Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Formação e Orientação para o Emprego

Nutrição na infância

Mil dias: alimentação quantitativa e qualitativa e estabelecimento de hábitos alimentares.

Pré-escolar: 2 a 6 anos – baixa velocidade de ganho de peso, redução do apetite e aumento da autonomia.

Fase escolar: 7 a 10 anos – melhor aceitação dos alimentos; capacidade gástrica próxima da do adulto; AF/consumo/obesidade.

Nutrição pré-escolar

Pré-escolar: Hábito alimentar: genética + meio ambiente; bem-estar emocional, social e físico da criança; necessidades nutricionais individualizadas. Avaliação da qualidade da dieta: Preschoolers Diet-Lifestyle Index (PDL‑Index), com inclusão de comportamento e estilo de vida.

Hábito alimentar do pré‑escolar

• Consumo médio das crianças: 1523 kcal;
• 51% da energia

Marketing (MKT)

• Intermediários: Atacadistas/distribuidores, varejos, outros (vendedores autônomos e representantes).

Pesquisa Científica:

Necessita de um conhecimento básico em relação ao delineamento da pesquisa a ser feita, deve ser qualitativa e quantitativa, seguir os requisitos éticos de pesquisa científica, deve possuir um protocolo de pesquisa levando em consideração a importância dos registros.

Definição:

Conjunto de procedimentos sistemáticos baseados no raciocínio lógico, que tem como objetivo a resolução de um problema.

Objetivo:

Contribuir para a evolução do conhecimento humano em todas as áreas, de forma sistematicamente planejada e executada de forma criteriosa para obter exatidão dos resultados e minimizar o risco de erros.

Termos:

• Tema da pesquisa = principal pergunta a ser respondida
• Sujeito = o que será estudado
• Objeto = porque

2 - Modelo de caracterização pedagógica: indicar e caracterizar as suas fases e subfases.

Momento I — Determinação de Elementos de Caracterização

O modelo de caracterização pedagógica divide-se em dois momentos: Determinação de Elementos de Caracterização e Definição de Estratégias de Intervenção e de Avaliação.

1ª Fase — Dados de Estrutura

Identificam‑se e conhecem‑se os elementos de estrutura. Recolhem‑se dados sobre alunos, professores, turma, escola e meio. Esta recolha pode incluir consulta de arquivos ou dossiês da escola e a utilização de fichas de registo. Nesta fase, a recolha, a análise e a síntese conduzem a uma macro‑perspetiva da realidade a observar.

2ª Fase — Dados de Dinâmica

Estabelecem‑se... Continue a ler "Modelo de caracterização pedagógica: fases e subfases" »

22) Pode-se Conceituar a prova subjetiva (ou pessoal) como sendo aquela que “...”? Marque Entre as opções abaixo qual completa a frase (Página nº 47).

 R: Exprime o conhecimento subjetivo e pessoal Atribuídos a alguém: Exemplo: o interrogatório, os depoimentos, a confissão, as Conclusões dos peritos e etc.

23)Qual a Definição de Interrogatório? (página nº 48).

R: Pode-se Definir o interrogatório como sendo a resposta dadá pelo acusado às perguntas Que lhe são formuladas, pára esclarecimento do fato delituoso e suas Circunstâncias. Atualmente o interrogatório ganha um caráter misto à sua Natureza jurídica, podendo se constituir tanto como meio de defesa como fonte De prova.

24) Qual a Definição de Ofendido? (página... Continue a ler "

Provas e Vestígios no Processo Penal: Guia de Estudo

Gestão de Oferta de Mercado

Definição: Processo de combinar produtos, serviços, programas e sistemas de modo a criar o maior valor possível para os segmentos e clientes-alvo.

Ideia Base da Abordagem

As ofertas de mercado tendem para o centro do continuum da tangibilidade.

Geração de Variedade e Diferenciação

Alcançada através de:

• Adição sucessiva de camadas de serviços;
• Desenvolvimento na área do produto;
• Desenvolvimento na área de serviço.

Construção de Ofertas Flexíveis

Existirá sempre alguma variação residual nos requisitos de produto e serviço, qualquer que seja a precisão da segmentação. É crucial introduzir flexibilidade na oferta.

Explicitar a Oferta por Segmento

• Avaliar como se tem estado a fazer negócio: Geração

O que é um Sistema?

R: Sistema vem do grego Sistemium, é um conjunto de elementos interconectados de modo a formar um todo organizado.

O que Significa o Termo Sistema Vindo do Grego?

R: Significa combinar; ajustar.

O que é Sinergia em Sistemas de Informação?

R: É a boa integração dos elementos componentes do sistema, determinando que a transformação ocorrida em uma das partes influenciará todas as outras.

O que Acontece Quando Há "Alta" Sinergia em um Sistema de Informação?

R: A alta sinergia de um sistema faz com que ele cumpra sua finalidade e atinja seu objetivo geral com eficiência.

O que Acontece Quando Há "Falta" de Sinergia em um Sistema de Informação?

R: Pode implicar em mau funcionamento do sistema, podendo causar falha completa... Continue a ler "Sistemas de Informação: Perguntas e Respostas Chave" »

Fundamentos da Nutrição e Alimentação

Alimentos: São substâncias naturais dotadas de qualidades sensoriais (sabor, aroma, consistência) que excitam o apetite e contêm uma variedade de nutrientes, como carnes, ovos, leite, grãos e frutas. Incluem componentes em pesquisa pela sua ação na prevenção de doenças.

Recomendação Nutricional: Níveis de ingestão de nutrientes essenciais adequados para atingir as necessidades de indivíduos saudáveis.

Alimentação: Exerce grande influência sobre a saúde, capacidade de trabalho, lazer, aparência e longevidade. Uma alimentação pouco variada pode causar fraqueza e desânimo, enquanto a superalimentação pode levar à obesidade e problemas de saúde.

Nutrição: Combinação de processos... Continue a ler "Guia Completo: Nutrição, Dietética e a Profissão" »

Administração e Gestão Empresarial

1) Diante das alternativas apresentadas, marque a que indica as duas instituições que mais contribuíram para a compreensão da importância da administração desde a antiguidade:

Resposta: O exército e a igreja.

2) Para ser um bom administrador deve-se não somente dominar a prática gerencial, como também entender o contexto em que a organização, a empresa está inserida. Para conseguir perceber o ambiente organizacional é preciso apoiar-se em outros saberes, de outras áreas tais como Economia, Política e Antropologia. A conjugação destas áreas do conhecimento é importante para os futuros administradores, pois não é possível conceber a gestão empresarial de forma desarticulada dos ambientes

Progressão de Carreira: Evolução salarial do trabalhador sem mudar de categoria profissional. O critério assenta mais na antiguidade do que no mérito.

Reabilitação Profissional: É o único instrumento de gestão de carreiras que permite baixar salários, porque ela acontece quando determinado trabalhador, por doença profissional ou pessoal, fica impossibilitado de exercer as suas funções.

Reconversão profissional: Acontece quando o trabalhador muda de categoria profissional e também de uma carreira para outra completamente diferente, mas ainda não detém os requisitos legais ou habilitacionais necessários para o desempenho definitivo na nova categoria e carreira, passando por um processo de transições em que os vai obter, podendo... Continue a ler "h2>Gestão de Carreiras e Modelos de Trabalho" »