Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

O texto “A gestão do conhecimento como técnica de controle: uma abordagem crítica da conversão do conhecimento tácito em explícito”, publicado em 2008 pelos Cadernos Ebape, aborda de forma crítica a gestão do conhecimento e sua utilização como tecnologia de gestão.

Estrutura do Trabalho

Neste trabalho, dividido em 5 seções:

1. Introdução
2. Descrição da origem e dos conceitos e gestão do conhecimento
3. Origem e conceitos em estudos críticos em administração
4. Abordagem crítica da gestão do conhecimento
5. Considerações finais

Análise Crítica da Gestão do Conhecimento

Os autores, Ricardo Roberto Behr e Schleiden Pinheiro Nascimento, expõem o cerne conceitual da gestão do conhecimento, dando ênfase em estudos críticos em administração,... Continue a ler "Gestão do Conhecimento: Uma Abordagem Crítica" »

Comunidade

Grupo de pessoas que compartilham características e interesses comuns percebidos como distintos de alguns aspectos da sociedade em geral na qual estão inseridos. Não apenas 1 local, mas 1 processo interativo.

Características da comunidade

• Número reduzido de pessoas
• Colaboração e entrelaçamento
• Poucos contatos como externos
• Geograficamente limitados
• Baixa mobilidade
• Durações sem tempo e forte
• Dois elementos de identidade que são importantes

Comunidade geográfica

Grupo de pessoas que vivem em um conjunto de um espaço geográfico específico onde residem. Os membros da comunidade pertencem a eles desde o nascimento ou nascimento e fazem parte da vida inteira. São relativamente antigos e isolados devido à dificuldade de deslocalização.... Continue a ler "Comunidade, Identidade e Socialização: Conceitos e Processos" »

• Teoria transitiva designa um conjunto de autores que fizeram a transição entre a Administração Científica/ Teoria Clássica e a Escola das Relações Humanas.
• Autores mais expressivos: Mary Parker Follett e Chester Barnard.
• Os autores mostram que a organização é um sistema social, e que a produção é um processo cooperativo que depende da participação integrada de seus diferentes componentes.

Mary Parker Follett

• A profetisa da Administração;
• Nasceu em Boston nos EUA;
• Formou-se em filosofia, direito, economia e administração;
• Formou-se na Harvard.
• As ideias centrais dos trabalhos desenvolvidos por Mary Parker Follett defendem que a organização apresenta os seguintes aspectos:
  • É uma força viva, móvel e fluida;
  • Representa pessoas que

**Notas sobre a Experiência e o Saber da Experiência** (2002, 11 páginas) do Doutor em Pedagogia pela Universidade de Barcelona, Espanha, onde atualmente é professor titular em Filosofia da Educação, Jorge Larrosa Bondía. Publicou diversos artigos em periódicos brasileiros.

No texto, o autor começa destacando a importância das palavras, não apenas como carregadoras de sentido, mas como transformadoras, já que as palavras têm um grande poder sobre nós. Nessa lógica, seu objetivo passa a ser, então, o de explorar uma possibilidade de educação pela experiência, pelo sentido.

Descrever a palavra experiência em espanhol seria “o que nos passa”, em português se diria que a experiência é “o que nos acontece”. Nesse primeiro... Continue a ler "A Experiência e o Saber da Experiência: Uma Exploração Filosófica" »

Introdução

Seguindo Émile Durkheim (1993), o fenômeno crime representa parte da expressão sintomática do estado anômico da sociedade, da impossibilidade de se tornar abrangente. A função da norma na sociedade, enquanto elemento integrador e condutor dos indivíduos aos papéis funcionais da comunidade, encontra-se de algum modo diluída na heterogeneidade dos mecanismos que conformam a modernidade e a globalização. Esse apenas aparente descompasso do social em relação ao individual é resultante do modo e das relações de produção vigentes e dominantes nas sociedades modernas, e dos estilos de vida que a partir daí se diversificaram e desenvolveram.

Controle Social e Solidariedade

Na ótica de Michael Hechter (1987), a longevidade... Continue a ler "Crime e Insegurança: Percepção vs. Realidade" »

^{Cerebelo: Estrutura que une os dois hemisférios - Vermis}

Cada hemisfério tem 3 lobos: anterior e posterior, que coordenam os movimentos do tronco e dos membros, e o lobo floculonodular, que ajusta a postura para manter o equilíbrio e coordena os movimentos dos olhos e da cabeça.

3 pedúnculos conectam o cerebelo ao tronco encefálico:

• Superior: Cerebelo ao mesencéfalo (eferente-motor).
• Médio: Ponte ao cerebelo (aferente-motor).
• Inferior: Surgem no bulbo (aferente-sensitivo).

O cerebelo recebe informações do cérebro a respeito dos movimentos que estão sendo planejados. E o cerebelo compara esses movimentos planejados com a posição e os movimentos reais do corpo. O cerebelo envia instruções de volta ao córtex cerebral a respeito de como... Continue a ler "Anatomia do Sistema Nervoso Central: Cerebelo, Tronco Encefálico e Telencéfalo" »

Definição de Cultura

Conjunto complexo, interdependente e interatuante de conhecimentos, crenças, leis, tradições, artes, costumes e hábitos de um determinado conjunto de seres humanos constituídos em sociedade.

Consequências da Inexistência de um Ambiente Cultural: Crianças"Selvagen" ou Isoladas

Adaptação parcial ao convívio humano;
Linguagem rudimentar, com pouca gramática;
Dificuldades de locomoção e atraso na postura vertical, etc…

Definição de Padrões Culturais e sua Importância na Vida do Ser Humano

- Padrão de cultura é um modelo de referência cultural ou forma particular e padronizada de ser e de viver, específica de uma determinada comunidade.
- Permite-nos aferir a nossa conduta e prever a conduta dos outros.... Continue a ler "Cultura, Socialização e Aprendizagem: Uma Exploração da Identidade Humana" »

O Filme "A Onda": Uma Análise do Comportamento Social

O filme *A Onda* (*The Wave*), de 1981, é baseado em uma história real que aconteceu na Califórnia, EUA, em 1967. A trama tem início com o professor de história Burt Ross explicando aos seus alunos a atmosfera da Alemanha de 1930, a ascensão e o genocídio nazista. Os questionamentos dos alunos acerca do assunto e a notada falta de interesse de alguns pela aula levam o professor a realizar, ingenuamente e sem que os estudantes percebam, uma arriscada experiência pedagógica em sala de aula. A experiência consiste em reproduzir algumas práticas nazistas, usando o *slogan* "**Poder, Disciplina e Superioridade**", um símbolo gráfico para representar "A Onda", além de vestimentas... Continue a ler "A Onda: Análise do Filme e Comportamento Social" »

Análise Sensorial é uma disciplina científica usada para evocar, medir, analisar e interpretar reações das características dos alimentos e materiais como são percebidas pelos sentidos da visão, olfato, gosto, tato e audição.

Função primária do homem (desde a infância de forma consciente ou não, aceita ou rejeita alimentos de acordo com a sensação que experimenta ao observá-lo ou ingeri-lo. Habilidade natural de comparar, diferenciar e quantificar atributos sensoriais.

Gosto é a sensação percebida pelos órgãos gustativos, quando estimulados por determinadas substâncias solúveis; O que diferencia do Sabor que resulta da combinação de sensações gustativas, olfativas e táteis (ABNT,1993).

Existem quatro gostos básicos,... Continue a ler "Análise Sensorial: Importância, Propriedades e Requisitos" »