Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Desporto e Educação Física

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Natação para Bebês: Vertentes, Metodologias e Segurança

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Vertentes da Natação

  • Desportiva
  • Educativa
  • Terapêutica
  • Recreativa

Psicomotricidade

É a ciência da educação, a realização do pensamento através do ato motor preciso, econômico e harmonioso.

Objetivos da Natação para Bebês

  • Atingíveis
  • Realistas
  • Desafiadoras
  • Específicas

Objetivos dos Pais na Natação para Bebês

  • Favorecer o desenvolvimento e a socialização.
  • Iniciar o aprendizado da natação como esporte.
  • Sobrevivência, saúde e recreação.

Objetivos da Academia na Natação para Bebês

  • Estimulação e desenvolvimento.
  • Adaptação ao meio líquido.
  • Relacionamento familiar e socialização.
  • Autossalvamento.

Recursos Humanos Essenciais

  • Conhecimento específico
  • Experiência
  • Paciência
  • Dedicação
  • Habilidade
  • Equilíbrio nas ações
  • Criatividade
  • Bom tom de voz
  • Feeling
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Discóbolo de Míron: Análise e Significado da Escultura Clássica

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1. Documentação Geral

  • Autor: Míron
  • Data: 460 a.C. (Século V a.C.)
  • Técnica Original: Fundição em Bronze. Cópia: Mármore
  • Tipo: Escultura de vulto (isenta)
  • Dimensões: 153 cm de altura (aproximadamente)
  • Localização: Museo Nazionale Romano delle Terme, Itália (Cópia mais famosa)

2. Análise Formal

Descrição Sumária da Obra

Representa a figura de um atleta (nu) no momento exato que antecede o lançamento do disco. Na cópia em mármore, há um suporte ("trono") atrás da escultura para sustentá-la, o que não existia no original em bronze, que era estruturalmente mais poderoso.

Composição

A figura é de grande porte e é representada com grande detalhe anatômico, com proporções que se aproximam da escala humana. A obra não é simétrica.... Continue a ler "Discóbolo de Míron: Análise e Significado da Escultura Clássica" »

Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel

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Diferente de Piaget, David Ausubel rejeita o pressuposto de que aprender significa apenas descobrir. Para ele, é possível compreender o que se recebe, desde que sejam cumpridas duas condições importantes para a aprendizagem significativa.

Condições para a Aprendizagem Significativa

  1. O material de aprendizagem deve ter um significado em si mesmo, ou seja, as suas diversas partes devem estar relacionadas com uma certa lógica.
  2. O material deve ser potencialmente significativo para o aluno, o que significa que este deve possuir, na sua estrutura de conhecimento, ideias de ancoragem com as quais possa relacionar o novo material.

Para aprender um novo conceito, segundo Ausubel, é necessário construir uma ponte cognitiva entre este novo conceito... Continue a ler "Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel" »

Guia Essencial: Saúde, Bem-Estar e Fundamentos do Andebol

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Saúde: Definição e Bem-Estar Integral

Saúde: Estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença ou enfermidade.

Atividade Física: Recomendações Mínimas para a Saúde

Atividade física mínima recomendada para a saúde: Um mínimo de três horas por semana, com sessões de pelo menos quarenta minutos. Incluir:

  • Cerca de 95% de exercícios aeróbicos leves a moderados.
  • Cerca de 5% de exercícios de intensidade média e trabalho de força em todas as sessões.
  • Exercícios de flexibilidade das articulações (alongamento) em todas as sessões.
  • Exercícios de coordenação e equilíbrio em todas as sessões.

Benefícios do Exercício para o Sistema Cardíaco

Com o exercício, o músculo cardíaco se torna mais... Continue a ler "Guia Essencial: Saúde, Bem-Estar e Fundamentos do Andebol" »

Prevenção de Acidentes e Lesões na Infância

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Lesões na Infância em Sociedades Desenvolvidas

As doenças infecciosas já não causam uma alta taxa de mortalidade infantil, mas sim o aumento da mortalidade por acidentes.

Acidentes em Crianças: Definição e Tipos

Acidente: um acontecimento independente da vontade humana, causado por uma força externa que age rapidamente e se manifesta por dano físico ou mental.

Acidentes infantis: qualquer ato acidental que cause lesão física ou potencial psicológico. Podem-se diferenciar:

  • Quedas
  • Acidentes de trânsito
  • Envenenamentos
  • Outros

Um dos grupos mais suscetíveis a acidentes são as crianças. Os acidentes com crianças são a principal causa de morte em crianças com mais de um ano.

