Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Modelo Topográfico (1ª Tópica)

O Inconsciente

• Contém desejos e fantasias derivados das pulsões, cujo acesso à consciência/pré-consciência foi vedado pela censura (origem do recalcamento).
• Formado a partir do recalcamento, onde o sujeito procura repelir ou manter representações e fantasias no inconsciente.
• Rege-se pelo processo primário (lógica própria, atemporal, sem contradições).
• Os conteúdos inconscientes/recalcados retornam à consciência como formações de compromisso, após sofrerem deformações pela censura.
• Surgem simbolicamente na forma de:
  • Sintomas neuróticos
  • Sonhos
  • Atos falhados
• Fenômeno conhecido como "retorno do recalcado".

O Pré-consciente

• Conteúdos não conscientes no momento, mas passíveis de acesso à consciência.

Comportamento é a atividade observável dos organismos na sua busca de adaptação ao meio em que vivem.

Os processos mentais são a maneira como a mente humana funciona: pensar, planejar, tirar conclusões, fantasiar e sonhar.

Como a filosofia influenciou o aparecimento da Psicologia?

Através da Filosofia Grega, que foi instituída para o Ocidente, nos foi possível conhecer as bases e os princípios fundamentais de conceitos que conhecemos como razão, racionalidade, ética, política, técnica, arte, física, pedagogia, cirurgia, cronologia e, principalmente, o conceito de ciência.

O método científico possibilitou observações e experimentações para o estudo da mente humana, e fez com que a Psicologia alcançasse sua identidade, distinguindo-... Continue a ler "História e Fundamentos da Psicologia Moderna" »

Declaração de Salamanca e a Inclusão Educacional

A Declaração de Salamanca tem como objetivo a inclusão de pessoas com deficiência no sistema educacional.

Direitos Constitucionais da Educação

• Artigo 206: Liberdade de aprender, ensinar e divulgar o pensamento.
• Artigo 208: Ensino fundamental e médio obrigatório e gratuito, incluindo o Atendimento Educacional Especializado (AEE).
• Artigo 214: Metas para erradicação do analfabetismo, atendimento escolar global, melhoria da qualidade do ensino e acesso ao trabalho.

O Papel da Pessoa com Deficiência no Recrutamento e Treinamento

Por que a pessoa com deficiência auxilia no recrutamento e treinamento? Porque são sujeitos que conhecem a realidade, servindo como referência. Eles possuem experiência... Continue a ler "Fundamentos da Inclusão Educacional e Direitos da Pessoa com Deficiência" »

Pressupostos

• Novo conceito de homem sob uma visão otimista e positiva
• Ênfase na dignidade
• Visão anti-homeostática
• Crença na capacidade individual para a resolução dos problemas e auto-superação — tendência para a atualização que deriva da autodeterminação
• Importância dada às emoções e à vivência emocional

Dos pressupostos aos fenómenos

1. Abordagem fenomenológica – foco na perspetiva e experiência subjetivas, incluindo os seus sentimentos, percepções, valores e construções e no que estas têm de particular e único.
2. Olhar para o particular e celebração da diferença
3. Ênfase na tendência atualizante ou para o crescimento e desenvolvimento
4. Ênfase na representação simbólica, reflexão e escolha
5. Centralidade da pessoa/relação:

Vídeoaula 2

Os princípios e métodos de gestão de competências podem ser aplicados em qualquer situação em que a organização precise melhorar sua performance e resultados. Todavia, na primeira fase de adoção dos modelos de competência, as empresas estão aplicando-os preferencialmente nas seguintes situações:

• Busca de padrões excelentes de gestão empresarial;
• Identificação e desenvolvimento de competências estratégicas;
• Melhorar capacitação e desempenho gerencial;
• Estímulo ao autodesenvolvimento das qualificações e capacitações de todos os empregados;
• Administração de talentos;
• Administração de carreiras adequadamente às novas realidades estruturais das organizações;
• Busca de critérios mais justos e transparentes de

Controlo: Definição

Controlo é um conjunto de instrumentos que motivam os responsáveis descentralizados a atingirem os objetivos estratégicos da empresa, privilegiando a ação e a tomada de decisão em tempo útil e favorecendo a delegação da autoridade e responsabilização. É um processo de acompanhamento das atividades para garantir que sejam executadas de acordo com o planeado e corrige quaisquer desvios significativos.

Tipos de Controlo

• Controlo de mercado: Utiliza mecanismos externos de mercado, como preços e quotas de mercado, para estabelecer padrões.
• Controlo burocrático: Enfatiza a autoridade organizacional de mecanismos administrativos e hierárquicos para assegurar comportamentos apropriados dos funcionários e cumprir padrões

Fatores Sociais

• O comportamento dos indivíduos é influenciado por fatores sociais, como os grupos a que pertencem, a família, os papéis sociais e o status.
• A Sociologia é a disciplina que contribui para entender os fatores sociais que interferem no comportamento do indivíduo.

Classes Sociais

• A evolução humana tem sido acompanhada pelo desenvolvimento de sociedades.
• Para o funcionamento da sociedade, é indispensável que ocorra uma divisão do trabalho (que é a primeira base para a diferenciação dos grupos sociais, caracterizada pela ocupação).
• Um sistema de classes sociais pode ser definido como uma divisão hierárquica da sociedade em grupos relativamente homogêneos e distintos no que se refere a atitudes, valores e estilos de vida.

Modernismo e Pós-modernismo

Modernismo vs. Pós-modernismo

• Verdade — Heterogeneidade da realidade
• Racionalidade — Construção através do diálogo, linguagem e interação
• Objetividade — Subjetividade
• Conhecimento único — Conhecimentos alternativos
• Realidade objetiva, observável e investigada sistemática e objetivamente — Realidade e verdade influenciadas pelo contexto
• Realidade existe independentemente da observação — Realidade não existe sem o observador
• Conhecimento objetivo — Subjetividade: conhecimento como entendimento de um ponto de vista

Ponto de vista

Pós-modernismo e o caminho para o Construcionismo Social

Relativismo

• Combinação de fatores contextuais, linguísticos e relacionais determinam o tipo de pessoa que nos tornamos,

Modelos Decisórios

Os processos decisórios são orientados por modelos mentais e/ou organizacionais. Os principais exemplos discutidos pelos teóricos são: o modelo racional, o modelo da racionalidade limitada, o modelo político e o modelo da lata de lixo. O modelo racional é descrito por um processo decisório linear que, tendo por referência modelos matemáticos, chega a um resultado considerado o melhor dentre as alternativas.

Decisões Racionais

Decisões tomadas de forma racional têm por base estudos sistemáticos e análises lógicas do problema. Dessa forma, os fatos são avaliados, as alternativas são ponderadas e a decisão obtida é aquela que contemplará as necessidades e interesses de todos.

Condições para um Processo Decisório