Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Origens da Sociologia: O interesse pela vida social é muito antigo (filosofia social). A sociologia surge no século XIX, e seu pai foi Auguste Comte, que cunhou o termo"Sociologi". Apareceu ligada à Revolução Industrial e à Francesa; Comte cresceu entre elas. As revoluções são a origem de grandes mudanças políticas e sociais. Aqueles que procuram explicar esta nova realidade social são Comte, Durkheim, Marx e Weber, entre outros.

Os sujeitos do estudo: Sociologia é a ciência social que se dedica ao estudo sistemático da sociedade e dos grupos de ação social dentro dela. Estuda como são criadas, mantidas ou alteradas as organizações e instituições que moldam a estrutura social, o efeito sobre o comportamento individual e... Continue a ler "h2>Sociologia: Origens, Conceitos e Cultura" »

Relações Afetivas, Formação e Funções da Família

Compreender as novas necessidades sociais que têm trazido modificações nas funções das famílias.

Assumir ou renunciar funções de proteção e socialização dos seus membros, como resposta às necessidades da sociedade pertencente. Nesta perspectiva, as funções da família regem-se por dois objetivos: um de nível interno, como a proteção psicossocial dos membros, e o outro de nível externo, como a acomodação a uma cultura e sua transmissão, sem perder a continuidade.

Tipos de Famílias na Contemporaneidade

• Nuclear ou Conjugal: Compõe-se de um conjunto de indivíduos com condições e em posições socialmente reconhecidas, e com uma interação regular e recorrente também

1. Conhecimento Sensível

O conhecimento sensível é aquele que é alcançado através dos sentidos. Os sentidos são as faculdades que possibilitam a percepção ou conhecimento dos objetos que estão presentes e impressionam diretamente a sensibilidade de um conhecedor. A informação assim obtida é usada para dar sentido às coisas e se adaptar ao ambiente. Essa informação é armazenada na memória para ser utilizada quando necessário, ou para produzir ou transformá-la em novos conhecimentos através da diversão e força criativa da imaginação.

a. Sensação

As sensações são as matérias-primas do conhecimento sensível. A sensação é um fenômeno psicofísico que ocorre quando um órgão do sentido é estimulado por um estímulo.... Continue a ler "Conhecimento Sensível: Sentidos e Percepção" »

Os fundadores da etnografia: Franz Boas e Bronislaw Malinowski

A prática científica antropológica limitou-se, durante muito tempo, à análise de gabinete. Até perto do início do século XX, os grandes nomes que contribuíram para as descobertas antropológicas não tiveram qualquer contacto direto com a natureza dos factos sobre os quais dissertavam.

A partir do fim do século XIX, todas as escolas antropológicas passaram a considerar a presença do investigador no terreno como absolutamente indispensável, a fim de proceder à colheita direta de dados e à sua descrição, fase imprescindível ao prosseguimento posterior do estudo das realidades socioculturais.

Iniciada por Lewis Morgan junto dos índios iroqueses, a prática da etnologia... Continue a ler "Fundadores da Etnografia e a Escola Sociológica Francesa" »

A Evolução Cultural: Processo de Humanização

As espécies de primatas que não foram limitadas por um comportamento fixo, como outros animais, mas tinham a capacidade de aprender, são o resultado da soma da evolução biológica e da evolução cultural. O surgimento e a evolução dos seres humanos permitiram que a cultura se adaptasse ao ambiente ao seu redor, apresentando características e fatores que favoreceram a evolução psicológica e social dos seres humanos.

Os cinco fatores principais são:

• O jogo
• A descoberta do fogo
• A aprendizagem contínua
• O surgimento e complexidade do comportamento social
• A emergência da linguagem

A Caça

Uma das atividades consideradas mais importantes para o desenvolvimento da biologia evolutiva. Favoreceu:... Continue a ler "A Evolução Cultural e o Processo de Humanização" »

O Neobehaviorismo e a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)

Desenvolvido por teóricos com treinamento comportamental. Conceitua o pensamento de forma concreta.

Edward C. Tolman: Modelo Centrado na Motivação

Tolman, um matemático que estudou psicologia e filosofia (mistura de teorias), desenvolveu um modelo centrado na motivação e sua relação com a aprendizagem.

• Pressão ou Necessidade: Comportamentos inferidos são medidos.
• Base Teórica: Utiliza a Lei da Tentativa e Erro (Thorndike).
• Contribuição: Cria uma teoria sistemática de aprendizagem, introduzindo fatores cognitivos.
• Variáveis E-R: Entre o Estímulo (E) e a Resposta (R), existem variantes que influenciam o comportamento final do sujeito.

Behaviorismo Propositivista

Estudo do comportamento... Continue a ler "H3>Tolman, Hull, Hebb e Bandura: Contribuições para a Psicologia" »

Características do Líder

As primeiras abordagens para explicar a liderança sustentavam que os líderes não eram produzidos, mas já nasciam líderes. Francis Galton afirmava, em 1869, que os traços dos grandes líderes eram herdados geneticamente. Mais tarde, pesquisadores influenciados por escolas de pensamento comportamentalistas descartaram essa ideia, sugerindo, ao contrário, que muitas características associadas à liderança efetiva podiam ser adquiridas.

Itens Similares aos Encontrados no Questionário de Descrição do Comportamento do Líder

Itens de consideração

• 1. É fácil conviver com ele
• 2. Põe em prática as ideias geradas pelo grupo
• 3. Trata a todos da mesma forma
• 4. Permite que os seguidores saibam das mudanças por vir
• 5.

A voz gritando exigindo sentido

A tradução literal de "terapia da fala" é o tratamento pelo logos. A propósito, isso representa a verdadeira linha da conceituação tradicional da psicoterapia, que poderia ser bem formulada como significado através da psicoterapia.

Para o médico Paracelso, as doenças se originam no reino da natureza e a cura vem para o reino do espírito. Expressando em termos mais técnicos: na terminologia da logoterapia, a neurose não é necessariamente noogênica, ou seja, resultante de uma sensação de insignificância.

A dimensão humana, ou como é designada em terapia da fala, dimensão noológica, além da dimensão psicológica, é maior (cobre e inclui a dimensão inferior). A única condição do homem, seu... Continue a ler "A Busca pelo Sentido da Vida: Uma Perspectiva Psicológica" »

Módulo 1: Comportamento Organizacional

Em um ambiente altamente competitivo, com relativa escassez de mão de obra especializada e mudanças constantes, a adaptação dos gestores às novas realidades é essencial. Isso ocorre tanto nas questões ligadas ao comportamento humano quanto na influência de fatores externos que impactam os resultados empresariais.

Comportamento organizacional: a consolidação de um conceito

A evolução das teorias de administração, de Taylor aos dias atuais, buscou explicar o ser humano através de rótulos: Homem econômico (1800-1930), Homem social (1930-1960), Homem que busca a autorrealização (1960-1970) e Homem complexo (1970-hoje).

Robbins (2005) define o comportamento organizacional como uma ciência aplicada... Continue a ler "Comportamento Organizacional: Gestão, Grupos e Conflitos" »

Jean Piaget: Da Biologia à Epistemologia Genética

Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. Aos onze anos percebeu um melro albino em uma praça de sua cidade. A observação deste pássaro gerou seu primeiro trabalho científico. Formado em Biologia, interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado à sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos.

Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ou seja, ele não somente descreveu o processo... Continue a ler "Epistemologia Genética: A Teoria do Desenvolvimento de Piaget" »