Acidentes e Saúde: Os acidentes são hoje um problema de saúde... Continue a ler "Prevenção de Acidentes e Lesões na Infância" »

História e Regulamento da NBA: Guia Completo

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Introdução

A National Basketball Association (NBA) é a principal liga profissional de basquete dos Estados Unidos. Foi fundada em Nova Iorque, em 6 de junho de 1946, como a Associação de Basquetebol da América (BAA). Adotou o nome atual em 1949, após a união com clubes da antiga Liga Nacional de Basquete (NBL).

O primeiro jogo oficial ocorreu em 1º de novembro de 1946, entre New York Knicks e Toronto Huskies, no Toronto Maple Leaf Gardens, com 7.090 espectadores. Atualmente, a sede administrativa da liga está localizada na Quinta Avenida, em Nova Iorque, enquanto os estúdios da NBA Entertainment e da NBA TV situam-se em Secaucus, Nova Jersey.

A BAA foi pioneira ao realizar jogos em grandes arenas nas principais cidades. Equipes como... Continue a ler "História e Regulamento da NBA: Guia Completo" »

Desenvolvimento Otimizado de Velocidade e Flexibilidade para Jovens Atletas

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Velocidade

"Capacidade que nos permite fazer um movimento no menor tempo possível, a uma taxa máxima de execução e por um curto período que não causa fadiga."

Distinguir entre:

  • V. Cíclica: uma sucessão de ações próprias (em execução).
  • V. Acíclica: própria de uma única ação (jogar).

Distinguir:

  • V. Reação: capacidade de responder com o movimento a um estímulo, no menor tempo possível (saída para ouvir o tiro na corrida de 100m).
  • V. Gesto: performance de velocidade de um gesto isolado. Também chamado de V. performance (jogar a bola no beisebol).
  • V. Deslocamento: capacidade de percorrer uma distância no menor tempo possível. Também pode ser definido como a repetibilidade em um mínimo de gestos iguais (corrida, caminhada).

Speed-

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Conceitos Essenciais de Aprendizagem Motora e Comportamento

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Conceitos Fundamentais em Aprendizagem e Comportamento

1. Fases da Aprendizagem Motora

A aprendizagem motora é dividida em três fases principais:

  1. Fase Cognitiva

    Caracterizada por um maior número de erros e pela falta de fluidez e precisão nos movimentos. Ocorre a captura cognitiva inicial. O professor é responsável por ajudar o aluno a identificar a finalidade da atividade e as condições ambientais relevantes. Esta fase tem duração variável.

  2. Fase Associativa

    Ocorre um maior refinamento motor. Há menos erros, e a eliminação dos erros frequentes do início é notável. Produz maior fluidez e coordenação de movimentos. Duração variável.

  3. Fase Autônoma (ou de Domínio)

    O movimento é automatizado e a habilidade está quase completa.

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A escola regular é a melhor opção pára os alunos com necessidades especiais

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ESTUDO DE CASO - GERAL DE ENSINO CARLOS FUENTES Juan Martin Page 1
PROPOSTA:
Foi detectado em uma central High School, a rejeição eo comportamento de desintegração de um grupo de alunos com necessidades educativas especiais e alunos sem qualquer deficiência. Foi solicitado ao Centro de planejar e desenvolver uma intervenção a fim de facilitar a integração entre os dois grupos.
Que modelo de trabalho utilizado?, Que as decisões podem ser mais adequados?
Pára realizar este curso prátiço, siga o seguinte roteiro:
1. Contexto]] INTRODUÇÃO
2.] Modelo de ensino
OBJETIVOS 3.]
4. Metodologia]
5.] ATIVIDADES
6.] AVALIAÇÃO
1. Contexto]] INTRODUÇÃO
Em primeiro lugar, realizar um estudo preliminar, em geral, pára tentar diagnosticar... Continue a ler "A escola regular é a melhor opção pára os alunos com necessidades especiais" »

Fundamentos do Desenvolvimento Infantil e Educação

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Conceitos Básicos de Genética e Comportamento

Genótipo: conjunto de fatores hereditários recebidos dos pais.

Fenótipo: manifestação do genótipo após a interação com fatores ambientais.

Raciocínio

É a capacidade de operar com ideias ou conceitos. Divide-se em dois tipos:

  • Dedutivo: do geral para o particular.
  • Indutivo: do particular para o geral.

Testosterona: hormônio sexual masculino.

Progesterona: hormônio sexual feminino.

Teorias Behavioristas e Empiristas

As teorias empiristas consideram os sentidos como janelas através das quais o conhecimento é escrito na mente. Já as teorias comportamentais concebem o desenvolvimento como um histórico de experiências individuais ou de aprendizagem, pressupondo que o sujeito repete comportamentos... Continue a ler "Fundamentos do Desenvolvimento Infantil e Educação" »