e de comunhão com a natureza.

Para Caeiro, “pensar” é estar doente dos olhos. Ver é conhecer e compreender o mundo, por isso, pensa vendo e ouvindo. Recusa o pensamento metafísico, afirmando que “pensar é não compreender”. Ao anular o pensamento metafísico e ao voltar-se apenas para a visão total perante o mundo, elimina a dor de pensar que afeta Pessoa.

Caeiro é o poeta da Natureza que está de acordo com ela e a vê na sua constante renovação. E porque só existe a realidade, o tempo é a ausência de tempo, sem passado,... Continue a ler "Alberto Caeiro: O Poeta da Natureza e do Olhar" »