Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Psicologia e sociologia de Ensino Médio

1. Denotação e Conotação

A denotação é o significado objetivo, e a conotação é o significado adicional ou secundário.

Há conotações culturais e subjetivas.

2. Significado e Sentido

O significado de uma palavra é determinado pelo contexto linguístico e pela situação comunicativa.

2.1 Contexto e Situação

No contexto linguístico, uma palavra é afetada pelos seguintes fatores:

• O conjunto de palavras que cercam o discurso.
• A relação sintática que os termos de uma declaração apontam.
• A relação com outras unidades.

A situação comunicativa é determinada pelo conjunto de circunstâncias extralinguísticas e intenções do falante.

2.2 Sentido

O sentido de expressões linguísticas em um ato comunicativo inclui o significado linguístico...

Behaviorismo

O Behaviorismo é uma escola da psicologia que estuda o comportamento observável dos indivíduos, ignorando emoções ou pensamentos por não serem mensuráveis. Os behavioristas acreditam que o comportamento pode ser modificado através de técnicas como reforços positivos (prêmios para incentivar a repetição) e reforços negativos (punições para extinguir condutas). A punição é mais eficaz quando aplicada imediatamente após a conduta.

Experimentos Clássicos

• Pavlov: Demonstrou o condicionamento clássico com cães, associando o som de um sino à alimentação, provando que seres humanos e animais aprendem por relação de causa e efeito.
• Watson: Realizou experimentos com crianças para demonstrar a aquisição e a extinção

O Segundo Nascimento Cultural Humano

Um exemplo da transição humana da natureza para a sociedade pode ser a diversidade de ritos através dos quais as comunidades humanas acolhem um recém-nascido em diferentes culturas.

Essa diversidade deve ser vista como evidência de que o mero facto biológico do nascimento não é suficiente para instalar o indivíduo na sociedade, e que é exigida uma espécie de segundo nascimento, desta vez cultural, para garantir a sua integração.

O mesmo poderia ser dito sobre o facto de que as estruturas culturais de parentesco se sobrepõem às relações biológicas de consanguinidade e aliança, as quais não podem ser simplesmente derivadas de acordo com as suas características de herança genética ou afinidade...

ITEM 8: A Linguagem e a Arte.

1. O Signo e seus Componentes.

Signo é tudo aquilo que colocamos no lugar de algo para representar e comunicar. Isso inclui todos os sinais que os humanos usam, tanto na linguagem quanto na arte, matemática, etc. Em signos linguísticos, podem ser diferenciados:

• Um significante: o "notável", sejam os sons (fonemas), gráficos (letras), ou o arquivo do signo.
• Significado: o que o signo representa. Este significado pode ser um objeto (referente) ou um "conceito mental".

2. Sintaxe, Semântica e Pragmática: O que Estudar?

• A sintaxe observa combinações de significantes.
• A semântica foca no estudo do significado dos signos linguísticos.
• A pragmática se preocupa com o uso da linguagem em termos da relação estabelecida

Percepção

Este é um processo cognitivo mais complexo. Envolve o processo mental de organização e interpretação das sensações. A percepção baseia-se em sentimentos, mas é acompanhada por representações mentais.

Considere, por exemplo, uma barra de chocolate. Nós não percebemos as sensações de forma isolada: primeiro a cor preta, depois a sua forma retangular e, em seguida, o seu sabor doce e saboroso. Concebemos o chocolate como um todo integrado. Consideramos também problemas culturais: pense em uma fotografia. Se uma pessoa nunca viu uma foto antes, será difícil perceber e reconhecer a tridimensionalidade.

Em primeiro lugar, acreditava-se na psicologia que percebíamos as sensações de forma individual e isolada. Esta foi...

1. A Memória: Conceito, Etapas e Alterações

A memória é uma faculdade fundamental que reside em nossa psique. Na etimologia grega, o termo mneme designava o poder da memória, enquanto as lembranças são os atos específicos desse poder.

Definição

A memória é a capacidade de trazer ao presente estados de consciência passados, permitindo que o sujeito os reconheça como próprios e situados no tempo. A característica distintiva da memória é o reconhecimento. Ela se baseia no re-conhecimento de experiências anteriores, distinguindo-se da imaginação pelo fator temporal.

Estágios da Memória

• Aquisição e Fixação: É o momento em que o indivíduo aprende uma informação, como uma lista de palavras ou uma conferência. A fixação

Os Estados Alterados de Consciência

Os estados alterados de consciência incluem sonhos, hipnose, alucinações, meditação e experiências psicodélicas. A consciência pode ser alterada por diversos eventos, tanto naturais quanto artificiais. Ao longo da vida, passamos por estados alternativos, como dormir, sonhar, delirar devido a febres altas ou estados induzidos (como embriaguez, yoga ou uso de drogas). O ciúme intenso também pode ser considerado um estado alterado de consciência.

Efeitos dos Estados Alterados

• Transtornos do pensamento: Alterações nos processos cognitivos, como memória e julgamento.
• Perda da noção do tempo: A percepção temporal pode acelerar ou parar; para um paranoico, um dia pode parecer um século.
• Mudança na

A adolescência é uma fase entre a infância e a idade adulta. É um período de transformação biológica que permite às pessoas maturarem e reproduzirem-se.

Objetivos da Adolescência:

• 1. Desenvolver o seu lado emocional e cognitivo;
• 2. Construir a sua própria identidade pessoal;
• 3. Adquirir novas habilidades sociais, uma moral autônoma, novos relacionamentos e desempenhar um papel de estudante e de trabalho.

Busca da Identidade:

A autoestima é a capacidade de cada pessoa estabelecer a sua identidade. O que pode causar uma crise de identidade:

• 1. A introjeção de masculinidade ou feminilidade, em comparação com a confusão bissexual;
• 2. A necessidade de abordar diversos papéis sociais;
• 3. Procurar um compromisso ideológico contra a confusão

O Poder e a Política

A política é uma atividade humana pela qual os indivíduos se organizam socialmente, criando e modificando regras de convivência que buscam objetivos comuns para todos os membros da comunidade. Portanto, a política procura entender o ideal de vida.

O conceito de poder

Poder é a capacidade de mudar o comportamento de terceiros para impor uma vontade, mesmo contra a resistência alheia. Essa influência pode ser exercida sob ameaça ou violação.

• Capacidade individual: É a força ou habilidade necessária para agir e realizar algo.
• Nível interpessoal: É a habilidade de alguém para alterar o comportamento de outra pessoa, controlando o contexto da ação e limitando as possibilidades de escolha.
• Perspectiva estrutural:

Condicionamento e Memória

Condicionamento operante: Refere-se ao comportamento instrumental voluntário. Um comportamento é o que nos ajuda a alcançar certos efeitos. Condicionamento clássico: Estabelece um relacionamento de aprendizado entre estímulos.

Distúrbios e Processos de Memória

• Amnésia anterógrada: Incapacidade de adquirir novas informações e lembrar de eventos após uma lesão cerebral.
• Bloqueio: Quando a busca por informações é frustrada ao tentar acessar a memória de curto prazo.
• Memória de longo prazo: Armazena nosso conhecimento do mundo físico, cultural e social, além de memórias autobiográficas, linguagem e significados de conceitos.
• Memória episódica: Memória autobiográfica pessoal, como datas, fatos ou acontecimentos